1、義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作總結(jié)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作總結(jié)年金秋時節(jié)，我們迎了教育部義務(wù)教存 均衡發(fā)展替導(dǎo)評估組的領(lǐng)導(dǎo)專家，他們對我們學(xué)校進(jìn)行了全方位的考察評估，實(shí) 地考察了學(xué)校的功能室，觀看了學(xué)校余活動，欣賞了大型腰鼓表演，仔細(xì)査閱了 學(xué)校的檔案資料，進(jìn)行了師生問卷調(diào)查，據(jù)說還暗訪了學(xué)生，對我校促進(jìn)教育均 衡發(fā)展所做的努力給予了充分的肯定，特別對學(xué)校的藝術(shù)教育表現(xiàn)出了濃厚的興 趣，認(rèn)為羅田實(shí)小的藝術(shù)教育將普及與提高相結(jié)合，內(nèi)與外相結(jié)合，校內(nèi)與社會 相結(jié)合，并形成了優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的藝術(shù)小人才，在全省乃 至全國都是很好的典型，值得宣傳和推廣。我校這次迎評工作之所以取得成功

2、，是因?yàn)椋阂徽J(rèn)識統(tǒng)一從領(lǐng)導(dǎo)到教職工 都認(rèn)識到這次迎接國評工作是對學(xué)校多年辦學(xué)成果的一次檢驗(yàn)，對學(xué)校辦學(xué)特色 的一次推廣，對學(xué)校辦學(xué)品位的一次提升，同時也會看到學(xué)校的不足，可以找到 改進(jìn)的方向。學(xué)校希望通過專家組的評估，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，提高辦學(xué)質(zhì)量。二團(tuán)結(jié)協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)高度重視迎評工作，召開了兩次行政辦會，兩次教職工大 會，營造了良好迎評氛圍。成立了工作小組，分工明確，更團(tuán)結(jié)協(xié)作。全部迎評檔案由各處室負(fù)責(zé)，辦室匯總C教務(wù)處總務(wù)處政教處教科室電教處藝教處人員口夜加班，不計(jì)報(bào)酬，整理 材料。特別是教務(wù)處的唐學(xué)明金世華閻持一同志細(xì)致精心地整理學(xué)校教育教學(xué) 的檔案資料，對全校多學(xué)生多個班級的學(xué)生名冊教師任進(jìn)行

3、了仔細(xì)的核對，保證 了萬無一失?？倓?wù)處涂光明為了合理分配教學(xué)資想盡了千方百計(jì)，很多事自己動手，任 勞任怨。電教處童知為了電教設(shè)備的配置，樓上樓下，不辭辛苦。體育組全體老師更是出人又出力，冒著烈口精確地測量籃球場羽毛球場， 精準(zhǔn)地畫線。架設(shè)籃球架這樣的重活主要由體育組和后勤人員完成，是在雨中和黑夜用車燈照著進(jìn)行的。前勤和后勤人員更是攜手努力。教輔后勤人員突擊整理圖書，將原不標(biāo)準(zhǔn)的圖書標(biāo)簽一一撕掉，在專業(yè)人 員指導(dǎo)下重新粘貼。圖書管理員壬老師中秋假期趕到XX小學(xué)學(xué)習(xí)圖書管理。儀器管理員孫老師動作快行動早，多次找科學(xué)老師填寫實(shí)驗(yàn)申請單。特別值得稱贊的是廚房的工人們，粗活重活臟活不計(jì)較，報(bào)仇多少不計(jì)較

4、, 為潔凈校園，做出了貢獻(xiàn)。全體教職工都是迎評人員，都在精心做好自己的本職工作，班主任老師補(bǔ) 齊了落下的圖書借閱記錄冊，所有任教師沒有因?yàn)橛u耽誤上，而是覺得迎接國 評更要上好每一節(jié)。迎評工作小組成員中秋三天假都只休息一天。很多人更是白加黑，五加二地工作。三而貌一新通過迎評，真正促進(jìn)了學(xué)校的工作。專家對學(xué)校的藝術(shù)教育贊不絕口，更加堅(jiān)定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和藝教老師弘揚(yáng)藝 術(shù)，以藝育人的決心。有了將藝術(shù)教育這塊品牌做大做強(qiáng)的信心。學(xué)?；@球場羽毛球場教師電子備室心理咨詢室書畫教室等借這次迎評的 東風(fēng)都布置完成，將會有力促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育的優(yōu)質(zhì)均 衡。通過迎評凝聚了全體教職工的人心，學(xué)校精

5、神面貌發(fā)生了明顯的變化，師 生們煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。四迎評反思迎國評工作在大家的共同努力下以順利過關(guān)，當(dāng)評估組專家說 我校的藝術(shù)教育“做的比說的更好”的時候，本人作為這次迎評工作的材料員，既 感欣慰乂感慚愧，所以當(dāng)晚專門寫了一篇藝教的總結(jié)送給專家們。我們學(xué)生的圖書借閱和到閱覽室閱讀幾乎空白，科學(xué)的實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)室 基本空閑。除了要加強(qiáng)這方面的工作之外，更需要反思我們的教育思想。作為材料員我深深地謝謝你們?yōu)榫舛⒓鐟?zhàn)斗的朋友們！因?yàn)橛辛?你們的努力，基本均衡國檢已順利通過。每一盒檔案里包含著你們的心血，每一項(xiàng)活動里浸潤著你們的汗水，每一 個數(shù)據(jù)中都閃爍著你們的智慧，每一篇材料里都折射著你們的采，每一個夜晚里 都留下了你們孤寂的身影這一切，實(shí)小的歷史不會忘記！迎評己經(jīng)結(jié)束，幸 福教育在向我們招手，美好的生活將永遠(yuǎn)延續(xù)。愿我們以一顆平常心把握當(dāng)下，過好每一天。該吃飯的時候好好吃飯，不挑三揀四：該睡覺的時候好好睡覺，不輾轉(zhuǎn)反 側(cè)：該散步的時候好好散步，不左顧右盼；該讀書的時候好好讀書，不胡思亂想。一心一念去做當(dāng)下的事就好了，好好珍惜此刻你正擁有的生活。迎評順利過關(guān)告訴我們：這個世界上沒有什么邁不過去的坎，也沒有永恒 的傷，學(xué)會放下，讓心胸打開，則口口都是好口，一切都只不過是云淡風(fēng)輕。整理范文，僅供參考?xì)g迎您下載我們的文檔資料