2.2整式的加減(3)_第1頁
2.2整式的加減(3)_第2頁
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1、2.2整式的加減(3)一、學習目標：掌握整式加減的運算法則，會進行整式的加減運算和化簡求值。二、溫故互查1、合并同類項法則： 合并同類項時，把_ 相加，所得的和作為系數， 字母和字母的指數_。2、去括號法則：括號前面是“+”號，把括號和它前面的“+”號去掉，括號里 的各項的符號都_ ；括號前面是“-”號，把括號和它前面的“-” 號去掉，括號里的各項的符號都三、設問導讀：閱讀課本P67-69完成下列問題：1. (1)探索：例6(1)中算式表示兩個整式_，(2)的算式表示兩個整式 _ 。運算時，應先_ 再_。總結：整式的加減，通常是先 _再_。2.例7的思路1:是從每個人買筆記本 和圓珠筆的花費角

2、度考慮：小紅共花費_ 元,小明共花費_元.小明和小紅共花的錢=_注：多項式加減時要加上_思路2:是從兩人買筆記本的總費用和圓珠筆的總費用角度考慮：兩人買筆記本共花費 _元,買圓珠筆共花費_元.小明和小紅共花的錢=變式練：小紅比小明多花費 _2.例8的解決思路是：(1)求用料多少實際上是求_(2)長方體有_個面，相對兩個面的面積_ 。長方體的表面積 =_1用_表示大小紙盒共用料；用 _ 表示大紙盒比小紙盒多用料2仔細看課本中的計算過程3.整式的加減運算的法則：一般地，幾個整式相加減，如果有括號 就先_ ，然后再_ 。4.例9是用_ 進行化簡求值.注意每一步的依據，并歸納化簡求值題的 解答格式是什

3、么？四、自學檢測：1.計算：12x-3y與5x+4y的和28a-7b與4a-5b的差四、鞏固訓練:1.計算：(3x-y) 五、拓展延伸:-x2+3xy-丄 y2與-丄 x2+4xy-3y2的2 22 窗戶的形狀如圖，其上部是半圓形，下 部是邊長相同的四個小正方形.已知下 部小正方形的邊長為acm,計算：(1)窗戶的面積;(2)窗戶的外4、先化簡，在求值：2 2 2 25(3a b-ab )-(ab +3a b),2 22x3x+1與3x+5x7的和;a=2.232.先化簡，后求值:92 /29x+6x -3(x- x )其中x=-23(3a5b)-2(3a-b)，其中a=-2,b=35.天安門廣場有一個圓形花壇，在花壇 內是一個圓形的小噴水池。如果花壇的 半徑是a米，小噴水池的半徑比花壇的 半徑少20米，問花壇的外圍周長與噴水 池的周長一共多少米？3.課本69頁練習6.2x2-3x囂(4x2-(3x2- x) /框的總長.222、

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