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文檔簡介

1、人教版物理九年級全冊 20.5 磁生電 同步練習 (i)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共7題;共14分)1. (2分) (2018·成都) 關于如圖所示實驗,下列說法正確的是( )a . 用該裝置可探究“讓通電導體在磁場中動起來”    b . 法拉第根據該實驗揭示的原理發明了電動機    c . 導體ab豎直向上運動時,靈敏電流表指針偏轉    d . 導體ab水平向左運動時,靈敏電流表指針偏轉    【考點

2、】 2. (2分) (2017·南長模擬) 如圖甲所示,共享單車是應移動互聯網和二維碼的發展而產生的,它能無樁停靠、掃碼取車,很好地解決人們出行最后“一公里”的問題如圖乙所示為某款共享單車科技含量最高的部分,就是可定位的gps電子鎖,電子鎖能接收無線移動發來的開鎖指令,驅動電機開鎖傳動軸內有一臺微型發電機,在騎行的時候,這個發電機能為車鎖里面的電池充電下列有關共享單車說法錯誤的是( ) a . 二維碼的幾何圖形中包含大量的信息    b . 手機鏡頭掃二維碼成的是正立的實像    c . 可定位的gps

3、電子鎖是通過電磁波接收信號的    d . 微型發電機是根據電磁感應原理制成的    【考點】 3. (2分) 下列說法中正確的是( )a . 發電機的原理是用磁場對電流的作用使線圈轉動    b . 只改變直流電動機的電流方向,直流電動機的轉向仍然不變    c . 熱機的做功沖程把機械能轉化為內能    d . 四沖程內燃機的吸氣、壓縮、排氣沖程是靠飛輪的慣性完成的  &#

4、160; 【考點】 4. (2分) (2020·湖南) 如圖,導體ab、導線跟電流表組成閉合回路,在下列情況下磁場里的導體ab能夠產生感應電流的是( ) a . 讓導體ab在磁場中靜止    b . 讓導體ab沿水平方向做切割磁感線運動    c . 讓導體ab沿豎直方向順著磁感線向下運動    d . 讓導體ab沿豎直方向逆著磁感線向上運動    【考點】 5. (2分) (2016·永安模擬) 關于電磁

5、現象,下列說法中正確的是( ) a . 電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理工作的    b . 閉合電路的一部分導體在磁場中運動時,一定會產生感應電流    c . 電磁鐵的磁性強弱可以改變,但電磁鐵的磁極不能改變    d . 發電機是利用電磁感應現象制成的,工作時將電能轉化為機械能    【考點】 6. (2分) (2020·中山模擬) 如圖所示四個裝置中工作原理與發電機相同的是( ) a . 電磁起重機 

6、;   b . 司南    c . 話筒    d . 揚聲器    【考點】 7. (2分) 如圖所示的四個實驗中,不能確定鋼棒具有磁性的是( )a . 靜止時始終南北指向    b . 彈簧測力計示數有變化    c . 能吸引更多鐵屑    d . 電流表指針偏轉    【考點】 二

7、、 實驗題 (共2題;共13分)8. (7分) (2017·金鄉模擬) 某同學利用如圖所示裝置探究“感應電流產生的條件”: (1) 如圖,a、b兩接線柱間應接入_ (2) 下列各種操作中,能使閉合回路產生電流的是       (選填字母) a . 讓導體在磁場中靜止    b . 保持導體靜止,使蹄形磁體水平向左運動    c . 讓導體在磁場中作豎直向上或豎直向下的運動    (3) 從能量的角度來分析,

8、感應電流的產生過程是_能轉化為電能 (4) 在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組的實驗現象不太明顯請提出一條改進措施:_ (5) 探究完上述實驗后,該同學在a、b兩接線柱間換成_就可以探究“磁場對電流的作用”的實驗,接通電路后,導體向右運動,如要使其向左運動,可以_ 【考點】 9. (6分) (2020·南昌模擬) 探究產生感應電流條件的實驗步驟如圖中的a、b、c所示: (1) 本實驗中,我們通過觀察_來判斷電路是否有感應電流的; (2) 比較圖中的_兩圖可知,產生感應電流的一個條件是電路要閉合;比較圖中的_兩圖可知,產生感應電流的另一個條件是導體要在磁場中做切割磁感線運動。 (3

9、) 若圖a中ab棒不動,磁鐵左右水平運動,電路中_感應電流(選填“有”或“無”)。 (4) 實驗過程中,某些同學按圖a方法進行操作時,實驗現象不太明顯,請你分別從實驗裝置和操作過程兩方面各提出一條改進的措施,實驗裝置方面:_;操作過程方面:_。 【考點】 三、 填空題 (共5題;共16分)10. (2分) (2016·成都) 學習電與磁的知識后,小陽同學知道了發電機發電是利用了_的原理小陽用如圖所示是實驗裝置探究產生電流的條件閉合開關后,銅棒ab靈敏電流表、開關、導線組成了閉合電路,當小陽讓銅棒ab_(選填“上下”或“左右”)運動時,靈敏電流表的指針會發生偏轉【考點】 11. (3分

10、) 第一個發現電和磁聯系的科學家是_,這為電動機和發電機的發明奠定了基礎在做“讓線圈轉起來”的實驗中,將線圈兩端引線的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周(如圖),其作用與直流電動機中的_作用相似采用“刮漆”的辦法(_能/不能)改變線圈中的電流方向。【考點】 12. (2分) 達·芬奇是意大利著名的畫家,他曾經設計了一個“永動機”,如圖所示。他設計時認為右邊的鋼球比左邊的鋼球離輪心更遠些,在兩邊不均衡的作用力下,輪子會沿箭頭方向轉動不息。你認為達·芬奇的“永動機”_ (選填“能”或“不能”)永遠轉動。你的判斷理由是_ 。【考點】 13. (3分) (201

11、7九上·蘭陵期中) 直流電動機是根據_原理制成的,工作時,把_能轉化為_能. 【考點】 14. (6分)                            (1) 1820年丹麥物理學家奧斯特發現了電流的_效應。 (2) 通電導線在磁場中要受到力的作用,力的方向跟_的方向、_的方向都有關系,利用此現象制成了_。 (3) 英國物理學家法拉第經過10年的探索,在1831年發現了_現象,利用此現象制成了_ 【考點】 第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 單選題 (共7題;共14分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案:6-1、考點:解析:答案:7-1、考點:解析:二、 實驗題 (共2題;

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