1、10中學特色班級招生科學試卷1提示：本試卷共有8頁，其中第7-8頁是答題卷，注意：請考生在答題卷上答題；將答案直接寫在試卷或草稿紙上不給分。本卷需要用到的數(shù)據(jù)：Cu:64 Fe:56 O:16 C:12 Ca:40 Al:27 Mg:24 Zn:65 Cl:35.5 H:1一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，2×15=30分）1在科學探究中，常把直接測量有困難的量轉換成便于測量的量來研究這種方法稱之為轉換法例如在探究物質吸熱升溫的屬性時，沙子和水吸收熱量的多少不便直接測量，可以通過測量加熱時間的長短來比較吸熱的多少下述實驗中采用了轉換法的是 （ ）A在探究阻力對物體運動的影響時，

2、推理出物體不受阻力時的運動狀態(tài)B在探究影響動能大小的因素時，動能大小的比較方法 C利用磁感應線去研究磁場問題D在探究壓力對滑動摩擦力的影響時，保持接觸面粗糙程度不變，改變壓力2下列敘述中，不符合實驗事實的是 （ ）A在K2CO3、K2SO4、AgNO3三種溶液中分別滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成 B將SO3加入到滴有石蕊試液的蒸餾水中，溶液顯紅色 C未密封保存的苛性鈉遇鹽酸有氣體生成 D將Fe(OH)3加入到滴有酚酞試液的蒸餾水中，溶液顯紅色 3下表是對某生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)和能量流動情況的調查結果，表中甲、乙、丙、丁分別代表不同的營養(yǎng)級，戊為分解者(單位:102KJ/m2/年)。對該生態(tài)系統(tǒng)營

3、養(yǎng)關系敘述正確的是（ ）同化固定的能量體內貯存的能量呼吸消耗的能量甲15.92.813.1乙870.7369.4501.3丙0.90.30.6丁141.061.979.1戊211.520.1191.4A丁為肉食性動物 B甲隨丙的增加而增加C戊是丁的前一營養(yǎng)級 D乙是能量流動的起點 4圖為某種椅子與其升降部分的結構示意圖。M、N兩筒間密閉了一定質量的氣體，M可沿N的內壁上下滑動，設筒內氣體不與外界發(fā)生熱交換，在M向下滑動的過程中（ ）A外界對氣體做功，氣體內能增大 B外界對氣體做功，氣體內能減小C氣體對外界做功，氣體內能增大 D氣體對外界做功，氣體內能減小5用如圖所示裝置進行如下實驗，能達到實驗

4、目的的是（ ）A瓶中盛滿水，從B口進氣，用排水法收集CO2 B瓶中盛適量濃硫酸，從A口進氣來干燥NH3 C從B口進氣，用排空氣法收集CO2D瓶中裝滿水，A口連導管并伸入量筒中，從B口進氣，用排水法測量生成H2的體積6右圖表示大氣中氧的濃度對植物組織產生二氧化碳的影響，有關敘述錯誤的是（ ） AA到B時二氧化碳主要來源于細胞的厭氧呼吸 BB所對應的氧氣濃度比較適合果實和蔬菜的生長 CB到C的過程中，需氧呼吸逐漸增強 D該植物組織的細胞能進行產生酒精的厭氧呼吸7一蹦極運動員身系彈性蹦極繩從水面上方的高臺下落，到最低點時距水面還有數(shù)米距離。假定空氣阻力可忽略，下列說法不正確的是（ ）A運動員到達最低

5、點前重力勢能始終減小B蹦極過程中，當彈性蹦極繩到達原長時，速度最大，動能最大C蹦極過程中，運動員、地球和蹦極繩所組成的系統(tǒng)機械能守恒D蹦極繩張緊后的下落過程中，彈性勢能增加8為了凈化和收集由鹽酸和大理石制得的CO2氣體，從下圖中選擇合適的的裝置并連接。合理的是（ ） A B C D 9如圖所示，在豎直平面xoy內，人眼位于P（0，4）位置處，平面鏡MN豎直放置其兩端M、N的坐標分別為（3，1）和（3，0），某發(fā)光點S在該豎直平面y軸的右半部分某一區(qū)域內自由移動時，此人恰好都能通過平面鏡看見S的像，則該區(qū)域的最大面積為（）（圖中長度單位為：米）A、0.5米2 B、4.5米2 C、4米2 D、3.

6、5米210如圖所示，某工廠正通過傳送帶將重為500N的貨物勻速運往高處，貨物與傳送帶之間無相對滑動，傳送帶與水平面成30°角。則傳送帶對貨物施加的力的大小及方向分別是（ ）A大于500牛 沿斜面向上 B等于500牛 豎直向上 C等于500牛 沿斜面向上 D小于500牛 豎直向上11圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響；圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法中不正確的是（ ）ATo表示淀粉酶催化反應的最適溫度B圖甲中，Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低，但對酶活性的影響有本質的區(qū)別C圖乙中Tb到Tc的曲線表明隨溫度的升高，麥芽糖不再上升，酶的活性已達到

7、最大D圖乙中A點對應的溫度為TO12新型納米材料MFe2Ox(3x4)中M表示+2價的金屬元素，在反應中化合價不發(fā)生變化。常溫下，MFe2Ox能使工業(yè)廢氣中的SO2轉化為S，流程如下：則下列判斷正確的是 （ ）AMFe2Ox是氧化劑 BSO2是該反應的催化劑Cx>y DSO2發(fā)生了還原反應13壓敏電阻的阻值會隨所受壓力的增大而減小。某同學利用壓敏電阻的這種特性設計了一個探究電梯運動情況的裝置，該裝置的示意圖如下圖所示，將壓敏電阻平放在電梯內，其受壓面朝上，在受壓面上放一物體，電梯靜止時電流表示數(shù)為I0 ；當電梯做四種不同的運動時，電流表的示數(shù)分別如圖甲、乙、丙、丁所示。下列判斷中錯誤的是

8、（ ）A甲圖表示電梯可能勻速下降 B乙圖表示電梯可能上升時速度變大C丙圖表示電梯可能勻速上升D丁圖表示電梯可能下降時速度變大 14加熱條件下，將24gCuO、Fe2O3的混合物與充足的CO完全反應，并將反應后的氣體全部通入到澄清石灰水中，得到白色沉淀40g。下列有關敘述中不正確的是（ ）A原混合物中Cu元素的質量分數(shù)為26.7%B反應后所得CO2的質量為17.6gC參加反應的CO的質量為11.2gD原混合物中CuO與Fe2O3的質量比為2115如圖所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行。初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計時，

9、小物塊在傳送帶上運動的v-t圖象（以地面為參考系）如圖乙所示。已知v2>v1，則（ ）v1v2A甲vtOv2-v1乙t1t3t2At2時刻，小物塊離A處的距離達到最大Bt2時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大C0t2時間內，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左D0t3時間內，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用二、填空題（2×15=30分）16如圖所示，大力士、小猴子、彈簧秤及樹均處于靜止狀態(tài)，相互拉扯的繩子與水平面基本平行，此時彈簧秤的讀數(shù)如圖所示。請用力的圖示法畫出地面給大力士的摩擦力。彈簧秤0100200N第16題圖17亞硫酸鈉（Na2SO3）很容易被氧化成硫酸鈉，為檢驗

10、某亞硫酸鈉樣品是否變質，某同學取出少量試樣放進一支潔凈試管中，加水溶解后滴入BaCl2溶液，這時溶液中產生白色沉淀。然后，他又向試管中加入足量的 ，能確認原樣品已經變質的現(xiàn)象是 。18一個人用右圖所示的裝置拉陷在泥里的汽車，汽車在5秒內勻速運動了lm，此時測力計的示數(shù)為400N，則人拉車的功率為 W。（不考慮滑輪摩擦）19右圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，請回答下列問題： (1)曲線AB段酵母菌呼吸的方式為 。 (2)酵母菌種群數(shù)量從C點開始下降的主要原因有 。（答一條） (3)在T1一T2時段，單位時間內酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有 。（答一條） (

11、4)某同學在T3時取樣，統(tǒng)計的酵母菌種群數(shù)量明顯高于D對應的數(shù)量，原因可能有 和用血球計數(shù)板計數(shù)時出現(xiàn)錯誤等。20如圖所示容器裝有一定量的水，內放有一長方體木塊，上面壓有一鐵塊，木塊浮出水面的高度為h1(圖a)；用細繩將該鐵塊系在木塊的下面，木塊浮出水面的高度為h2(圖b)。（1）將細繩剪斷平衡后(圖c)，木塊浮出水面的高度h3= 。（已知鐵的密度為鐵 ，水的密度為水 ，結果用h1、h2、鐵 、水表示）（2）三幅圖所示情況中，水對容器底的壓強Pa、Pb、Pc大小關系是 。21若取相同質量的鋁、鎂、鋅和鐵四種金屬中任意三種分別跟鹽酸反應，情況如右圖所示，依圖回答：圖中的曲線說明三種金屬的質量(每

12、種金屬的質量為m克)和鹽酸溶質的質量(n克)之間的關系是 或 。(用不等式表示)22已知氨可以與灼熱的氧化銅反應得到金屬銅，用圖161中的裝置可以實現(xiàn)該反應。圖161回答下列問題：(1)如果A中加入的物質是純凈物，則A中可能發(fā)生反應的化學方程式是_；(2)B中加入的物質是堿石灰，其作用是_；23如圖所示是電路的一部分其中R1=5歐，R2=1歐，R3=3歐，I1=0.20A,I2=0.10A, 則電流表上的電流為_ _。三、分析計算題（共20分）24（5分）下圖中乙為研究光合作用的實驗裝置，用打孔器在某綠色植物的葉片上打出多個圓片，再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底，然后將等量的葉圓片轉至不同濃度

13、的NaHCO3溶液中，給予一定的光照，測量每個培養(yǎng)器皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時間（見圖甲），以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關系。請回答下列問題：（1）曲線ab段說明隨著NaHCO3溶液濃度的增加，光合速率變化情況是 。（2）如果要在曲線bc段對應的NaHCO3濃度范圍內縮短葉圓片上浮的時間，可以采取的措施是： （至少答出兩點）。（3）在c點以后葉圓片上浮所用的平均時間變長的最可能原因是 。（4）當NaHCO3濃度為b點對應的濃度并給予充足光照時，利用一定儀器測得溫度對該植物的真正光合作用速率和細胞呼吸速率的影響。請據(jù)圖回答：分析圖甲可知，其中的 （“實線”或“虛線”)表示真正

14、光合作用速率，比較兩曲線可看出，與 有關的酶對高溫更為敏感。工廠發(fā)電機25（6分）如圖所示利用小型發(fā)電機給工廠中的電動機和燈泡供電，發(fā)電機的輸出功率為1kw，輸電電壓為250，發(fā)電機與工廠之間距離為為400，發(fā)電機與工廠之間兩根輸電導線總電阻為7.5，其它導線電阻忽略不計，在該電路中燈泡的實際功率為110W，電動機線圈電阻4。試求：（1）輸電效率為多少？（2）電動機的電功率以及輸出功率。26（9分）某科學活動興趣小組的同學進行木炭還原CuO的探究實驗，生成物是紅色固體和無色氣體。他們查閱資料后得知氧化亞銅(Cu2O)為紅色固體，猜測反應物比例不同，產物也會不同。因此，生成物中有CO2、CO和C

15、u，固體還可能有Cu2O。又知Cu2O能和常見的酸(HNO3除外)反應生成Cu2+和Cu。為此，請你和他們一起進行如下探究。（1）該小組的同學準確稱取了8.0g黑色CuO粉末放入大試管中，加入足量的木炭，在加熱條件下進行還原，如果產物只有Cu，其質量應為多大？（2）該小組的同學在用木炭還原CuO時，當發(fā)現(xiàn)8.0g黑色CuO粉末全部轉變成紅色時，停止加熱，冷卻后稱得固體質量為6.8g。如果產物是銅和氧化亞銅的混合物，此紅色固體Cu2O的質量為多大？（3）為探究紅色固體產物的組成及質量分數(shù)，興趣小組的同學另取一份CuO與木炭組成的混合物8.48g，高溫下充分反應后，剩余固體呈紅色（氧化銅全部被還原

16、），其質量為6.72g，且反應后產生的氣體能全部被足量的澄清石灰水吸收，將所得的沉淀過濾、洗滌、干燥、稱量得4.00g。請通過計算幫助他們分析固體產物的組成及質量分數(shù)。2012年中學特色班級招生科學答題卷一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，2×15=30分）題號123456789101112131415答案彈簧秤0100200N第16題圖二、填空題（2×15=30分）1617_ _18._ 19. （1）_ (2) _ (3)_ (4)_20.(1)_ (2)_21._ _22.(1)_(2)_23._三、分析計算題（共20分）24.（1）_（2）_（3）_（4）_ _

17、 25.26.(1) (2) (3)2012年中學特色班級招生科學參考答案一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，2×15=30分）題號123456789101112131415答案BDDADBBDBBCDCDB二、填空題（2×15=30分）16.彈簧秤0100200N70N140N（準確讀出力的大小為140N給1分，準確地畫出力的圖示給2分）17.稀鹽酸（或稀硝酸） 仍有部分沉淀不溶解18.12019.（1）有氧呼吸 (2) 葡萄糖大量消耗或乙醇含量過高或培養(yǎng)液的pH下降等； (3)酵母菌進行無氧呼吸，產生的能量少或酵母菌種群數(shù)量增多等； (4)取樣時培養(yǎng)液未搖勻，從底部

18、取樣或未染色，統(tǒng)計的菌體數(shù)包含了死亡的菌體等；20.（1）（h2 h1）鐵/水 h1 （2）Pa= PbPc 21.65n73m 或56n73m22.(1)NH4HCO3=NH3CO2H2O或(NH4)2CO3=2NH3CO2H2O(2)除去二氧化碳和水蒸氣23.0.2A 三、分析計算題（共20分）24（5分）（1）逐漸增大 （2）適當增加光照、適當提高溫度（3）因為NaHCO3溶液濃度過高，使葉肉細胞失水而導致代謝水平下降(其他合理答案酌情給分)（4）實線 光合作用 25（6分）26.（9分）（1）8.0g黑色CuO粉末中，銅元素的質量為8.0g×64/（6416）6.4g，即如果產物只有Cu，其質量應為6.4g。（2分）（2）結合（1）的計算結果可知，該紅色固體中氧元素的質量為6.8g6.4g 0.4g，以此推得Cu2O的質量為0.4g÷16/（