1、2021學校五一勞動節活動方案時間過得很快，一年一度的五一勞動節到來，這是春節后的第一個小長假，在這個時候學校準備什么樣的活動比較合適呢?一起來看看吧！下面小編為大家整理2021學校五一勞動節活動方案5篇，歡迎閱讀，希望對大家有幫助！ 學校五一勞動節活動方案(一) 一、活動主題 服務勞動者，勞動最光榮。 二、活動背景 國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威游行日”，是世界上大多數國家的勞動節，它是全世界勞動人民共同擁有的節日。 三、活動目的及意義 1、感謝每天在我們身邊默默勞動的學校工作人員 2、讓大學生了解工作人員的工作，正確認識工作人員的付出，更加尊重他們勞動。 3、提高大學生的勞動

2、和服務的意識，樹立大學生勞動光榮的觀念。 四、活動時間及地點 1.活動時間：20_年5月1日 2.活動地點：_大學 五、活動開展形式及對象 1.活動形式：打掃食堂、校園街道等，送表演，抽獎送禮品 2.活動對象：_大學全體工作人員 六、活動的開展 1.活動前期： (1)書寫策劃書，上交審批; (2)團學和雷鋒班分配好各自工作; (3)準備好活動過程中所需要的宣傳單等用品。 2、活動流程： 宣傳：在校園公報欄貼勞動節的宣傳單;通過網絡，如微博、微信等途徑宣傳本次活動活動。 七、經費預算 海報4張40元，獎品(一等獎一個超市購物卡300，二等獎兩個超市購物卡100，三等獎三個超市購物卡50，幸運獎一

3、個電熱水壺)宣傳板3個(2m_2m)240元礦泉水3箱36元。 總計：_元 八、注意事項 1、注意安全。 2、參與者需由負責人統一帶隊，統一安排，統一著裝。 3、注意文明禮貌及維護地區衛生。 4、如有特別情況，可到相關負責人處咨詢。 5、所有經費開銷要有正規發票并在發票后面寫上經手人姓名及聯系方式。 學校五一勞動節活動方案(二) 一、 活動目的 通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。 二、 活動時間 _月_日下午 三、 活動地點 大操場 四、 參賽對象 16年級 五、 比賽要求 1.演唱內容

4、:一首紅色歌曲 2.演唱時間:不超過5分鐘。 3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。 4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。 5.演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。 6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。 7.指揮節奏準確，有表現力和感染力。 8.提倡每班全體學生都參加。 9.節目單下周二上交教導處。 六、 評分標準 1.演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分) 2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(20) 3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20) 4.服裝統一、整潔、美

5、觀。(20分) 5.指揮節奏準確，有表現力和感染力。(20分) 注:評分最后結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節目的平均分。 七、 獎勵辦法 按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。 學校五一勞動節活動方案(三) 勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動，可以培養全校學生的集體榮譽感和高度的責任感，培養學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美，體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合，開展校第十一屆勞動節系列活動，具體活動方案如下：

6、一、勞動衛生習慣強化 (一)勞動衛生習慣教育：加強學生勞動衛生習慣的教育和培養，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。 (二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。 (三)個人衛生大檢查：要求每位學生做好個人衛生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。 二、今天我當家當家小能手評比 提倡做力所能

7、及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當家小能手。 三、各級段活動準備及要求 (一)一年級自理能力比賽: 1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。 2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣) 3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。 (二)二年級捏橡皮泥比賽： 1.圍繞“_”，創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。 2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示 (三)三、四

8、年級鈕扣比賽: 1.利用鈕扣釘出“_”為主題的圖案，鈕扣數量顏色不限。 2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。 (四)五、六年級剪貼畫比賽: 1.內容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。 2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“_”為主題的作品。 (五)活動時間：_ (六)獎項設置：各項比賽設立達標獎和優秀獎。 學校五一勞動節活動方案(四) 一、活動目的 歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”

9、。 二、活動內容 _ 三、組織機構 總指揮：_ 工作組成員：_ 四、具體事項 (1)時間：20_年_月_日下午14：3017：30 (2)地點：_ (3)形式：自由組合，自由活動 (4)考勤：下午17：00前在_春谷處登記，并領取_元活動費。 (5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。 學校五一勞動節活動方案(五) 一、指導思想 教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。 二、具體安排 1.時間：20_年_月_日_日 2.地點：本園、各班 3.參加對象：全體教師和幼兒 4.活動負責人：各年級組長、各班班主任教師 5.活動內容：各班結合“五一”勞動節主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，并請家長協助進行安全教育。 小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。 中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。 大班活動：為幼