1、關于小班班務計劃推薦時光飛逝，我們順利地進入了小班第二學期。在新的學 期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。當然， 在新的學期里我們希望各方面都有新的收獲。一、班況分析：本學期，我們班新增了幾位小朋友，經過一周的學習生 活，孩子們都能高高興興地上幼兒園，自理能力較上學期相 比，有了很大的提高，少部分幼兒需加強。在一日常規方面 也形成了良好的習慣：如能正確洗手、吃飯等。在語言表達 方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。應該說，上學期經 過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需 要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強；在生活 自理方面，還要給孩子們更多機會，讓他們多鍛煉，同

2、時注 意提高他們的動手能力與語言表達能力等。二、工作計劃：我們將根據我園幼教工作計劃，保教結合，以素質提高 為主，以創設良好的育兒環境及優化幼兒一日活動為重點， 我們將本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活， 全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代 兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優先的 原則”開展各項工作，爭取更好的成績。三、教學內容與要求：健康領域1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；2、生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力；3、知道必要的安全保健常識，學會保護自己；4、喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。 語言領域1、樂意與人交談，講話禮貌；2、注

3、意傾聽對方講話，能理解日常用語；3、能清楚的說出自己想說的事；4、喜歡聽故事、看圖書；5、能聽懂并會說普通話。社會領域1、能主動的參與各種活動，有自信心；2、樂意與人交往， 學習互助、 合作和分享， 有同情心；3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則；4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責 任感；5、愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉、愛祖 國。科學領域1、對周圍的事物、現象感性趣，有好奇心和求知欲；2、能運用各種感官，動手動腦，探究問題；3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果；4、 能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數 學的重要和有趣；5、愛護動植物，關心周圍環

4、境，親近大自然，珍惜自 然資源，有初步的環保意識。藝術領域1、能初步感受并喜愛環境、生活和藝術中的美；2、喜歡參加藝術活動，并能大膽的表現自己的情感和 體驗；3、能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。四、家園共育：1、按時發放家園聯系冊，讓家長及時了解幼兒在園情 況。2、 通過家園聯系冊讓教師了解幼兒在家情況及家長有 何意見和感想促進工作。3、每周及時更換家園聯系欄，做到家園互通信息。4、幼兒不來園及時家訪，了解情況。5、結合主題定期開展親子活動，家長開放日活動。五、具體工作安排：三月份：1、主題活動：春天來了2、節日教育：“三八”婦女節3、健康教育：講衛生不生病4、科學探索動：我們來種植5、美術創作：美麗的風箏6、音樂欣賞：好媽媽7、發放家園聯系冊 四月份：1、主題活動：和你在一起2、組織開展幼兒種植實踐活動“我們家的小菜園”3、社會與健康：身體動一動4、科學探索：神奇的水5、美術創作：親親熱熱一家人6、繼續開展一日常規管理活動五月份：1、主題活動：我們真快樂2、“五一”勞動節慶祝活動3、社會與健康：你會怎樣做4、科學探索：怎樣才涼快5、美術創作：開心好朋友6、音樂欣賞：我的動物朋友7、準備慶“六一”節目 六月份：1、主題活動：美麗的夏天2、家園共慶“六一”3、節日教育：端午節4、科學探索：水變牛奶5、實踐