1、豐富多樣的情緒豐富多樣的情緒中國(guó)女排隊(duì)員奪冠中國(guó)女排隊(duì)員奪冠后激動(dòng)得哭成一團(tuán)后激動(dòng)得哭成一團(tuán) 劉翔奪冠后劉翔奪冠后欣喜狂奔欣喜狂奔豐富多樣的情緒滕海濱掉下單滕海濱掉下單杠，教練痛苦杠，教練痛苦“別斯蘭事件別斯蘭事件”中憂傷的父親中憂傷的父親豐富多樣的情緒憤怒和仇恨的眼憤怒和仇恨的眼神神10月月14日，巴基日，巴基斯坦，被恐怖分子斯坦，被恐怖分子綁架的中國(guó)工程師綁架的中國(guó)工程師一死一傷。一死一傷。豐富多樣的情緒驚悚的女孩驚悚的女孩恐懼恐懼豐富多樣的情緒 所有這些感受你知道是什么所有這些感受你知道是什么嗎嗎?請(qǐng)用一個(gè)詞來(lái)表達(dá)請(qǐng)用一個(gè)詞來(lái)表達(dá)豐富多樣的情緒一.情緒萬(wàn)花筒豐富多樣的情緒豐富多樣的情緒比

2、較一下畫中同比較一下畫中同學(xué)的情緒表現(xiàn)有學(xué)的情緒表現(xiàn)有什么不同什么不同? ?反映反映了他們各自什么了他們各自什么樣的心情樣的心情? ?豐富多樣的情緒我的新書我的新書包真漂亮！包真漂亮！豐富多樣的情緒哎！我要能長(zhǎng)漂哎！我要能長(zhǎng)漂亮一點(diǎn)多好啊亮一點(diǎn)多好啊豐富多樣的情緒明天請(qǐng)明天請(qǐng)你家長(zhǎng)你家長(zhǎng)來(lái)！來(lái)！豐富多樣的情緒你真討厭你真討厭情緒的基本形式懼懼哀哀怒怒喜喜豐富多樣的情緒在這四種情緒的基礎(chǔ)上，可以組合成很在這四種情緒的基礎(chǔ)上，可以組合成很多復(fù)雜的不同情緒：多復(fù)雜的不同情緒：復(fù)雜的情緒：復(fù)雜的情緒：又氣又怕又氣又怕 喜憂參半喜憂參半悲喜交集悲喜交集 愛(ài)恨交織愛(ài)恨交織 驚驚 喜喜 悲悲 憤憤說(shuō)說(shuō) 一一

3、 說(shuō)說(shuō)下面古語(yǔ)分別表達(dá)了哪種情緒？下面古語(yǔ)分別表達(dá)了哪種情緒？漫卷詩(shī)書喜欲狂漫卷詩(shī)書喜欲狂怒發(fā)沖冠怒發(fā)沖冠哀民生之多艱哀民生之多艱風(fēng)聲鶴唳風(fēng)聲鶴唳 草木皆兵草木皆兵喜喜怒怒哀哀懼懼豐富多樣的情緒 情緒是人的心理活動(dòng)的重要表現(xiàn)，情緒是人的心理活動(dòng)的重要表現(xiàn)，它產(chǎn)生于人的內(nèi)心需要是否得到滿足。它產(chǎn)生于人的內(nèi)心需要是否得到滿足。人的情緒在某種程度上，還反映了對(duì)人的情緒在某種程度上，還反映了對(duì)外界事物的態(tài)度。從這個(gè)意義上，情外界事物的態(tài)度。從這個(gè)意義上，情緒是人的內(nèi)心世界的緒是人的內(nèi)心世界的“窗口窗口”。情緒的定義豐富多樣的情緒 一旦我們的需要得到滿足時(shí)，一旦我們的需要得到滿足時(shí)，就會(huì)表現(xiàn)出就會(huì)表現(xiàn)出

4、喜喜；當(dāng)事與愿違，盼；當(dāng)事與愿違，盼望的東西幻滅時(shí)望的東西幻滅時(shí), ,就會(huì)表現(xiàn)出就會(huì)表現(xiàn)出怒怒或或哀哀; ;而當(dāng)無(wú)法處理或擺脫可怕的情而當(dāng)無(wú)法處理或擺脫可怕的情景時(shí)景時(shí), ,我們的情緒就會(huì)表現(xiàn)出我們的情緒就會(huì)表現(xiàn)出懼懼. .可見(jiàn)可見(jiàn) 情緒與人的內(nèi)心需要是否得到情緒與人的內(nèi)心需要是否得到滿足密切相關(guān)滿足密切相關(guān). .還反映了人對(duì)外界還反映了人對(duì)外界事物的態(tài)度。事物的態(tài)度。豐富多樣的情緒你是出色的偵探嗎？你是出色的偵探嗎？ 心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把兩心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把兩只猴子同時(shí)關(guān)在籠子里，一只被捆住了，不只猴子同時(shí)關(guān)在籠子里，一只被捆住了，不能動(dòng)；一只可以在籠子里活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)

5、者每隔能動(dòng)；一只可以在籠子里活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)者每隔2020秒對(duì)猴子進(jìn)行一次電擊，每次放電前秒對(duì)猴子進(jìn)行一次電擊，每次放電前5 5秒，秒，籠子里的紅燈就會(huì)亮起來(lái)?；\子里有一個(gè)開(kāi)籠子里的紅燈就會(huì)亮起來(lái)。籠子里有一個(gè)開(kāi)關(guān)，可以自由活動(dòng)的猴子在籠子里活動(dòng)時(shí)發(fā)關(guān)，可以自由活動(dòng)的猴子在籠子里活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)開(kāi)關(guān)，每當(dāng)紅燈亮?xí)r，它就會(huì)按動(dòng)現(xiàn)了這個(gè)開(kāi)關(guān)，每當(dāng)紅燈亮?xí)r，它就會(huì)按動(dòng)開(kāi)關(guān)逃出籠子。而另一猴子不能活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)關(guān)逃出籠子。而另一猴子不能活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)不間斷地進(jìn)行，有一只猴子先死了。不間斷地進(jìn)行，有一只猴子先死了。 請(qǐng)你判斷：你認(rèn)為哪一只猴子先請(qǐng)你判斷：你認(rèn)為哪一只猴子先死，為什么？死，為什么？ 豐富多樣的情緒二.

6、情緒與生活豐富多樣的情緒探究探究 材料一：材料一：美國(guó)心理學(xué)家推孟曾做過(guò)一美國(guó)心理學(xué)家推孟曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他在個(gè)實(shí)驗(yàn)。他在2525萬(wàn)個(gè)小學(xué)生中挑選出萬(wàn)個(gè)小學(xué)生中挑選出15001500個(gè)智商較高的男女同齡學(xué)生進(jìn)行個(gè)智商較高的男女同齡學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期追蹤研究，對(duì)其中長(zhǎng)期追蹤研究，對(duì)其中150150名最成功的名最成功的優(yōu)秀者的總結(jié)表明，獲得卓越成就的優(yōu)秀者的總結(jié)表明，獲得卓越成就的人不僅僅是因?yàn)樗麄兙哂辛己玫闹橇Γ瞬粌H僅是因?yàn)樗麄兙哂辛己玫闹橇?，良好的情緒因素如熱情、自信等在他們良好的情緒因素如熱情、自信等在他們的成功中具有十分重要的作用的成功中具有十分重要的作用3、情緒與生活、情緒與生活：豐富多樣的

7、情緒 材料二：材料二：笑一笑，十年少；笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。愁一愁，白了頭。 笑口常開(kāi)健康在；生氣催笑口常開(kāi)健康在；生氣催人老，笑笑變年少。人老，笑笑變年少。豐富多樣的情緒 材料三：材料三：英國(guó)一些心理學(xué)家做了一項(xiàng)實(shí)英國(guó)一些心理學(xué)家做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，他們把人生氣時(shí)血液中含有物質(zhì)注驗(yàn)，他們把人生氣時(shí)血液中含有物質(zhì)注射在小老鼠身上，以觀察其反應(yīng)。初期射在小老鼠身上，以觀察其反應(yīng)。初期這些小老鼠表現(xiàn)呆滯，胃口盡失，整天這些小老鼠表現(xiàn)呆滯，胃口盡失，整天不思飲食，數(shù)天后，小老鼠就默默地死不思飲食，數(shù)天后，小老鼠就默默地死去了。美國(guó)生理學(xué)家愛(ài)爾馬不久前也做去了。美國(guó)生理學(xué)家愛(ài)爾馬不久前也做過(guò)實(shí)驗(yàn)，

8、他收集了人們?cè)诓煌闆r下的過(guò)實(shí)驗(yàn)，他收集了人們?cè)诓煌闆r下的“氣水氣水”，即把有悲痛、悔恨、生氣和，即把有悲痛、悔恨、生氣和心平氣和時(shí)呼出的心平氣和時(shí)呼出的“氣水氣水”作對(duì)比實(shí)驗(yàn)。作對(duì)比實(shí)驗(yàn)。結(jié)果又一次證實(shí)，生氣對(duì)人體危害極大。結(jié)果又一次證實(shí)，生氣對(duì)人體危害極大。豐富多樣的情緒 討論討論: : （1 1）情緒對(duì)人的生活的作用可）情緒對(duì)人的生活的作用可以分為幾類？以分為幾類？ （2 2）你還有其他例子證明情緒）你還有其他例子證明情緒在時(shí)刻影響著我們的生活嗎？在時(shí)刻影響著我們的生活嗎？情緒與生活：情緒與生活：不同情緒對(duì)人的不同情緒對(duì)人的不同影響不同影響讓我們一起來(lái)讀個(gè)小故事吧讓我們一起來(lái)讀個(gè)小故事

9、吧 有一天，奧斯特瓦爾牙疼發(fā)作，疼痛難有一天，奧斯特瓦爾牙疼發(fā)作，疼痛難忍，使他的情緒很差。他拿起一位不知名忍，使他的情緒很差。他拿起一位不知名的青年寄來(lái)的稿件，粗看了一下，覺(jué)得都的青年寄來(lái)的稿件，粗看了一下，覺(jué)得都是奇怪話，就扔到廢紙簍里。幾天后，他是奇怪話，就扔到廢紙簍里。幾天后，他牙疼好了，情緒也好了，那篇被他扔掉的牙疼好了，情緒也好了，那篇被他扔掉的論文又在他腦海中閃現(xiàn)，他撿起來(lái)重讀一論文又在他腦海中閃現(xiàn)，他撿起來(lái)重讀一遍，發(fā)現(xiàn)此文很有價(jià)值。經(jīng)他推薦，此文遍，發(fā)現(xiàn)此文很有價(jià)值。經(jīng)他推薦，此文轟動(dòng)了學(xué)術(shù)界，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。轟動(dòng)了學(xué)術(shù)界，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。豐富多樣的情緒 材料二：據(jù)我國(guó)史料記

10、載，伍子胥在過(guò)韶關(guān)時(shí)陷入進(jìn)退兩材料二：據(jù)我國(guó)史料記載，伍子胥在過(guò)韶關(guān)時(shí)陷入進(jìn)退兩難的處境，結(jié)果因極度焦慮而一夜間須發(fā)全白。難的處境，結(jié)果因極度焦慮而一夜間須發(fā)全白。 材料三：材料三：三國(guó)演義三國(guó)演義中的周瑜才華出眾，機(jī)智過(guò)人。但中的周瑜才華出眾，機(jī)智過(guò)人。但諸葛亮利用其氣量狹小的弱點(diǎn)，巧設(shè)計(jì)謀，氣得他斷送了他風(fēng)諸葛亮利用其氣量狹小的弱點(diǎn)，巧設(shè)計(jì)謀，氣得他斷送了他風(fēng)華正茂的性命。華正茂的性命。 材料四：材料四：儒林外史儒林外史中的范進(jìn)，多年考不中舉人直到中的范進(jìn)，多年考不中舉人直到5050多多歲時(shí)，終于聽(tīng)到自己金榜提名，歲時(shí)，終于聽(tīng)到自己金榜提名，“喜極而瘋喜極而瘋”。情緒情緒: :“極度焦慮極

11、度焦慮”，結(jié)果，結(jié)果: :“一夜間須發(fā)全白一夜間須發(fā)全白”。情緒情緒: :“過(guò)于生氣過(guò)于生氣”，結(jié)果，結(jié)果: :“斷送了風(fēng)華正茂的性命斷送了風(fēng)華正茂的性命”。情緒情緒: :“過(guò)分高興過(guò)分高興”，結(jié)果，結(jié)果: :“喜極而瘋喜極而瘋”。豐富多樣的情緒積極情緒和消極情緒在一定條件下是積極情緒和消極情緒在一定條件下是可以相互可以相互轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化的要做到要做到喜怒有常喜怒有常 喜怒有度喜怒有度豐富多樣的情緒科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明：情緒低落時(shí)，幾乎忘掉記憶內(nèi)容的1/4；情緒很好時(shí)的同學(xué)在相同時(shí)間忘掉1/20。情緒高興的學(xué)生學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)情緒不好的學(xué)生。豐富多樣的情緒豐富多樣的情緒愉悅愉悅 欣喜欣喜 歡

12、樂(lè)歡樂(lè) 開(kāi)心開(kāi)心 喜悅喜悅 滿意滿意 舒心舒心 狂喜狂喜 心曠神怡心曠神怡 興高采烈興高采烈 手舞足蹈手舞足蹈 歡欣歡欣鼓舞鼓舞 滿面春風(fēng)滿面春風(fēng) 眉開(kāi)眼笑眉開(kāi)眼笑 揚(yáng)眉吐氣揚(yáng)眉吐氣 憤怒憤怒 氣惱氣惱 不滿不滿 氣憤氣憤 惱羞成怒惱羞成怒 怒不可遏怒不可遏 暴跳如雷暴跳如雷 七竅生煙七竅生煙 怒發(fā)沖冠怒發(fā)沖冠 怒目而視怒目而視 咬牙切齒咬牙切齒 拍案而起拍案而起 憤憤不平憤憤不平 失望失望 哀痛哀痛 難過(guò)難過(guò) 遺憾遺憾 悲傷悲傷 憂郁憂郁 凄涼凄涼 悲哀悲哀 傷感悲哀傷感悲哀 心痛心痛 悲痛欲絕悲痛欲絕 淚流滿面淚流滿面 傷心不已傷心不已害怕害怕 緊張緊張 心悸心悸 倉(cāng)惶倉(cāng)惶 退避退避 大驚

13、失色大驚失色 手足手足無(wú)措無(wú)措 草木皆兵草木皆兵 惴惴不安惴惴不安 不寒而栗不寒而栗 面無(wú)面無(wú)人色人色 提心吊膽提心吊膽 慌張不安慌張不安豐富多樣的情緒當(dāng)你遇到以下情當(dāng)你遇到以下情形時(shí)形時(shí), ,你當(dāng)時(shí)的情你當(dāng)時(shí)的情緒是怎樣的緒是怎樣的? ?豐富多樣的情緒情景情景1：當(dāng)聽(tīng)到國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬：當(dāng)聽(tīng)到國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣布北京承辦蘭奇宣布北京承辦2008年奧運(yùn)會(huì)時(shí)，我年奧運(yùn)會(huì)時(shí)，我感到感到情景情景2:看到中國(guó)足球在世界杯比賽看到中國(guó)足球在世界杯比賽中的成績(jī)，我感到中的成績(jī)，我感到 豐富多樣的情緒情景情景4：一個(gè)人在月黑風(fēng)高的晚上路過(guò)：一個(gè)人在月黑風(fēng)高的晚上路過(guò)空無(wú)一人的墳場(chǎng)空無(wú)一人的墳場(chǎng)情景情

14、景3：自己最喜歡的書，被同學(xué)撕了，：自己最喜歡的書，被同學(xué)撕了，我感到我感到 豐富多樣的情緒 生活中生活中,我們每個(gè)人都可能遭遇我們每個(gè)人都可能遭遇到不同的事情、處于不同的情境，到不同的事情、處于不同的情境，自然也會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情緒。自然也會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情緒。豐富多樣的情緒構(gòu)成了我們多姿豐富多樣的情緒構(gòu)成了我們多姿多彩的生活。多彩的生活。情緒和生活有什么聯(lián)系呢情緒和生活有什么聯(lián)系呢?豐富多樣的情緒看課本看課本6262頁(yè)的圖頁(yè)的圖, ,并回答問(wèn)題并回答問(wèn)題!一個(gè)小丑進(jìn)城，勝過(guò)一打醫(yī)生” 英國(guó)化學(xué)家法拉第，工作緊張，用腦過(guò)度，英國(guó)化學(xué)家法拉第，工作緊張，用腦過(guò)度，身體很虛弱，多方求治也不見(jiàn)效。

15、后來(lái)，一位名身體很虛弱，多方求治也不見(jiàn)效。后來(lái)，一位名醫(yī)檢查了法拉第的身體，問(wèn)明了病情，只是面帶醫(yī)檢查了法拉第的身體，問(wèn)明了病情，只是面帶微笑地說(shuō)了一句微笑地說(shuō)了一句“一個(gè)小丑進(jìn)城，勝過(guò)一打（一個(gè)小丑進(jìn)城，勝過(guò)一打（12個(gè)）醫(yī)生個(gè)）醫(yī)生”的諺語(yǔ)。法拉第細(xì)細(xì)品味，悟出了其的諺語(yǔ)。法拉第細(xì)細(xì)品味，悟出了其中的奧妙。從此，他在科學(xué)研究之余，經(jīng)常去看中的奧妙。從此，他在科學(xué)研究之余，經(jīng)常去看喜劇，時(shí)常被逗得哈哈大笑。他還到野外度假，喜劇，時(shí)常被逗得哈哈大笑。他還到野外度假，調(diào)劑生活情趣，經(jīng)常保持愉快的情緒。久而久之，調(diào)劑生活情趣，經(jīng)常保持愉快的情緒。久而久之，他的健康狀況大為好轉(zhuǎn)，一直活到他的健康狀況

16、大為好轉(zhuǎn)，一直活到 76歲。在科歲。在科學(xué)上，他也為人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。學(xué)上，他也為人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。 豐富多樣的情緒 情緒就像情緒就像“神奇果神奇果”，會(huì)對(duì)人，會(huì)對(duì)人產(chǎn)生神奇的作用。有時(shí)，它會(huì)使產(chǎn)生神奇的作用。有時(shí)，它會(huì)使人精神煥發(fā)，干勁倍增；有時(shí)，人精神煥發(fā)，干勁倍增；有時(shí)，它會(huì)使人無(wú)精打采，萎靡不振。它會(huì)使人無(wú)精打采，萎靡不振。情緒影響著人們的行為，影響著情緒影響著人們的行為，影響著人們的生活。人們的生活。1.積極情緒積極情緒2.消極情緒消極情緒情緒的分類情緒的分類:情緒差情緒差判斷錯(cuò)判斷錯(cuò)牙疼發(fā)作牙疼發(fā)作牙不疼了牙不疼了情緒好情緒好判斷對(duì)判斷對(duì)豐富多樣的情緒情緒對(duì)正常水平發(fā)揮的影情緒對(duì)正常水平發(fā)揮的影響響情緒對(duì)身體情緒對(duì)身體健康的影響健康的影響積極積極的情的情緒緒會(huì)使人精神煥發(fā)會(huì)使人精神煥發(fā),充實(shí)人的充實(shí)人的體力和精力體力和精力,提高個(gè)人活動(dòng)提高個(gè)人活動(dòng)的效率和能力的效率和能力有助于戰(zhàn)勝有助于戰(zhàn)勝疾病、促進(jìn)疾病、促進(jìn)健康健康消極消極的情的情緒緒使人無(wú)精打采，萎靡不振，使人無(wú)精打采，萎靡不振，抑制人活動(dòng)能力，降低人抑制人活動(dòng)能力，降低人的自控力和活動(dòng)效率，有的自控力和活動(dòng)效率，有時(shí)還會(huì)作出一些令自己后時(shí)還會(huì)作出一些令自己后悔甚至違法的事情悔甚至違法的事情損害健康損害健康情緒與生活情緒與生活豐富