1、江蘇省東臺市頭灶鎮中學2013屆九年級語文二輪復習課時方案 說明文專項練習專題內容：復習目標：1. 分辨說明的對象，明確事物的特征2. 要會篩選、提取關鍵信息3. 能夠明確說明的順序4. 要學會辨識、理解文章中的說明方法5. 要能夠結合具體語境品味說明文的語言6. 要能夠利用文本說明的道理，解決生活中的實際問題導學活動（以達成復習目標作為貫穿全課活動的一根“紅線”，從助你補缺、給你定標、請你點擊、引你運用、為你指點、推你提升等6個環節去設計整個教學過程）：一、閱讀下文，完成1-4題。（16分）泥土的清香自哪兒來石無魚雨后，我們常能聞到泥土的清香味兒。這些清香從哪兒來呢？據專家研究，它來自泥土中

2、一種叫“放線菌”的細菌。 土壤是種類繁多的細菌的樂園。在顯微鏡下，你會觀察到這樣一類與眾不同的細菌：別的細菌多是圓形、橢圓形的，而它們看起來卻是絲狀的。那些絲狀細菌有的像一棵樹，樹上有時還結著“果實”；有的像一根草，仿佛還開著花，煞是好看。這類細菌生物學上統稱為放線菌。放線菌是一種單細胞生物，所以你看到它長得像一棵樹也好，一根草也罷，其實都只是一個細胞。那些奇形怪狀的絲，是它的菌絲。菌絲覆蓋了很大的空間，這對于尋找食物大有好處。放線菌能釋放出一種化學物質，正是這種物質，讓我們能聞到一股泥土的清香。為何雨后泥土的清香讓人感受更明顯呢？因為放線菌是一種生命力很強的細菌，它們一般喜歡在溫暖、濕潤的環

3、境下生存。當土壤干旱的時候，它的菌絲就會在頭部長出孢子。放線菌漸漸枯死后，留下的這些孢子只要遇到合適的條件，又會發芽，長成一個個放線菌。下雨時，雨水沖開了土壤，這些晴天時埋在土中的孢子長成的放線菌隨著潮濕空氣中的小液滴四下彌漫。當它們被吸入鼻孔，我們就能感覺到一股泥土的清香。土地干早越久，就有越多的放線菌孢子存在，所以雨后泥土的清香在久旱之后尤其明顯。放線菌的作用當然不只是讓人聞到清香，它也是生產抗生素的寶庫。時至今天，人類已經發現了5000多種抗生素，其中就有4000多種是從放線菌中提煉出來的。如鏈霉素就是從土壤中一種叫“灰色鏈絲菌”的放線菌中提煉出來的。四環素、氯霉素、慶大霉素等抗生素也都

4、是從放線菌中提煉出來的。放線菌的作用還不止于此，我們平常烹飪時調味用的味精，也是通過它們制造的。如今，它們還是科學家研究生物發育、細胞分化的便利材料。（選自大科技2011年第1期，有改動） 1、請概括“雨后泥土的清香讓人感受更明顯”的原因。（4分）答： 2、說說文章第段畫線句子的表達效果。（4分） 答： 3、文章第、兩段介紹了放線菌的哪些作用？（ 4分） 答： 4、文章以“泥土的清香自哪兒來”為題有哪些好處？（ 4分） 答： 二、閱讀下面的文章,完成14題。（12分） 無刺蜂的奇異世界 王正君 無剌蜂隸屬于膜翅目，蜜蜂科,起源于非洲。隨著蜂群隊伍的不斷壯大，其分布越來越廣泛，逐步擴展到熱帶與亞

5、熱帶的各個地區。在中國，它們占據著海南與云南西雙版納的原始森林地帶。上帝是公平的，他關上了“螯刺”這扇門，又打開了“強有力的嘴巴下顎”這扇窗。失去鰲刺得無刺蜂，自有一套獨創的看家本領。他們的制敵策略通常有3種：釋放蜂膠，粘住敵人，遂以叮咬，制服敵人；釋放毒氣、毒液，自衛防身；鉆入毛發，粘住咬斷。 無刺蜂的后足帶有膠狀小球，其內含有粘性極強的蜂膠，在遇到挑釁者（如胡蜂）時，它們利用蜂膠的粘性，將胡蜂的翅膀粘住，使其以自由落體之姿墜到地面，之后對其撕咬，徹底將其消滅。 有的無剌蜂則以“毒氣與毒液”為殺手锏。在遭遇敵害時，它們如黃鼠狼一般釋放一股極其難聞的氣體，在熏跑敵人的同時，也為自己贏得了時間；

6、有的種類則噴出具有腐蝕性的液體、所濺之處，無不被其“毀容”極具殺傷力。 有的無刺蜂在人觸碰其巢穴時，會以迅雷不及掩耳之勢，鉆入人的頭發、眉毛中，甚至會進入人的眼睛、耳朵，旋即釋放粘液，用下顎撕咬，令人產生不適感。 但相對蜜蜂家族中的其他成員，無刺蜂是一類比較溫順的小動物，它們通常不會主動攻擊人類或動物。無刺蜂秉承著“自衛防身”的原則施用著他們的獨門武器，算是一群和平愛好者。 無剌蜂生來與眾不同，它設計的“小屋”也別具一格，其復雜程度堪稱“蜜蜂之最”。無刺蜂通常把“家”安在中空的樹干或樹權上，巢在樹洞內呈長桶狀，密封性良好，只留一個小孔與外界相通，孔的外側通常連有一根“管子”，此“管狀通道”由蜂

7、蠟和泥土混合筑成，有的“管狀通道”還被設計成 “喇叭狀”，向內一直通到蜂王繁殖的區域。整個蜂巢采用多種建筑材料：蜂蠟、蜂膠以及樹脂等。這些建筑材料有一個共同的特點防水。因而蜂巢就像一個裹緊的粽子，既保溫、防水，又御敵。 無刺蜂蜂蜜呈綠褐色，與普通蜂蜜相比，具有水分大、口感略酸、香味更濃郁、還原糖含量較低、淀粉酶值較低等特點。無刺蜂蜂蜜還以藥用價值高而著稱。它在治療消化系統疾病、呼吸系統疾病、白內障、皮膚病以及一些婦科疾病等方面，療效顯著。 （節選自百科知識，2011年10月上） 1. 通覽全文，用簡潔的語言概括本文的行文思路。（3分）2. 請結合具體內容，列舉本文主要運用了哪些說明方法。（3分

8、）3. 劃線句子中"比較”“通常”兩詞能否去掉，請作簡要說明。（2分） 4. 仔細閱讀全文，說說無刺蜂與其他蜜蜂之間的區別。（4分）地球上的水 盡管從太空中看過來地球大部分區域被美麗的藍色海洋所覆蓋，但實際上相對來說地球上的水資源并不算多。 美國地質勘探局勘測結果顯示，即使我們將每一片海、每一條河與每一個地下湖的水都聚集起來也只不過形成一個藍色的小水泡掛在地球的旁邊。這個水泡相對地球來說并不太大，直徑僅約1384千米。 地球上的水有985存在于海洋中，還有35存在于大氣中的云、水蒸氣和河流、湖泊、冰蓋、冰谷與所有生物的體內。由此可知，地球表面絕大多數的水都是存在于海洋中的成水，而為我們人類（