1、12017年幼兒園園務工作計劃【第 1 1 篇】20172017 年幼兒園園務工作計劃一、 指導思想：以解放思想、轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點；以實施幼兒園教育綱要和3-63-6 歲兒童學習與發展指南為核心，加強 幼兒園管理，全面實施素質教育，穩步提升辦園質量。二、 工作目標：1 1、 圍繞一個主題：求質量，突特色。2 2、 樹立兩種理念： “以人為本、 促進發展”的辦園理念， “服務 于教師、幼兒、家長”的理念。3 3、 構建三高目標：思想覺悟高、業務水平高、教育質量高。4 4、 堅持四個到位：敬業愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優質服務。三、 主要工作設想（一）、科學的設置幼兒的活動幼兒園

2、要把一日生活作為促進幼兒全面發展的重要活動，一日生活的安排必須符合幼兒發展的規律，努力克服幼兒教育“小學化。幼兒天生就是活潑好動的天性，所以戶外活動的時間每天保證不少于 兩小時一日生活中，教師采取集中活動、分組活動等多種教育手段， 發揮一日生活的整體效益。要以幼兒為主，老師為輔，充分調動幼兒 在一日生活的積極性和主動性。以人為本，一切為了孩子，教師要以 平等、親近2的態度和真誠的愛心及責任感對待每個幼兒， 使每一個幼 兒的身心都得到健康的發展。（二八加強幼兒課程管理目前，許多家長對幼兒的課程理解還存在很大的誤區，認為幼 兒園教學主要是以讀、寫、算為主，而往往忽略了幼兒綜合素質和能 力培養的重要

3、性。針對這一現象，我園在新的一年里積極開展幼兒園 教學活動的研究，通過開放日讓家長了解幼兒園課程的特點。 同時通 過活動幫助教師進一步領會綱要、指南。根據教師的實際需要 制定課程，選擇使用的教料，定期進行培訓，接受新的知識技能、更 新教育觀念、知識結構、教育方法。（三八 加強學習提升業務素質1 1、鼓勵教師自主學習。積極創設學習氛圍，鼓勵教師向書本學、向有經驗的老師學、吸取網絡精華。鼓勵教師自主學習，在教師中開 展讀書活動、撰寫讀書心得，積累豐富的理論素養。2 2、努力提高教師的專業技能扎實的彈、唱、跳、說、畫和教學技能是實現素質教育的保證。 在新的一年里，我們鼓勵教師自學，運用現代化教學手段

4、，將好的教 學活動、游戲節目錄制下來，互相學習。當代是高度信息化的時代。 網絡技術的高速發展，要求掌握計算機技術是本世紀幼教工作者必備 的素質，學會從“網”上獲取廣泛的信息，開闊視野，豐富教學，努 力提高專業技能。（四八加強反思型學習，促教師專業成長3組織教師開展反思型學習，讓教師在備課中反思教學活動，每 月撰寫教學反思、教學隨筆，及時提出教學困惑與質疑，在教研組內 進行探討。教師們每學期要撰寫教學隨筆、反思、教育小故事。教師 們以自己身邊最真實、最有感觸的事例生動地描述并進行深入地分 析，審視、反思、分析并解決自己在教學實踐中遇到的問題，把日常 教學工作與教學研究融為一體。（五八園本教研本學

5、期注重發揮教研組的作用。開展了“集中培訓、自學反思、 專業引領、課題研究、實踐活動、相約論壇”等多種行之有效的教研 活動。1 1、組織開展班級環境創設的觀摩、 評比活動。 各班老師從幼兒 身心特點出發，圍繞班級特色文化、主題教育內容、季節特征等創設 相應的主題墻、活動區、家園欄等富有特色的班級環境，并在觀摩、 評比活動中充分體現環境的功能性、美觀性、實用性，使教育教學與 環境成為一個有效的整體。2 2、開展各層次教師的新課程教學研討活動。針對不同層次的教師，有的放矢地開展多元整合課程的教學研討活動。如新教師見面課、中青年教師教學觀摩交流課、骨干教師展示課、高級教師示范課等， 促進教師相互學習，

6、形成你最我趕、互研互學的研討氛圍，激發老師 教育熱情，提高教師的教育教學技能。3 3、教研組活動繽彩紛層。 充分發揮教研組的功能， 通過組內研 討、踏青、茶話會等研習活動，使教師們在教學實踐中遇到的困惑、 難題及時得到解決，共享教學資源，分享教學成果與喜悅，促進教師 的共同成4長。（六八常規管理1 1、從細節入手狠抓過程管理。對幼兒園晨間活動、早操、集體 教學、區域游戲、戶外體育活動和日常活動等一日活動的各環節的要 求、流程與實施具體指導，細化幼兒園常規管理與評價。開展幼兒園 課程指導教學，注重教育活動的整合。在課程實施過程中，牢固樹立“以幼兒發展為本”的教育觀，以幼兒積極體驗為中心，促進幼兒

7、各 項能力的協調發展。課程內容為全面的、啟蒙的，課程結構以整合、 開放的“主題教學”的形式出現，通過一系列生動有趣的集體活動、 小組活動，讓幼兒在觀察、探索、發現中獲得情感、態度和知識技能 的體驗。2 2、注重教師考核工作。 根據本園實際情況修訂教師月目標考核 評價標準，重新完善教師、班主任的月目標考核評價細（七）、家園共育1 1、教育理念的溝通。每學期分班召開兩、三次家長會，向家長 宣傳家教知識，了解幼兒園課程進度與孩子的發展，做到家園同步。2 2、辦好家教專欄。 聘請專家開展家教講座， 每班根據主題活動 及時更換家長園地內容，提高家園欄的質量，做到內容豐富，有創意, 有較強的指導價值。3

8、3、做好家訪工作。 要求教師每期對每個幼兒至少 1 1 次家訪 （或 電訪），并及時把家訪的事由、教師和家長的意見或建議及達成的共識，做好詳細記錄4 4、利用網站宣傳。充分利用中心幼兒園網站，向家長傳授先進 的5教育理念，讓家長更好地了解幼兒在園情況，并參與幼兒園網站建 設。（八）、關注幼兒，促其健康成長1 1、加強幼兒德育教育。 良好的道德規范和文明行為的養成是幼 兒德育的主要任務。節日主題教育、健康教育、環保教育等將養成教 育落到實處，培養幼兒終身受益的良好行為習慣。 同時教師們把思想 品德教育貫穿于一日活動中，使每位幼兒都能成為有愛心、講文明、 講禮貌、知禮儀的好孩子。2 2、創設互動式

9、環境。 環境是重要的教育資源， 教師們努力為幼 兒創設了一個充滿快樂、自由的“開放式”環境。主題墻面的創設與 幼兒園課程的實施和進程相結合，不僅給幼兒提供展示作品的機會， 同時也成為了實施本班課程計劃的手段之一， 使幼兒在主題實施的過 程中與環境發生積極的互動，獲得豐富而有益的體驗，幼兒的個性也 得到了充分的凸顯和張揚。總而言之，要提高幼兒園的保教質量。離不開科學的管理、優 良的教育資源、優秀的保教質量，滿足不同層次家長需求。當然，面 向未來，機遇和挑戰共存，我們在實踐中從未停止過質疑和思考。今 后的工作中，我們將進一步貫徹落實科學發展觀，不斷解放思想，改 革創新，積極探索幼兒園保教工作的新思

10、路、新策略，在與幼兒共同 成長的過程中，實現幼兒園更加科學、健康、和諧地發展。【第 2 2 篇】20172017 年春季幼兒園園務工作計劃一、 指導思想：認真貫徹縣教育行政工作會議精神，圍繞如東教育十三五發 展規6劃，讓孩子們在歡笑中成長、在快樂中獲得智慧”為辦園宗旨，以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過程中，激發幼兒主動活動、 主動學習的興趣”為辦園理念，以“尊重幼兒、發展幼兒、使幼兒學 會生活、學會學習、學會做人”為教育目標。繼續完善幼兒園硬件 配備、強化軟件建設，加速教師教育觀念的轉變，不斷提高幼兒園保 教質量。二、 工作目標：1 1、努力營造家園合力的教育環境， 以課程新理念貫穿日常

11、家長 工作中，使家長工作嚴謹規范，促進家長工作并以優質服務質量服務 于家長。2 2、結合本園家長的實際， 找準切入點， 提高家長對幼兒園工作 的參與度，豐富活動內容與參與方式，辦好家長學校。3 3、增強對家庭、 社會的服務功能， 明確服務意識， 擴大服務范 圍，提高服務水平，提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和 融洽度。三、 具體措施：（一）更新觀念，轉換角色，營造家園合力的教育環境新的時代呼喚新的教育，我們教師必須用綱要的新理念引 領我們反思過去的工作，用新的眼光促進提高對家長工作重要性及必 要性的認識。1 1、真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分，高度重 視，堅決抓好落實。建

12、立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工 作列入教師考核的重要內容，真正使家長工作做到規范化、制度化、經常化。72 2、充分認識到家長和教師是共同教育和促進幼兒發展的主體， 在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作， 真誠溝通，共赴同一個育兒目標。3 3、在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務的思想，把家長作為平等的教育合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他 們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考，對家長產生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學會體諒。只要我 們態度誠懇，方法得當，就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信 通過老師的努力，一定會營造出

13、一種相互尊重、平等合作的家園共育 新局面。（二）注重家長工作的實效性家長工作必須講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不 夠深入，較多地停留在表面。表現在家長雖然每天進入幼兒園，進入 班級，但來往的多、參與的少，間接參與較多、直接參與不夠，尤其 是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合。 為此，幼兒園的家 長工作應讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善 家庭教育有機地結合起來。本學期，將充分利用家長園地、家長開放日、家長進課堂等途徑，切實提高家長工作的實效性。（三）善于做個別家長工作由于環境和教育不同，孩子發展狀況各不相同，家長的素質、教養水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，

14、幫助家長提高教育水平 也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據家長不同的性格、不同的素 質，采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情 感、態8度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別 化家長工作。四、加強教職工隊伍建設（一） 加強師德修養，樹立良好形象幼兒園要求各教師自覺做好本職工作， 有主人翁意識， 做到人 在崗，心在崗，工作盡心盡職，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿 意的放心園。（二） 鼓勵教職工提高文化素養和業務技能1 1、利用周一業務學習組織教師開展各類活動， 采用“以人為本、促進發展”的理念進行參與式互動，切實提高培訓質量。2 2、扎實開展“三個一”（閱讀一

15、本好書、樹立一種理念、寫好 一篇體會）讀書學習活動。本學期管理學習沙龍的主題詞：微笑、激 情、責任。3 3、營造良好的研究氛圍。 在學習、 吸收和實踐新 綱要 思想 時，時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思，反思自己 的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素， 及時改進教育教學方 法，一切從為了孩子的角度出發。4 4、自覺做好“六認真”工作，每月完成教育隨筆，并定期上交 檢查。期末寫好一篇有質量的教學論文。五、努力提高教育教學質量本學期繼續加強教師隊伍的建設，切實抓好教學工作，提高幼兒教師的整體業務素質和教學水平。9（一） 加強理論學習，提高業務素質。為適應教育新形勢的需要，要求全體

16、教師要進一步轉變觀念，加強理論學習，進一步提高自身的業務素質，以教學大綱、各種幼教 刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內容，采取集中與分散相結合的學 習方式，規定學習時間。（二） 采取走出去、請進來、園內業務練兵等方式盡快提高我 園教師的業務水平。組織教師到本鎮示范園和縣示范園參觀學習，并 與機關幼兒園結成結對園，業務骨干赴外地進修學習，取人之長、補 己之短。通過各種方式促進我園教師整體業務水平的提高。六、切實做好衛生保健、校園安全工作幼兒年齡小，安全工作責任重于泰山，為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環境中，我園應重視安全工作的開展，把安全工作 責任到每位保教人員，和各崗位簽訂安全責任書，明確

17、各崗位的 安全職責。制定嚴格的安全檢查和預防制度，密切關注幼兒的安全， 及時消除潛在的安全事故隱患。平時加強各類硬件設施的安全檢查， 如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現象或不安全的因素， 及時記 錄下異常的情況，及時維修。此外，我園要積極向家長宣傳安全教育方面的知識，引起家長 對幼兒安全工作的重視，家園搭建起共同教育孩子的橋梁。安全工作 檔案要進一步健全。做好安全檢查和維修記錄。附：月工作安排三月份：101 1、幼兒報到注冊，正常教育秩序、確保入園率。2 2、制定好各部門條線計劃。3 3、召開園務會議，落實園務分工明確崗位責職。4 4、做好教育常規、環境創設、安全工作檢查。5 5、慶祝“三八

18、”國際婦女節，進行“我愛媽媽”的主題活動。6 6、興趣組報名工作。7 7、對幼兒進行遵守常規及園文明行為守則的教育8 8、制定、修改幼兒園各項規章制度，實施教師崗位考核方案9 9、學習通過園務工作計劃；1010、 檢查各種運動器械的安全性；1111、 向家長開放半日主題活動活動。四月份：1 1、開展對幼兒進行革命傳統教育的主題活動。2 2、繼續加強各班活動區、角的建設；3 3、幼兒故事演講預賽。ii4 4、檢查教師教學筆記。5 5、檢查評價衛生保健工作。6 6、展評教師自制教玩具成果。7 7、做好春節傳染病的預防工作。8 8、組織幼兒社區活動及春游。9 9、加強園本培訓，提高教師的專技水平。五

19、月份：1 1、大班做好幼小銜接工作。2 2、開展師生繪畫比賽。3 3、加強對幼兒的勞動能力和衛生習慣的培養。4 4、家長學校授課，發放家教資料。5 5、幼兒故事演講大賽。6 6、策劃好慶六一活動，排練文藝節目。7 7、評價公布園內安全衛生工作。六月份：1 1、舉行慶“六一”親子聯歡會。2 2、評選常規管理先進班級。3 3、向家長宣傳健康教育知識、并發放有關資料4 4、收集科研論文。5 5、檢查收集各種教育資料。126 6、評價幼兒園食堂安全衛生工作。7 7、 檢查維修保教設施；8 8、 召開園務會議，總結學期工作；9 9、 崗位考核總結；1010、做好師生評優工作。1111、加強對幼兒暑期安全

20、知識的教育，指導家長管理好幼兒暑 假生活。【第 3 3 篇】20172017 年秋季幼兒園園務工作計劃一、 指導思想：以規程、綱要和指南的精神為指導，在上級主管部 門的領導下，堅持以德治園，強化服務意識。繼續完善幼兒園硬件配 備、強化軟件建設，加速教師教育觀念的轉變，不斷提高幼兒園保教 質量。二、 主要工作目標（一） 樹立正確理念，增強服務意識（二） 完善各項制度，工作落實到位（三） 加大研訓力度，促進專業成長（四） 扎實后勤管理，注重規范操作（五） 提高教學質量，均衡幼兒發展（六） 做好家長工作，增進家園互動三、 具體實施措施（一）加強師德修養，樹立良好形象。13學習教師法、教師日常行為規則

21、等法律文件，規范教師 職工言行、儀容、儀表。要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務 承諾，使教師的工作受到家長嚴格的監督， 以良好的師德形象服務于 家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園。（二） 規范內部管理，提高辦園質量1 1、成立職能部門，完善各項制度。成立園務會、教研組等，建 立“責任制”，在各項工作上定崗、定人、定責、定考核的機制；擬 定相關的制度，督促相關人員履行職責，把工作落實到位，創設民主 的人文氛圍，增強教職員工對幼兒園發展前景的信心； 規范幼兒園的 保育工作要求，落實保教合一理念；規范幼兒園各室的材料及用具的 管理制度等，使幼兒園各項工作有序開展。2 2、完善

22、幼兒園的考核評估細則。根據幼兒園實際情況，修訂原 有量化考核評估細則，出臺激勵制度，推出優秀教師，以點帶面，真正達到提高教師工作積極性的目的。3 3、加強常規檢查，建立各種檢查性工作記錄表，促使每項工作 都能及時、高質量地完成。（三） 加大研訓力度，強化教師隊伍1 1、鼓勵教師參加各種學歷進修和繼續教育。2 2、加強師資隊伍培養機制，開展青藍工程，采用師徒結對捆綁 式的指導模式，以老帶新，互相學習、互相促進。3 3、根據教師的專業發展需求，為不同類型的教師提供相應的培訓學習機會，促進其專業得到發展144 4、通過崗位練兵來提高新教師的教育教學水平。5 5、加強園本教研，深化教學研究。以研促教、

23、以研促改，通過 常規性的教研活動，關注課堂教學細節，提高課堂教學質量。根據本 園教學實際，開展園本教研，加強教師們聽課評課能力，促進教師互 動參與、主動發展，優化課堂教學，提升教師專業化水平。（四） 扎實后勤管理，注重保教結合1.1.、完善各項衛生保健制度，配合園長做好保育后勤管理工作。2.2.、制定保育員一日工作細則和環境衛生制度。督促保育員做 好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作，認真做好幼兒園 的環境衛生工作，保持室內外空氣流通、環境清潔，每月大掃除一次， 每月進行一次環境衛生評比。3.3.、加強教師保育隊伍建設，定期開展保育業務學習，增強保 育參教的意識，提高保育質量。4.4.

24、 注重學園安全工作，制定詳細的安全工作計劃，定期檢查園 內環境衛生及安全工作，加大幼兒園安全宣傳力度，加強幼兒的安全 意識教育，確保幼兒的身體健康和生命安全。5.5. 加強保安管理制度，嚴格遵守外來人園登記制度，把好幼兒 園的入門關。（五） 夯實常規管理，提高教學質量1 1、開展“每人一堂好課”、“同題異構”、“模擬上課”等教研活動，督促教師備好課，上好課，提高教育教學質量。2 2、初步探索適合我園的“區域活動”，各班根據本班實際因地 制15宜創設區域， 有計劃、 有目的、 有層次地投放游戲材料， 根據主題 的開展，創設互動性的區域活動，通過觀摩研討提高教師區域活動的指導能力。3 3、激活教研

25、活動轉化教師教育行為。營造開放互動的教研氛圍，推動教師教育觀念切實轉變。在教研組的活動中，采用參與式、開放 式的學習機制，促使教師主動的學習，互動的學習，創造性的學習，挖掘教師的潛力，提高教師的思考能力，讓老師們成為教研的主人。4 4、加大力度開展教學觀摩研討活動， 切實保證研討的實效性。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進行研討，并繼續把“創造性”做為重點來進行研討，真正地讓幼兒進行創造性的表演。5 5、繼續加強教師們的教育教學反思能力。本學期， 每位教師一 個月寫兩篇觀察記錄、兩篇教學反思。一學期至少針對一名幼兒進行 3-43-4 次的個案觀察，一學年寫一篇質量較好的教學論文。（六）做好家長工作，創家長滿意學校1 1、通過家長開放日， 家長親子活動等讓家長參與到幼兒園教育 教學中，成立家委會，利用家委會共同商討或協助幼兒園教育教學活 動的開展，同時對幼兒園管理、保教起著監督、促進作用。2 2、開通家校互動平臺，增強家園的互動交流。3 3、充分利用家園聯系欄， 對家長進行家教宣傳， 達到家園教育 同步的目的，促進幼兒全面發展。4 4、建立家長學校，根據家長的需求開設專題家長講座、 座談會等，變家長被動參與為主動合作，真正建立起教育合作伙伴關系。16附：月份安排八月份：1 1、對幼兒園