1、電子電器應用與維修專業?電工技能與實訓?工程課程標準邳州市中等專業學校 課程改革小組2022年4月修改一、標 題：?電工技能與實訓?工程課程標準二、適用對象：中等職業學校電子電器應用與維修專業學生，學制三年。在第二學期使用。三、課程性質：本課程為中等職業學校電子電器應用與維修專業的主干專業課程，其任務是使學生掌握從事電子電器應用與維修工作必須的電工根本工藝和根本技能。初步形成解決實際問題的能力。為進一步學習其他專業知識和職業技能打下根底。學完本課程學生應到達電工中級工標準。經技能鑒定獲得中級維修電工證書。四、參考課時：90學時五、總學分： 5學分六、課程目標：一職業技能培養目標1、會使用常用電

2、工工具，儀表和識讀電路圖；2、會連接導線和埋設緊固件；3、能正確使用，維護常用電機電器；4、能安裝照明電路，簡單電力拖動電路并能處理簡單故障。5、初步學會借助工具書，產品說明書和設備銘牌，產品目錄等資料，查閱電工器材、產品的有關數據、功能和使用方法。二職業知識教學目標1、了解平安用電常識；2、掌握電工根本操作工藝；3、理解照明及內線施工，電力拖動電路安裝及檢修工藝。4、掌握電動機，低壓電器及小型變壓器使用維護工藝。三職業道德與情感教育目標1、具備愛科學、實事求是的學風和創新意識、創新精神；2、加強標準操作、平安文明生產意識；3、 加強職業道德意識。七、設計思路：本標準的設計根據2001年教育部

3、公布的中等職業學校重點建設專業電子電器應用與維修專業教學指導方案中“電工技能與實訓教學根本要求及教育部頒發的?電工技術根底與實訓教學大綱?，結合我校課程改革方案和相關國家職業標準，并以中等職業教育國家規劃教材?電工技能與實訓?作為藍本，課程標準設計目標為：1、突出實用性，貼近生產實際。根據學生畢業后就業頂崗的實際需要，在滿足根本理論需求的根底上，加強技能訓練的力度，模擬生產環境進行教學活動，增強學生學習的興趣和課堂教學效果。2、在教學組織形式上采用模塊化教學。對教材內容進行有機整合。相近或相似有聯系的內容化為一個模塊，使學生學習能夠融會貫穿，舉一反三，提高學習效率。3、課堂教學采用一體化教學模

4、式，將理論教學與技能訓練有機結合起來，防止了教學與生產實際脫節的現象，實現理論與實踐無縫對接。八、內容綱要：工程一 平安用電常識 一適用對象：第二學期專業課教學二參考課時：6學時三學習目標1、了解人體觸電常識，平安用電常識，文明生產常識；2、掌握觸電急救方法；四工作任務訓練課題1、參觀發電廠、室外架空線路及本校配電設施；了解電能的生產、輸送、變配電過程；訓練課題2、走訪老電工師傅、了解用電平安及文明生產常識訓練課題3、觸電急救模擬訓練。模塊一：電能的生產、輸送與分配 課 時：2課時 11.學習目標： 了解發電、輸電、變配電過程。12.工作任務參觀發電廠、室外架空線路及本校配電設施。 13.相關

5、實踐知識電路連接根本常識14.相關理論知識 發電原理、高壓輸電、電路的串并聯、能量的轉換15.拓展知識 了解新能源發電知識模塊二：用電平安及文明生產常識 課 時：2課時 21.學習目標：明確平安用電及文明生產常識。22.工作任務走訪老電工師傅、了解用電平安及文明生產常識23.相關理論知識 人體觸電常識、觸電原因及預防。24.思想教育平安教育、職業道德教育 25.拓展知識 做好家庭平安用電設備安裝模塊三：觸電急救課 時：2課時31.學習目標：學會觸電急救方法32.工作任務觸電急救模擬訓練33.實踐知識 絕緣材料的使用34.相關理論知識 觸電原理、人體生理知識35.拓展知識 向醫護人員了解觸電急救

6、知識 工程二： 電工根本操作工藝一適用對象：第二學期專業課教學二參考課時：12學時三學習目標1.能夠識別和正確使用常用電工工具；2.掌握常用導線的連接方法；3.掌握電烙鐵拆裝與錫焊技能4.學會電工識圖四工作任務訓練課題1、常用電工工具的識別與使用；訓練課題2、常用導線的連接；訓練課題3、錫焊技能訓練課題4、電工識圖訓練。模塊一：常用電工工具 課 時：2課時11.學習目標： 能夠識別和正確使用常用電工工具12.工作任務 1、識別常用電工工具； 2、學習使用常用電工工具13.相關實踐知識 機械根底知識14.相關理論知識 測電筆的工作原理、絕緣材料知識 15.拓展知識 根本鉗工知識模塊二：常用導線的

7、連接 課 時：4課時21.學習目標：對常用導線進行標準連接。22.工作任務對常用導線進行絕緣層的剖削、連接以及絕緣層的恢復23.相關實踐知識 常用電工工具的使用方法24.相關理論知識 接觸電阻、電工材料知識。 25.拓展知識：向電師傅了解架空線的連接方法模塊三：焊接訓練 課 時：6課時 31.學習目標： 1、學會電烙鐵的拆裝及元件的裝置方法；2、掌握錫焊技能。32.工作任務1、電烙鐵的拆裝與維修；2、印刷線路板上元件的裝置3、印刷線路板及繞組端頭的錫焊；33.相關實踐知識 電子元件的識別 34.相關理論知識 電子元件的工作原理 35.拓展知識 貼面焊接方法模塊四：電工識圖 課時：2課時41.學

8、習目標：會識別照明電路和簡單動力電路的電器原理圖和施工圖42.工作任務實地考察本校電路原理圖和施工圖43.相關實踐知識 機械制圖知識44.相關理論知識電路的串并聯知識，識讀電路圖的方法。45.拓展知識 課余時間考察工廠車間配電電路圖和施工圖。工程三 電器照明及內線工程一適用對象：第二學期專業課教學二參考課時：28學時三學習目標：1.了解電器照明的根本方法2.掌握白熾燈，熒光燈，高壓汞燈的安裝工藝3.掌握安裝插座及照明配電板的工藝要求4.掌握檢查照明電路及燈具常見故障的根本方法四工作任務訓練課題1、白熾燈的安裝與維修訓練課題2、日光燈的安裝與維修訓練課題3、其他電光源的安裝與維修訓練課題4、配電

9、板的安裝與維修訓練課題5、室內配線訓練課題6、電路安裝的質量檢查與維修模塊一：常用燈具安裝 課時：12課時 11.學習目標1、了解電器照明的根本方法2、掌握白熾燈、熒光燈、高壓汞燈的安裝方法 12.工作任務1、安裝一地控制和兩地控制白熾燈并進行故障維修2、安裝日光燈一盞并進行故障維修3、安裝高壓汞燈一盞并進行故障維修13.相關實踐知識 導線的連接方法、萬用表檢測元件14.相關理論知識 電路的串并聯 、電工識圖繪圖15.拓展知識 向電工走訪，學習新型節能燈、各類裝飾燈的安裝模塊二：配電板的安裝課 時：6課時21.學習目標1. 掌握安裝插座及照明配電板的工藝要求2. 能夠排除配電板電路中的常見故障

10、22.工作任務 安裝家用配電板23.相關實踐知識 導線連接及工具使用方法24.相關理論知識 并聯電路、導線及插座的選用25.拓展知識 三相配電板安裝方法模塊三：室內配線 課 時：10課時31.學習目標1. 掌握在室內明敷與暗敷線路的工藝要求2. 學會線路安裝的質量檢查與維修32.工作任務1. 用絕緣槽板、護套線等進行室內配線2. 對已安裝配電板、線路進行質量檢查與維修33.相關實踐知識 插座燈具安裝、儀表使用34.相關理論知識 電工識圖 35.拓展知識 室內配線故障檢修工程四 常用電工儀表一適用對象：第二學期專業課教學二參考課時 10課時三學習目標：1.了解電工儀表的根本知識2.明確電流表、電

11、壓表、萬用表的工作原理3.掌握電能表、電壓表、萬用表、兆歐表的根本結構及其使用方法四工作任務訓練課題1.電流表、電壓表、萬用表的拆裝訓練課題2.分別用為電流表、電壓表、萬用表、兆歐表測量電阻、電壓和電流模塊一： 常用電工儀表的拆裝 課 時 4課時 11.學習目標 了解常用電工儀表的根本使用結構和工作原理 12.工作任務 拆裝電流表、電壓表、萬用表13.相關實踐知識 常用電工工具使用、電磁線的選用14.相關理論知識 電流表、電壓表的工作原理與擴程15.擴展知識 課余時間了解數字式萬用表的結構和工作原理模塊二：常用電工儀表的使用 課 時 6課時 21.學習目標1、掌握電流表包括鉗型電流表 電壓表、

12、萬用表、兆歐表的使用方法。2、會利用分壓器、分流器或互感器擴大電流表、電壓表量程 22.工作任務1. 利用電流表、電壓表測量交直流電源的電壓2. 利用萬用表、兆歐表測量普通電阻、絕緣電阻3. 利用分壓器、分流器或互感器擴大儀表量程 23.相關實踐知識 待測電壓電流的估算 24.相關理論知識 電壓表電流表在電路中的連接 25.擴展知識 數字式萬用表的使用 工程五 電機與控制一適用對象：第二學期專業課教學二參考課時 34課時三學習目標1. 理解常用開關類電器、熔斷器、接觸器、繼電器、主令電器的 結構、用途及質量檢測方法2. 了解單向交流電機和三相交流電機的結構和銘牌3. 了解三相異步電機的拆卸和裝

13、配步驟4. 掌握單相異步電動機簡單調速與正反轉控制電路的組成及工作原理。會連接單相電容式電機的正反轉電路5. 掌握三相電機單相運轉、可逆運轉、降壓啟動等控制電路的組成及工作原理，并會安裝、檢修其電路四工作任務訓練課題1.拆卸、裝配及維修常用低壓電器訓練課題2.安裝單相電容式電動機正反轉控制電路并對其進行故障檢修訓練課題3.安裝與檢修三相異步電動機的單相運轉和可逆運轉控制電路訓練課題4.小型變壓器的拆裝和測試模塊一：常用低壓電器拆卸、裝配與檢修 課 時 8課時 11.學習目標：1、會正確拆卸常用開關類電器、熔斷器、接觸器、繼電器、主令電器會檢查和排除其常見故障2、會繞制小型變壓器并按其工藝要求拆

14、裝檢測 12.工作任務1. 拆裝常用開關類電器并進行檢測2. 拆裝交流接觸器于并進行檢測3. 拆裝與觀察常用繼電器4. 拆裝與觀察常用啟動器，并進行檢測5. 繞制、拆裝小型變壓器并進行檢測 13.相關實踐知識 萬用表使用、拆焊工藝等 14.相關理論知識 熔斷器、接觸器、繼電器等低壓電器的工作原理 15.拓展知識新型低壓斷路器、漏電保護器及原理安裝模塊二：單相電機與控制 課 時：8課時 21.學習目標 會連接單相電容式電動機正反轉控制電路和簡單調速電路并能進行故障檢修 22.工作任務1. 安裝單相電容式電動機的調速控制和正反轉控制電路2. 單相電容式電動機故障分析與排除 23.相關實踐知識 電機

15、根本拆裝方法，導線連接工藝 24.相關理論知識 單相電容式電動機的工作原理，調速原理，正反轉原理 25.擴展知識 了解其他類型單相電機的結構與工作原理模塊三：三相電機與控制 課 時：18課時 31.學習目標1、了解三相交流電機的結構和銘牌2、會拆裝會在電路板上安裝帶過載保護的單相運轉和可逆運轉 控制電路并能排除典型故障3、掌握Y降壓啟動電路的安裝方法 32.工作任務1. 學習使用相關工具拆卸、組裝三相異步電動機2. 在電路板上安裝帶過載保護的單相運轉控制電路3. 在電路板上安裝用接觸器輔助觸點作連鎖和按鈕轉換的電動機可逆運轉控制電路，并進行典型故障排除4. 在電路板上安裝用轉換開關和接觸器控制

16、的電動機Y降壓啟動控制電路 33.相關實踐知識 電路敷設工藝 34.相關理論知識 三相電機單相運轉、可逆運轉電路的工作原理35.拓展知識了解常用生產機械與機床控制電路的組成九、技能考核要求：技能工程考核要求考核標準電工根本操作工藝1、能按照標準標準進行常用導線連接；2、電烙鐵的釬焊操作；?職業標準?中級電工考證的要求維修電器照明與內線工程1、白熾燈、日光燈和插座的安裝與維修；1、 內線安裝及質量檢查、維修；電機與控制1. 常用低壓電器的拆裝與檢修2. 單相電容式電動機故障檢修與排除3. 用按鈕和接觸器控制電動機運轉電路的安裝與故障維修十、實施建議：1、教學過程采用一體化教學模式，即將課堂教學搬

17、到實習室，學中做、做中學。將理論知識與實踐操作揉為一體。2、加強實驗實訓設備投入，保證學生操作訓練在生產情境中進行，對學生操作定任務、定工位、定時間完成。提高學生學習效率。3、教學過程強化學生職業意識，崗位責任意識和團結協作意識，激發學生進取心，以確保雙邊教學順利進行。十一、教學條件：實訓室名稱序號設備名稱設備型號數量工位數電工實驗室成套電工實驗設備2550電工實訓室1單相交流電動機電容式40臺502三相交流電動機Y112M440臺3交流接觸器CJ010200臺4熱繼電器JR100臺5各類按鈕2006各類熔斷器5007各類接線端子3008各類開關1009各類燈具及組件10010各類電能表5011安裝實驗板200電工考核室成套電工實訓柜KD