1、臺(tái)北縣土城市廣福國小閱讀與寫作課程架構(gòu)閱讀寫作年級(jí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)素材學(xué)習(xí)重點(diǎn)一般年級(jí)重點(diǎn)上 遵守到圖書室看書的規(guī)範(fàn)。 能閱讀完一本書。 會(huì)把圖書歸架放好。 運(yùn)用所學(xué)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，拼讀或跟讀童詩。有條理的口述童話故事國語習(xí)作紅公雞精采過一生中國民間童話故事國語課本：1、以注音符號(hào)表現(xiàn)的韻文與童詩2、短篇?jiǎng)游锕适隆⒁了髟⒀?聽、說、寫完整的句子。 能觀察、描寫圖中人、事、物之間的關(guān)係。 填空倣作童詩。下 觀察圖文關(guān)係，推測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展。 依不同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，清楚朗讀課文。 分辨童詩與短文的不同。 能朗讀童詩，並說出詩的主題與其中的特殊詞語形式，如狀聲詞、疊字詞等。字典、繪本國語課本、習(xí)作中華兒童叢書唐詩（五

2、言絕句）中國民間童話故事沒有人喜歡我叔公的理髮店童詩集：春天飛出來，林煥彰 應(yīng)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫完整句子：小日記二三句，含逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)。 應(yīng)用狀聲詞、疊字詞進(jìn)行填空作文。閱讀寫作年級(jí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)素材學(xué)習(xí)重點(diǎn)一般年級(jí)重點(diǎn)二上1. 以彩虹橋方式初步認(rèn)識(shí)圖書分類2. 介紹並使用借書證3. 能分辨文體（記敘文、童詩、童話）、分段格式、基本修辭4. 能清楚朗讀課文，讀出疑問句、驚嘆句、讚嘆句、命令句5. 能找出並列句、遞進(jìn)句、轉(zhuǎn)折句、選擇句、條件句、假設(shè)句、因果句等句型6. 能自己閱讀一本故事書，並與別人分享感受7. 欣賞與感受童詩中的擬人與比喻修辭法二上南一國語、彩虹橋、繪本【如果樹會(huì)說話、紅公雞】、中華兒

3、童叢書、閱讀精選集、小紅帽、阿瘦找果子、莉莉的花籃、林良兒童詩等、羅蜜海鷗與小茱麗葉、龍哥哥借走了雞弟弟的角、怪物童話、一隻豬在網(wǎng)路上瘋狂星期二、三隻小豬1. 能運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、驚嘆號(hào)）2. 能接寫故事3. 能看圖寫故事（2到3張圖）4. 能了解童詩格式並仿作5. 修辭練習(xí)（擬人）二下1. 會(huì)使用字典查閱詞義2. 會(huì)修改句子中明顯錯(cuò)誤（如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、人稱、贅詞）3. 會(huì)簡(jiǎn)述課文大意4. 能找出並列句、遞進(jìn)句、轉(zhuǎn)折句、選擇句、條件句、假設(shè)句、因果句、目的句等句型5. 讀童話故事，並說出自己的喜好與想法6. 認(rèn)識(shí)童話與寓言故事中的譬喻、擬人與對(duì)話方式二下國語南一版第一單元、安徒生童話

4、、格林童話、伊索寓言、楊換詩集、愛吃雞腿的國王、哈利的花毛衣、天空為什麼是藍(lán)的、哈利海邊歷險(xiǎn)記、兔子先生幫幫忙好嗎小意達(dá)的花（安徒生童話）、樹木之歌、楊文錠的童詩動(dòng)物的聲音1. 能改寫故事2. 能看圖寫故事（三到四張圖）3. 能仿作三段式的記敘文4. 能創(chuàng)作童詩5. 修辭練習(xí)（譬喻、排比）閱讀寫作年級(jí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)素材學(xué)習(xí)重點(diǎn)一般年級(jí)重點(diǎn)三上1. 閱讀記敘文、應(yīng)用文、詩歌、寓言。2. 從童詩中認(rèn)識(shí)描摹、示現(xiàn)的修辭技巧。3. 認(rèn)識(shí)圖書分類。4. 了解故事中的涵義與啟示5. 依文章標(biāo)點(diǎn)和句子結(jié)構(gòu)讀文章6. 主題閱讀(生命教育)7. 夾註和刪節(jié)號(hào)8. 獲取解決問題的方法、同理他人1. 康軒、南一三上課本文

5、章。2. 圖書館。1. 童話寓言-狐貍與貓(國語日?qǐng)?bào))2. 安徒生童話-國王的新衣3. 兒童詩話選1. 仿作三段式記敘文2. 以童詩練習(xí)擬人與擬物三下1. 康軒、南一三下課本文章。2. 圖書館的書3. 收藏天空的記憶1. 安徒生童話人魚公主2. 王爾德童話快樂王子閱讀寫作年級(jí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)素材學(xué)習(xí)重點(diǎn)一般年級(jí)重點(diǎn)四上1. 能應(yīng)用字辭典選擇詞義，辨別並理解多義字詞2. 能分辨記敘文、應(yīng)用文、說明文、詩歌3. 能依文章標(biāo)點(diǎn)及句子結(jié)構(gòu)，正確流暢有感情的朗讀課文、短文、篇章、故事4. 會(huì)查閱百科全書 5.6. 能分析小說中的時(shí)空背景、情節(jié)發(fā)展、角色特性 中華兒童叢書、國語課本、文章（偷懶小姐、將心比心、死過

6、百萬次的貓、廣告攝影、非花植物）剛達(dá)爾溫柔的光、小詩人系列一. 完成三段式的作文。二. 能認(rèn)識(shí)和應(yīng)用修辭（誇飾、擬人、示現(xiàn)）。四下1. 能依自己的興趣，擬定閱讀計(jì)劃2. 指導(dǎo)與協(xié)助學(xué)生理解文章中運(yùn)用借代、雙關(guān)等修辭的技巧3. 從文章內(nèi)容，歸納出段落大意和全文大意4. 以討論的方式，發(fā)表讀書心得5. 認(rèn)識(shí)新詩中的擬人與示現(xiàn)技巧6. 能分析小說中的時(shí)空背景、情節(jié)發(fā)展、角色特性中華兒童叢書、國語課本閱讀悅讀、小王子、小詩人系列一. 完成總、分、總的作文。二. 能認(rèn)識(shí)和應(yīng)用修辭（借代、描摹、雙關(guān)）。閱讀寫作年級(jí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)素材學(xué)習(xí)重點(diǎn)一般年級(jí)重點(diǎn)五上1. 能運(yùn)用字辭典，培養(yǎng)自我識(shí)字能力，運(yùn)用識(shí)字法，來延伸

7、學(xué)習(xí)。2. 增加認(rèn)讀字的設(shè)計(jì)，以常用度及構(gòu)詞力較低的字，只讓學(xué)生運(yùn)用字辭典認(rèn)讀，不必習(xí)寫，漸進(jìn)的增廣學(xué)生語文字彙。3. 美詞佳句掃描。能欣賞、了解文章中的詞句，活絡(luò)修辭能力4. 能認(rèn)識(shí)五言絕句、七言絕句5. 能欣賞新詩中的擬人、譬喻修辭五上語文生字教學(xué)書籍：讓你感動(dòng)一輩子的禮物詩：清明、其實(shí)並沒有風(fēng)吹過 （金波）一、 用詞能優(yōu)美，句子能流暢。二、 能了解說明文文體，並學(xué)習(xí)寫作。三、 能知道疑問語氣，並在文章中使用設(shè)問句型。四、 知道改寫、縮寫、擴(kuò)寫的寫作方式。五、 在文章中要求修辭法（引用、頂真）六、 欣賞及比較文章，並從文章中了解審題、立意、選材、安排段落及組織等寫作步驟。五下1. 根據(jù)段落

8、大意，歸納文章組織結(jié)構(gòu)，並理解全文內(nèi)容2. 能分辨各種基本文體3. 了解注音符號(hào)中語調(diào)的變化，體會(huì)文章的結(jié)構(gòu)之美。在朗讀文章時(shí)，需要有感情、有節(jié)奏4. 能完整閱讀一本長篇小說，並了解其寓意5. 能分辨古詩的絕句與律詩6. 能認(rèn)識(shí)圖象詩課文題材：五下 空城計(jì)小說：三國演義圖象詩：電線桿（陳木城）閱讀寫作年級(jí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)素材學(xué)習(xí)重點(diǎn)一般年級(jí)重點(diǎn)六上一、熟讀文章，並能正確流暢、有感情的朗讀作品。二、能分辨文體（記敘文、應(yīng)用文、說明文）三、能說出文章主旨、大意。四、能剪貼符合主題的報(bào)章雜誌文章並摘錄重點(diǎn)一、 介紹唐詩的派別、譬喻、類疊與擬人法二、 閱讀一本小說，了解其寓意，並分享自己的感覺。詩歌：勤訓(xùn)小說：棒棒糖小姐詩歌：夏夜、唐詩（過故人莊、終南別業(yè)）小說：揹弟弟上學(xué)的小孩一、加強(qiáng)各項(xiàng)基本修辭的辨認(rèn)仿寫。二、嘗試新詩的創(chuàng)作。三、說出流暢有重點(diǎn)的文句。四、寫出小說寓意與感想。六下一、能依據(jù)詞的語法分類來判別詞性。（動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞）二、將結(jié)構(gòu)較複雜的文章以條列式呈現(xiàn)文章大綱。三、能寫出文章主旨或心得。四、文體的結(jié)構(gòu)特色分辨文體（記敘文、 應(yīng)用文、說明文、 論說文、議