1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_關于校園環保建議書 關于校園環保建議書1 親愛的同學們：環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題；低碳是降低二氧化碳的排放和減少碳水化合物成份的簡稱，我們的校園仍缺少綠化。我們應利用植樹節來組織同學們植樹造林，我們六年級學生在校的最后一個植樹節要給學校美好的綠化。而我提出下列建議，希望大家采納或修改：(一)節約用水。1、可以用用過的比較干凈的水來擦玻璃、澆花。2、水龍頭在有問題時把它關上。3、洗衣服盡量用水來沖馬桶。(二)節約紙張。1、作業本中未用的紙可以頂成小冊子。2、盡量少量一次性紙杯，建議自帶水杯。3、在傳達祝福時，少用紙制賀卡。4、平常生

2、活中的報刊，可以裁成賀卡。(三)節約用電。1、人走燈滅，盡量采用自然光。2、適當使用電器，避免用電負荷。3、人不在時，不需要開任何電器。當然，這是個人觀點。同學們能采納的就使用；覺得不妥的，可以提出來。 關于校園環保建議書2 親愛的同學們： 國慶節長假過后，我們搬到了新的xxx小學。 一走進校門，映入眼前的是：兩棟嶄新的教學樓、莊重典雅的綜合辦公大樓，碧綠的草地，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵我們生活在可愛美麗的校園里，學習在這寬敞的教室里，怎能不愛護學校的一草一木，怎舍得去破壞學校的公共設施，怎能不認真讀書呢美麗的校園離不開花草樹木的裝點，可愛的學校離不開學校教學設施，我們要像對待好朋友

3、一樣對待它，就像對待我們自己一樣愛護它、尊重它、保護它，不讓它受到傷害。這是我們每個同學的責任和義務，那么怎樣做才能使我們的校園環境文明優雅呢？樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛護它。在校園中行為要規范，見到老師、同學要問好。改正不良行為，不亂扔紙塊，自覺提高環保意識。從小事做起，不亂踏草坪，愛護花草。遵守學校規章制度，一切從學校的利益出發。用實際行動，愛護并保護我們的校園環境。從今天開始，從愛護學校的一草一木做起，成為學校的小主人，愛華一切公共設施，熱愛大自然，文明守紀，希望同學相互監督，敢于和破壞行為作斗爭，爭做花草保護者，愛護公物的小衛士，攜起手來，共同建設我們美麗的xxx小學。

4、xxx20xx年x月x日 關于校園環保建議書3 親愛的同學們：當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們中學生應有的社會責任，為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利于創建綠色和諧的校園環境，我們“校園環保小衛土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成

5、部分。2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡量減少損壞維修。4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生，微機室電腦用后及時關機。5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。8、從我做起，號召全校同學樹立環保意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三

6、強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力！ 關于校園環保建議書4 尊敬的校領導：你們好!我們的校園好似一座美麗的大花園，有百花盛開的文化小區，寬闊的籃球場，有翠綠的樹木，樹下的淡青的草坪。我在這美麗的校園生活，學習已經有很長的時間了，與校園朝夕相處，使我和這個美麗的校園建立了一份深厚的感情。但是，在這個美麗的校園里，還藏著一些不盡如人意的地方，我們不難發現。例如：校門口，有的同學賣的食品，吃完后竟然將食品包裝袋隨手丟在校門口，風一經過，包裝袋滿天飛。在學校走廊上，操場，小徑，教室，我

7、們都能看到一團黑色的，那是口香糖，同學們不把它扔到垃圾桶里，而是扔在地上。有的同學，他們寫錯字了，不畫一橫，而是把整頁紙撕下來。有的同學，買來新的橡皮，上課時，從橡皮上撕下一點扔到別人身上，一塊新橡皮就沒了，又回去買。像這樣不愛惜環境，不保護資源的現象還有很多。尊敬的校領導，為了能讓我們學校更加美麗，我向校領導提出以下建議：1.在學校開展“節約資源，保護環境”的活動，通過廣播，墻報，雜志等形式向學生宣傳保護壞境的知識，和節約資源的知識，聽著看著，同學們會意識到浪費資源，污染壞境是一種不好的行為，這樣他們會自愿加入保護壞境，節約資源的隊伍里面的。2.在校園里加強保護環境的管理，如果看到亂丟垃圾告訴校長，做出一定的懲罰，看到保護環境的獎勵一些學習用品。3.讓同學利用課后的時間拿掃把去掃垃圾，去撿可回收垃圾去賣，也可以把可回收垃圾放到一個桶里，過了一段時間拿下去賣，這樣既可以達到清潔學校，又可以讓保護壞境，人人有責的理念深入人心，真是一舉兩得。我希望校領導