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1、小學五年級上冊語文第三單元測試題 班級: 姓名: 一、看拼音寫詞語。 shàng è chuí zhí b r bào jng dào qiè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) n rán wú yàng u duàn s lián fèi shu ( ) ( ) ( )二、組詞。捕( ) 鯨( ) 乳( ) 敞( )哺( ) 驚( ) 浮( ) 蔽( )濾( ) 肢( ) 肺( ) 躥( )慮( ) 枝( ) 柿( ) 竄( )三、補充并分類。無_不_ _頭

2、_氣 陰_ _氣 對_如_丟_ _甲 _中送_ 不_ _解 頂_立_褒義詞: _貶義詞:_四、據(jù)意寫詞。1、比喻表面好象已斷了關(guān)系,實際仍牽掛著。_2、和以前一樣,無絲毫損傷。_3 形容景色和事物多種多樣,非常壯觀。_4、和順善良。_5、強壯有力。_6、對情況的變化覺察得很快。_五、改病句。1、改革開放以來,我國人民的生活水平在不斷地改善。 2 、江心嶼的夜晚是人們乘涼的好地方。 3、這篇文章的插圖,內(nèi)容真美麗真豐富啊! 4、看那熟練的動作,他大概肯定是個專業(yè)運動員。 5 大雁塔附近的曲江游覽區(qū)風景很美觀。 六、判斷。1、須鯨主要吃蝦和魚。( ) 2、鯨是世界上最大的魚。( )3、吃音玻璃 可

3、以消除噪音。( ) 4、松鼠愛下水。( )七、關(guān)聯(lián)詞。如果就 因為所以 不僅而且寧可也不 既然就 要是就1、你_ _跟別人約好了時間,_ _應準時到。2、他在場上_ _注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢,_ _注意和隊友配合。3、 _下一場雨,莊稼_ _會長得好。4、_ _你早意識到,_ _不會耽擱了。八、排序。( )一天,魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)。( )魯班一心想為人們做一個既能擋雨又能遮陽的東西。( )很久以前,世界上沒有傘。( )于是,他仿照荷葉,用竹條扎成架子( ) 魯班的妻子瞧著丈夫,說:“要能讓它收起來就好了。”( )后來,魯班想出了好辦法,造出了現(xiàn)在這樣的傘。九、閱讀回答。畫

4、香氣 宋朝時,有一次畫院考試,畫題是一句:“踏花歸去馬蹄香。”這句詩句的意思很明白:人們在春天騎馬賞花,游玩歸去,由于踩著了飄落在地上的花瓣,使馬的蹄兒也變香了。考生們想:游人、落花、馬蹄都是有形的,好畫,但“香”呢,只能聞得到,卻看不見、摸不著,真不好畫;而這句詩最有意境的,就是一個“香”字,非畫出來不可。有的考生畫出的,無非是滿地落花,游人騎在馬上,馬蹄踩著花瓣,卻把那個“香”字丟了。考生們一個個急得抓耳撓腮。難啊難!怎么辦呢?終于,有個考生靈機一動,畫了一幅。畫面上遍地開放著鮮花,游人騎在馬上,馬兒輕快地揚起一只后蹄,兩只蝴蝶追逐著馬蹄飛舞。眾人一看,都連連稱好。1、為什么大家

5、連連稱好呢?                                                  

6、;       2、除了用鼻子聞以外,你還能用其他的什么方法感覺到香味的存在呢?回答得越多越好。                                     

7、                                        3、如果讓你畫,你會用什么畫面來表現(xiàn)“馬蹄香”呢?       

8、60;                                                4、寫出描寫香味的詞語。                                                     &

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