1、上海市各區 2017 年中考二模語文試卷分類匯編：課內文言文閱讀專題2017年初三二模徐匯區（三）閱讀下面語段，完成第8-10題（8分）北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？ ”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一返焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石 何？ ”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾

2、不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？” 河曲智叟亡以應。8.語段選自 _時期道家學派代表人物列御寇的著作 _ （3分）9.下列加點詞注音及解釋不正確的一項詩（）（3分）8.（2分，每空1分）戰國，列子9.A10.A2017年初三二模閔行區（三）閱讀下文，完成8-10題（9分）曹劌論戰1十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？ ”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以 分人。”對曰：“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信

3、。”對曰：“小 信未孚，神弗福也。”公曰：“小大A.且焉置土石B.遂率子孫荷.擔者三夫C.始齔D.河曲智叟亡以應10.下列不能表現愚公堅定意志的選項詩（且qi總：將荷he：挑齔ch的：換牙亡wd：同“無”,沒有）（3分）A.懲山北之塞，出入之迂也B.叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾雖我之死，有子存焉（三）閱讀下面語段，完成第810題（8分）2之獄，雖不能察， 必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。 戰則請從。”2公與之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰:“可矣。”遂逐齊師。3既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣

4、也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”8.下列加點字與“忠之屬.也”的“屬.”意思相同的一項是（）（2分）A.詔令徒屬曰B.神情與蘇、黃不屬C.屬予作文以記之D.有良田、美食、桑竹之屬.9.用現代漢語翻譯下面的句子。（4分）下視其轍，登軾而望之 _10.對文章理解不正確的一項是（）（3分）A.題目“曹劌論戰”的意思是曹劌談論戰爭。B.第段點明戰爭的時間，交代曹劌“請見”的原因。C.第段詳寫戰爭的經過，顯示曹劌卓越的軍事才能。D.第段寫曹劌論述取勝原因主要在于把握戰機。（三）閱讀下文，完成第8-10題（9分）8.（2分）D9.（

5、4分）（曹劌）下了戰車，察看齊軍車輪碾出的痕跡，又登上戰車，扶著車前橫木遠望 齊軍（的隊形）。10.（3分）C2017年初三二模崇明區（三）閱讀下文，完成第810題（9分）見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸 來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境， 不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世, 乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停 數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”&這段文字選自課文 _ ，作者_ 。（2分）9用現代漢語翻譯文中加線的句子（3分）余人各復延至其家 _10.不能表現桃花源人長期“與

6、外人間隔”的一項是（）（4分）3A.見到漁人非常驚訝。B為躲避秦時的戰亂來到桃花源后沒再出去過。C.對漢朝、魏朝和晉朝一無所知。D.不希望漁人把桃花源的存在告知世人。（三）閱讀下文，完成第810題（9分）8.（2分）桃花源記陶淵明9.其余的人又各自邀請漁人到自己家里去（做客）。（3分）10.（4分）D2017年初三二模普陀區（三）閱讀下文，完成第89題 （9分）十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰:“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰:“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對

7、曰:“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”8.請按要求完成下面的基礎積累表。（7分）文學常識詞語解釋句子翻譯本文選自我國第一部編年體史書（1）小大之獄 獄：（2）肉食者謀之，又何間焉？譯句：（3）9.引文中對于曹劌“何以戰”之問，魯莊公的三次回答可以分別概括為：（2分）（1）以_ 戰；（2）以信戰；（3）以_戰。（三）閱讀下面兩段選文，完成89題 （9分）8.（1）左傳（2分）（2）訴訟案件（2分）（3）當權者會謀劃這件事，你又何必參與其中呢？ （3分）9.（1）惠（3）忠（2分）2017年初三二模黃浦區（三）閱讀下文，完成8-1

8、0題（9分）曹劌論戰公與之乘。戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。4既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之， 夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。8曹劌論戰選自 _，此書相傳是 _（朝代）左丘明所作。（2分）9.用現代漢語翻譯文中畫線句。（3分）下視其轍，登軾而望之 _10.節選部分，魯莊公的淺陋無知表現在戰時 _ 和戰后_ 兩方面。（4分）（三）閱讀下文，完成第810題（9分）&（2分，每空1分）左傳 春秋9.（3分

9、）（曹劌）下車查看齊軍車輪碾出的痕跡，登上戰車，扶著車前橫木遠望齊 軍（的隊形）10.（4分，每空2分）不能把握戰機 不知取勝原因2017年初三二模寶山區（三）閱讀下列文段，完成8一一10題（9分）吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉，陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王俟將相寧有種乎!徒屬皆曰：“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟， 祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉，收而攻蘄。蘄下，乃令符

10、離人葛嬰將 兵徇薪以東。攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數 萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰譙門中。弗勝，守丞死，乃入據陳。數日，號令召 三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰：”將軍身被堅執銳，伐無道，誅暴秦，復立楚國之社稷；功宜為王。”陳涉乃立為王，號為張楚。當此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏， 殺之以應陳涉。&選文選自課文 _（篇名），作者是 _ （人名）， _ （書名）是他編寫的我國第一部紀傳體通史。（3分）9.對文中畫線句解釋正確的一項是（）（3分）A.吳廣因此多次揚言要逃走惹將尉發火，讓將尉責罰他。B.吳廣故意多次揚言要死了，惹將尉發火

11、，讓將尉責罰他。5C.吳廣故意多次揚言要逃走，惹將尉發火，讓人侮辱將尉。D.吳廣故意多次揚言要逃走，惹將尉發火，讓將尉責罰他。10.選文中，對陳勝各種才能進行了多角度的敘寫：陳勝號令徒屬的話語中顯示出他的_才能；文中的“口”、“口”等詞則寫出了他的軍事才能； 文末“_一句則表現出其組織才能。8、 （3分，每空1分）陳涉世家司馬遷 史記9、（3分）D10、 （3分）宣傳（1分）攻、下、據（1分，三選二即可）號令召三老，豪杰與皆來會計事。2017年初三二模奉賢區（三）閱讀下文，完成8-10題（8分）黃生借書說書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略、四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛 塞屋，富貴家

12、之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨書為然，天 下物皆然。非夫人之物而強假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而見之矣。”若業為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟異日觀”云爾。8.上文的作者是 _（朝代）的文學家 _（人名）。（2分）9.用現代漢語翻譯下列句子。（3分）其他祖父積、子孫棄者無論焉。 _10.下列理解不正確的一項是（）（3分）A.選文闡明了“書非借不能讀也”的觀點。B.上文先用了“天子讀書”和“富貴人讀書”這兩個常見的事實來論證了觀點。C.上文再以“非讀書為然，天下物皆然”一句深化了論點，擴展了論題。D.上文最后以對比論證來證明“

13、天下物皆然”（三）閱讀下文，完成第8-10題（8分）8、清朝袁枚（1+1）分（有錯字，不給分）9、另外，祖父父親收藏書、兒子孫子丟棄書的情況就更不用說了。10、B（3分）（3分）62017年初三二模靜安區（三）閱讀下文，完成810題（9分）周處周處年少時，兇強俠氣，為鄉里所患。又義興水中有蛟，山中有白額虎，并皆暴犯百 姓,義興人謂為三橫，而處尤劇。或說處殺虎斬蛟，實冀三橫唯余其一。處即刺殺虎，又入水擊蚊。蚊或浮或沒，行數十里，處與之俱。經三日三夜，鄉里皆謂已死，更相慶。競殺蚊而出，聞里人相慶，始知為人情所患，有自改意。乃入吳尋二陸。平原不在，正見清河，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，終無所成

14、。清河曰：“古人責朝聞夕死，況君前途尚可。且人患志之不立，何憂令名不彰邪？ ”處遂改勵，終為忠臣。8.課文選自_ ，編者是_ 。（2分）9.用現代漢語翻譯文中的畫線句，注意加點詞的含義（4分）且人患志之不立，何憂令名不彰邪？ _10.周處從“三橫”之一到“終為忠臣”，以下對其蛻變原因概括有誤的一項是（）（3分）A.里人的勸告B.自我的反省C.自己的行動D.賢人的指點（三）閱讀下文，完成810題（9分）&世說新語劉義慶（2分）；9再說/而且人就怕/擔心不能立志，為什么/怎么擔心美好的名聲不能傳揚呢？ （4分，關鍵處：患、志之不立、何、令、彰）10.A（3分）2017年初三二模青浦區（三）

15、閱讀下文，完成第8-10題（8分） 為學1天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。2蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰:“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽足矣。”富者曰：“吾數年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往？”越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。3西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？78.選文出自課文為學，作者是 _ （朝代）文學家 _（姓名）（2分）9.翻譯下列句子（3分）人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉 ？_10.對文章內容理解不

16、正確的一項是（）（3分）A.“為學”即“求學” “做學問”。B.文章開頭闡述了“難”與“易”之間的關系是相對的。C.貧僧與富僧的故事是事實論據，二者對比闡明了道理。D.作者告誡我們只要有“志”，就能獲得成功。8、（2分）清（1分） 彭端淑（1分）9、（3分）一個人立志求學，還不如四川邊境上的學生嗎?10、（3分）D2017年初三二模松江區（三）閱讀下文，完成第8-10題（9分）黃生借書說（節選）1黃生允修借書。隨園主人.授以書而告之曰：2書非借不能讀也。 子不聞藏書者乎？七略、 四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他袓父積，子孫棄者無論焉。非獨書為然，

17、天下物皆然。非夫人之物而強假焉， 必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明 日 去，吾不得而見之矣。”若業為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟異日觀”云爾。3余幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富。往借，不與，歸而形諸夢。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后，俸去書來，落落大滿，素蟫灰絲時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜也！8.文中加點的“隨園主人”就是 _L朝代）的 _姓名）。（2分）9.用現代漢語翻譯下列句子。（3分）歸而形諸夢。_10.下列對選文內容理解錯誤的一項是（）（4分）A.上文是隨園主人就黃生來借書一事發表議論。B.第段主要闡述了“書非借不能讀也”的觀點。C.第段以

18、自身經歷來表達對有書不借者的譴責。D.隨園主人說這番話的目的是希望黃生專心讀書。8（三） （9分）8.（2分）清袁枚9.（3分）回來后在夢中出現了白天借書的情景。（形；諸：之于；狀語后置）10.（4分）C2017年初三二模楊浦區（三）閱讀選文，完成810題（9分）黃生借書說（節選）1“書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父.積、子孫棄者無論焉。非獨書為然，天下物皆然。非夫人 之物而強假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰:今日存明日去，吾不得而見之矣。若業為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰：姑俟異日觀

19、 云爾。”2“余幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富。往借，不與，歸而形諸夢。其切如是。故 有所覽輒省記。通籍后，俸去書來，落落大滿，素蟫灰絲時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專， 而少時之歲月為可惜.也！ ”8.選文作者是_代文學家_ 。（2分）9.完成下列題目。（1）下列句子中的加點詞語不屬于古今異義的一項是（）（2分）A.其他祖父積、子孫棄者無論焉B.非夫人之物而強假焉C.而惴惴焉摩玩.之不已D.而少時之歲月為可惜.也（2）用現代漢語解釋下面的句子。（2分）歸而形諸夢_10.下列對選文寫作意圖的理解，最恰當的一項是（）（3分）A.由黃生借書一事緣起，闡明“書非借不能讀”的觀點。B.由“書非借不能讀”

20、弓I發“天下物皆然”的深入思考。C.由黃生借書一事緣起，抒發對少時歲月的“可惜”之情。D.由黃生借書一事緣起，勉勵青年人創造條件發憤求學。（三）閱讀選文，完成8-10題（9分）8、清袁枚9、 （1）D（2）回來后在夢中出現了向他借書的情形。10、D92017年初三二模嘉定區（三）閱讀下文，完成第8-10題。（9分）陋室銘山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色 入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。 南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”8.用現代漢語翻譯下面句子。（3分）談笑有鴻儒，往來無白丁。 _9.本文

21、首尾呼應的句子是 _與_（3分）10.朗讀“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”停頓準確的句子是（）（3分）A.無/絲竹/之亂/耳，無/案牘/之勞/形。B.無絲竹/之亂耳，無案牘/之勞形。C.無絲/竹之亂/耳，無案/牘之勞/形。D.無/絲竹之/亂耳，無/案牘之/勞形。（三）閱讀下文，完成8-10題（9分）8.（3分）談笑的都是博學而品德高尚的人，往來的沒有（一個）是沒有學問的人。9.（3分）斯是陋室，惟吾德馨孔子云：“何陋之有？”10.（3分）D2017年初三二模長寧-金山區（三）閱讀下文，完成89題。（8分）為學天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。2蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之