1、人教統(tǒng)編版五年級上學期語文第23課鳥的天堂同步練習a卷（新版）姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 基礎達標 (共7題；共41分)1. （6分） 我能根據(jù)音節(jié)寫詞語。 s shuyóu xìlìng wàimèng zhngpàn_望2. （9分） 看拼音，寫詞語kun chngqián zhti shngb huò_3. （8分） 組詞。晉_  挪_  枕_  劈_普_  哪_ 

2、 沈_  僻_4. （3分） 選擇恰當?shù)脑~語。 （1） 每逢做事，名義上中指是參加的，實際并不出力，他只在旁略為_(扶襯  扶助)而已。 （2） 年輕的女教師板著面孔_(鄭重其事  一本正經(jīng))講人的起源， 講人的發(fā)育和進化。（3） 它像頂天立地的巨人一樣_(矗立  佇立)在廣場南部。 5. （4分） (2019四下·通榆期末) 選擇正確的詞語把序號填在相應的橫線上。精致    精細    精巧    精密    精湛陳明制作的

3、那只小木船很_。_的工藝品吸引了許多觀眾。人們紛紛贊揚牙雕工人_的技藝。這臺儀器很_。他考慮問題十分_。6. （6分） 聯(lián)系上下文，體會紅頭和青頭對話時的心情，然后在括號里填入表示心情的詞語。 “救命啊！救命啊！”紅頭拼命地叫起來。“你在哪兒？”青頭_地問。“我被牛吃了正在它的嘴里救命啊！救命啊！”紅頭_地回答。7. （5分） 按要求改寫句子 （1） 地震中的父與子這篇課文深深地打動了我。 改成“把”字句：_改成“被”字句：_（2） 做事情一定要認認真真，馬馬虎虎是不行的。 改成反問句：_（3） 藍藍的天上飄著白云。 改成比喻句：_二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共16分)8. （12分） 閱讀下

4、文，回答問題就在金魚缸邊，我認識了一位舉止特別的青年。他高高的身材，長得很秀氣，一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。說“認識”，其實我并不了解他，只是碰到過幾次罷了。說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。（1） 為什么說青年很“特別”？ （2） 找出描寫青年外貌的句子，并仿照句子，寫一個你熟悉的人的外貌。9. （4分） 閱讀短文，完成練習。 柳樹姑娘我們這條胡同里，有一條綠色的綢帶柳樹。這棵柳樹給我們帶來了新鮮的空氣，還帶來了無限的生機。清晨，柳樹經(jīng)過一場夜雨的洗滌，散發(fā)出陣陣的清香。柳樹姑娘從睡夢中醒來，舒展她那婀娜的

5、腰肢。她那嫩綠嫩綠的頭發(fā)上的無數(shù)個小水珠，在幾縷陽光的照射下閃閃發(fā)光，猶如一顆顆珍珠。幾只頑皮的小鳥在柳樹姑娘的頭發(fā)上蕩秋千，快活地唱著歌，好像在贊美她的美麗。中午，太陽高高地掛在碧藍碧藍的天空中，這正是柳樹姑娘施展“魔術”的好時機。只見她的頭發(fā)里飛出二片片雪白雪白的柳絮，既像棉絮，也像雪花。柳絮在空中飛舞，猶如紛紛揚揚的雪花。淘氣的柳樹娃娃在天空里自由自在地飄來飄去，像一群無憂無慮的小天使。傍晚，柳樹姑娘蒙上了一層枯黃色的薄紗。一陣風吹來，柳樹刷刷作響，好像訴說著一天的趣事。夜深了，月亮婆婆從云里鉆出來，把銀白色的光芒灑向大地，柳樹姑娘也進入了夢鄉(xiāng)。（1） 讀短文，在括號里填上合適的詞。 _的空氣    _的小鳥    _地歌唱    _地飄來飄去（2） 寫出文中表示時間的詞語：_、_、_。 （3） 柳樹姑娘的“魔術”是什么？用橫線畫出來。 （4） 文中有許多比喻句，你最喜歡哪一句，抄寫下來。并且仿照著寫一句。 抄寫：_仿寫：_第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎達標 (共7題；共41分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1