1、1、影響生物生活的環(huán)境因素可分、影響生物生活的環(huán)境因素可分為哪兩類？為哪兩類？2、生物圈中的分生物因素包括哪、生物圈中的分生物因素包括哪些？些？3、什么是生物因素？同種和不同、什么是生物因素？同種和不同種生物之間的關(guān)系？種生物之間的關(guān)系？尺蠖尺蠖蘭花螳螂的幼蟲蘭花螳螂的幼蟲枯葉蝶枯葉蝶第第 二節(jié)二節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)與影響生物對環(huán)境的適應(yīng)與影響一、生物對環(huán)境的適應(yīng)一、生物對環(huán)境的適應(yīng)（一）植物對環(huán)境的適應(yīng)（一）植物對環(huán)境的適應(yīng)睡蓮：睡蓮：水中水中缺氧缺氧睡蓮睡蓮根莖內(nèi)都有發(fā)達(dá)并相同的氣孔，以滿足呼根莖內(nèi)都有發(fā)達(dá)并相同的氣孔，以滿足呼吸的需要吸的需要適應(yīng)適應(yīng)水中生活水中生活仙人掌如何適應(yīng)干旱的環(huán)境

2、？仙人掌如何適應(yīng)干旱的環(huán)境？葉演變成了刺葉演變成了刺可以減少水分的散失可以減少水分的散失莖肥厚多汁莖肥厚多汁能貯存水分能貯存水分如果將睡蓮和仙人掌的生活環(huán)境交換，結(jié)果會怎樣？如果將睡蓮和仙人掌的生活環(huán)境交換，結(jié)果會怎樣？ 睡蓮睡蓮仙人掌仙人掌（二）動(dòng)物對環(huán)境的適應(yīng)：（二）動(dòng)物對環(huán)境的適應(yīng)：野鴨野鴨貓頭鷹貓頭鷹啄木鳥啄木鳥據(jù)圖分析：據(jù)圖分析： 野鴨的蹼、貓頭鷹的爪、啄木鳥的爪分別適應(yīng)野鴨的蹼、貓頭鷹的爪、啄木鳥的爪分別適應(yīng)什么樣的生活環(huán)境？什么樣的生活環(huán)境？ 適應(yīng)水中適應(yīng)水中游泳生活游泳生活適于捕捉適于捕捉小動(dòng)物小動(dòng)物適于抓握或鉤適于抓握或鉤掛在樹干上掛在樹干上請你舉出其他生物適應(yīng)環(huán)境的例子請你

3、舉出其他生物適應(yīng)環(huán)境的例子。毒毒蛙蛙隱藏：隱藏：保護(hù)保護(hù)警告：警告：別誤傷別誤傷樹樹蛙蛙1、不同的生物具有不同的適應(yīng)能力、不同的生物具有不同的適應(yīng)能力 。2、生物對每一種環(huán)境因素都有一定的耐受范圍。、生物對每一種環(huán)境因素都有一定的耐受范圍。以以溫度溫度為例，比較下列三種范圍的大小：為例，比較下列三種范圍的大小：P47、可生存的溫度范圍、可生存的溫度范圍 、 可生長的溫度范圍可生長的溫度范圍 、可生殖的溫度范圍、可生殖的溫度范圍每種范圍內(nèi)生物個(gè)體的數(shù)量是否相同？每種范圍內(nèi)生物個(gè)體的數(shù)量是否相同？1、不同的生物具有不同的適應(yīng)能力、不同的生物具有不同的適應(yīng)能力 。2、生物對每一種環(huán)境因素都有一定的耐

4、受范圍。、生物對每一種環(huán)境因素都有一定的耐受范圍。、當(dāng)環(huán)境發(fā)生急劇變化時(shí)，如果生、當(dāng)環(huán)境發(fā)生急劇變化時(shí)，如果生物沒有相應(yīng)的適應(yīng)能力，就可能被淘汰物沒有相應(yīng)的適應(yīng)能力，就可能被淘汰 二、生物對環(huán)境的影響二、生物對環(huán)境的影響蚯蚓對土壤的翻耕蚯蚓對土壤的翻耕 1、在一直標(biāo)本瓶內(nèi)先放一層濕土，再放一、在一直標(biāo)本瓶內(nèi)先放一層濕土，再放一層細(xì)沙，細(xì)沙上面再放一層濕土，每層約為層細(xì)沙，細(xì)沙上面再放一層濕土，每層約為瓶高的瓶高的1/4。每放一層，稍加整平、壓實(shí)，并。每放一層，稍加整平、壓實(shí)，并在瓶外用筆畫出在瓶外用筆畫出沙和土的分界線沙和土的分界線。2、將若干條活蚯蚓放入瓶內(nèi)，在向瓶內(nèi)、將若干條活蚯蚓放入瓶內(nèi)

5、，在向瓶內(nèi)噴灑噴灑適量的水適量的水，并投放菜葉數(shù)片，作為蚯蚓的飼，并投放菜葉數(shù)片，作為蚯蚓的飼料。瓶口蓋上玻璃板，料。瓶口蓋上玻璃板，留有一定的縫隙，以留有一定的縫隙，以便保濕透氣便保濕透氣。討論：討論：3、將標(biāo)本放在、將標(biāo)本放在黑暗處黑暗處一段時(shí)間。一段時(shí)間。1、為什么要把實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處？、為什么要把實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處？2、在黑暗處放一段時(shí)間后，沙與土的分界是否還那樣、在黑暗處放一段時(shí)間后，沙與土的分界是否還那樣明顯？說明什么問題？明顯？說明什么問題？放歸自然！放歸自然！二、生物對環(huán)境的影響二、生物對環(huán)境的影響地地衣：衣： 加加速速巖巖石石風(fēng)風(fēng)化化 綠色植物：光合作用使大氣中氧含量提高；

6、綠色植物：光合作用使大氣中氧含量提高； 蒸騰作用增加了大氣濕度。蒸騰作用增加了大氣濕度。水被污染水被污染2、生物與環(huán)境相互影響，、生物與環(huán)境相互影響， 二者形成統(tǒng)一的整體。二者形成統(tǒng)一的整體。1、生物不僅能適應(yīng)環(huán)境，、生物不僅能適應(yīng)環(huán)境， 而且能改變環(huán)境。而且能改變環(huán)境。歸納總結(jié)歸納總結(jié)：1、北極地區(qū)終年寒冷，是不折不扣、北極地區(qū)終年寒冷，是不折不扣的冰雪世界。與其他地方的動(dòng)物相比，的冰雪世界。與其他地方的動(dòng)物相比，北極地區(qū)的體型較大，尾、耳、鼻端北極地區(qū)的體型較大，尾、耳、鼻端等卻較為短小。想一想，這對它們的等卻較為短小。想一想，這對它們的生存有何意義？生存有何意義？答：體型大但外露器官小，

7、體答：體型大但外露器官小，體表面積相對較小，通過體表散表面積相對較小，通過體表散失的熱量較少，能確保體溫的失的熱量較少，能確保體溫的恒定，以適應(yīng)北極嚴(yán)寒地區(qū)的恒定，以適應(yīng)北極嚴(yán)寒地區(qū)的生活環(huán)境。生活環(huán)境。3、鳳眼蓮（俗稱水葫蘆）原產(chǎn)于南美洲，、鳳眼蓮（俗稱水葫蘆）原產(chǎn)于南美洲，1901年作為觀賞植物被引入中國，主要分年作為觀賞植物被引入中國，主要分布在長江流域及其以南，這是因?yàn)楸狈胶硬荚陂L江流域及其以南，這是因?yàn)楸狈胶恿饔袃鼋Y(jié)期，鳳眼蓮無法在自然狀態(tài)下越流有凍結(jié)期，鳳眼蓮無法在自然狀態(tài)下越冬生存。鳳眼蓮的繁殖能力極強(qiáng)，一旦有冬生存。鳳眼蓮的繁殖能力極強(qiáng)，一旦有適合的環(huán)境，它便快速生長繁殖，掩蓋

8、整適合的環(huán)境，它便快速生長繁殖，掩蓋整個(gè)水面，降低光線對水體的穿透力，增加個(gè)水面，降低光線對水體的穿透力，增加水體二氧化碳的深度，抑制或影響其他物水體二氧化碳的深度，抑制或影響其他物種的生長，破壞生物的多樣性，極易造成種的生長，破壞生物的多樣性，極易造成該地區(qū)生態(tài)惡化，物種單一。該地區(qū)生態(tài)惡化，物種單一。（1）原產(chǎn)于南美洲的鳳眼蓮能在長江流）原產(chǎn)于南美洲的鳳眼蓮能在長江流域域“落戶落戶”，而在北方卻無法越冬生存，說，而在北方卻無法越冬生存，說明了什么？明了什么？答：說明生物的生存需要一定的環(huán)境，答：說明生物的生存需要一定的環(huán)境，并受環(huán)境限制。并受環(huán)境限制。（2）遠(yuǎn)道而來的鳳眼蓮，竟然成了當(dāng)今）遠(yuǎn)道而來的鳳眼蓮，竟然成了當(dāng)今最大的最大的“綠色污染綠色污染”，說明了什么？，說明了什么？答：說明生物的生命活動(dòng)能改變環(huán)境的答：說明生物的生命活動(dòng)能改變環(huán)境的狀況，影響環(huán)境的發(fā)展變化。狀況，影響環(huán)境的發(fā)展變化。（3）通過對上述實(shí)例的分析，