1、電教年終工作總結百度電教年終工作總結，電教年終工作總結各學區、中學、職教中心、縣幼兒園：二00年岷縣電教館遵照應用、創新、服務的指導思想，按照促應用、進 課堂；重管理、抓培訓的工作思路，以三種模式進課堂，面向全體學 生應用、按教學大綱開齊實驗、完善圖書閱讀、借閱制度，充分發揮 其教學輔助功能，促進全縣電教工作的良性發展為工作重點。主要完成以下幾方面的工作：一、基本情況：目前，全縣學生在人以上的教學點都擁有光盤播放設備（模式一）；有地面衛星小站設備 套，覆蓋了所有中學、小學及部分學生人數較多的四年制教學點（模 式二）；中小學有計算機教室個，計算機臺，生機比由年的：上升到：，略低于全省平均水平。多

2、媒體教室個。除多媒體設備尚缺外，基本達到教學需求。所有中學都有實驗場地，個別達到國家一類標準、大部分為二類、 部分三類；范文小學兩箱三儀都已具備。圖書中學冊，生均冊；小學冊，生均冊。二、二00年電教工作完成（一）、進一步健全完善了三項制度， 有計劃、有步驟的安排電教工作。、年初，岷縣電教館結合實際做了年電教工作安排。、依據省電教中心規定，制定下發了岷縣中小學校電化教育室建設標準和評估辦法（試行）為全縣各校電化教育長效、規范化地發展確定了目標。、簽訂考核了年岷縣信息技術教育、圖書、儀器管理使用工作 責任書 。強化了這三方面工作的管理使用。重點完善用的制度。一方面縣教體局電教館繼續加大了電教工作的

3、督查力度，深入到 教室、深入到教學第一線共同探討；另一方面加強了學區、學校的自 身管理力度，使各校都積極主動地開展電教工作，使之常規化、經常 化、制度化。（二）加強培訓，大力提高全體教師的操作應用水平。、全面完成全國中小學教師教育技術能力培訓任務，在寒暑假共 組織名教師參加了十期培訓。、配合組織了名高一任課教師參加完成了高中新課改遠程培訓任 務。、范文寫作利用學?，F有設備，按照電教工作計劃和教師培訓計 劃認真的開展區域內教師的培訓和校本培訓。（三八 以點帶面，加強示范，廣泛應用。為了使電教設備在優化課堂教學、 提高教育教學質量上發揮作用, 在發揮清水、寺溝、西江、中寨、蒲麻、閭井六個學區電教設

4、備使用 示范點的基礎上，重點在優質資源進課堂上做了大量工作。在確立的岷陽二小示范點初見成效的基礎上， 召開了全縣各學區、 中心小學、九年制校長參加的現場會，與會人員到班級聽課，觀看了 授課教師運用設備和優質資源進行的教學活動， 會后大家感觸很深，隨之回去后就行動起來。梅川中心小學、閭井學區、大部分學區的完小都已準備到位，開 始付諸于教育教學活動中。（四）、現代教育技術工作成績顯著、積極組織全縣師生參加省、 市級比賽，成績突出。、參加了第屆全國多媒體教育軟件大獎賽。（轉載于:百度）、在第十一屆全國中小學電腦制作活動。 我縣秦許初中學生趙關強的繪畫作品黃山云海獲得甘肅賽區 初中組二等獎。、中國移動

5、 校訊通杯 全國中小學教師信息技術與教育創新論文大 賽活動中，思想匯報專題我縣茶埠學區教師劉紅武的論文農遠模式 環境下的小學古詩文探究式教學獲得甘肅賽區一等獎、城關中學教 師蒲偉紅例談信息技術在其他學科教育中的應用 、梅川鎮卜子溝小 學教師鄒小濤有喜有憂轉憂為喜論文獲得甘肅賽區三等獎。（五）岷縣第四屆中小學教師信息技術優質課大賽活動成功舉辦。在限定參賽作品的前提下，全縣中小學各科教師共報送參賽作品 件（小學組件、初中組件、高中組件） 。由于參賽作品數量的限定，大多數學區、中學都舉辦了相應的選拔活動對這項工作在全縣的全面開展起到了有力地推動作用。縣電教館組織我縣部分校長、教研員、骨干教師和具有課

6、件制作 專長的教師組成三個評審小組。本著公平、公正的原則對參賽作品進行了嚴格規范的初評。遴選出件優秀的課件參加了決賽。位教師分別對作品的學科、名稱、制作目的、解決的重、難點、 設計思路、技術技巧以及作品的得意之處或亮點部分做了精煉的解說，并演示了參賽作品。各學區、中學共多人參加了觀摩。這項活動的堅持舉辦，為加快我縣教育信息資源建設、資源與信 息技術的應用，提高學科教師的課件制作水平，挖掘我縣教育教學的 優秀成果，促進信息技術與學科整合發揮了積極的作用。（六）、完成了全縣模式二接收軟件的升級工作。最全面的范文寫作網站（七）、對全縣各學區、校的電教工作進行 了兩次督查，有效地指導和促進了該項工作。

7、三、存在問題、部分人員的認識還不到位，觀念尚未改變。、計算機教室數量遠遠不足，農村完全小學問題更為嚴重。 要進課堂，但硬件制約。、多媒體教室數量少，導致信息化教育同學校教研工作、新課改 工作結合不緊湊、信息技術與各學科教學的整合無法開展，教師準備的整合課不能充分運用到教學實踐中四、二0一年岷縣電教工作安排（一）、指導思想：應用、創新、 服務。（二八 工作思路：促應用、進課堂；重管理、抓培訓。（三）、工作重點：面向全體學生應用：三種模式進課堂、按教學 大綱開齊實驗、完善圖書閱讀、借閱制度，充分發揮其教學輔助功能， 促進全縣電教工作的良性發展。（四）、工作要求：、電教、實驗和圖書工作制度建設。要進

8、一步健全完善三項制度，不但要以制度管好設備、儀器和圖 書的安全、正常，更要重點完善用的制度。一方面縣教體局電教館繼續加大電教工作的督查力度，百度要深 入到教室、 深入到教學第一線共同探討； 另一方面要加強學區、 學校 的自身管理力度，使各校都積極主動地開展電教工作，使之常規化、 經?；?、制度化。、隊伍建設。各學區、中學要繼續完善電教工作領導小組，充實電教工作隊伍（含實驗教師和圖書管理人員）。要以甘肅省岷縣學校電化教育室建設標準和評估辦法（試行）為準成立電教室、建立電教隊伍。分工要明確、責任要到人，重點保證電教隊伍的穩定。、培訓工作長效機制的建設。是要繼續堅持組織開展好國家教育部安排的寒暑假教師

9、教育技術能力培訓工作。二是要加強校本培訓。學校操作員要承擔起對本校歲以下教師的現代教育技術的培訓， 達到不僅會瀏覽資源，還要把優質資源帶進課堂。三是加大縣級培訓工作。主要培訓校長，達到理念的轉變、工作指導有方的目的；其次是 管理員、操作員的培訓，達到會維護、會接收、篩選、刻錄資源的目 的。、硬件的建設。除積極爭取國家項目，各校要配備相應的教室、課桌凳，使設備、 圖書進教室。要多方籌措資金，補充所需設備、儀器和圖書。特別是中學的實驗器皿、藥品的添置，要采取點菜式的方法，就 是需要什么買什么。在有限的時效內要創造條件面向學生應用。要繼續嚴格執行學校設備采購審批制度。、軟件的建設。四個途徑：一是管好

10、、重點是用好項目配發的所有優質光盤、服 務器里的教學資源；二是充分利用衛星小站設備，調用中央電教館、甘肅省電教館教育教學資源庫里的優質資源，篩選、刻錄、應用；三 是有選擇的自購軟件；四是接通互聯網的學校，充分運用甘肅基礎教 育網，應用下載其教育教學資源。通過四個途徑建起學校的電子圖書庫，建立長效、完善的管理機 制。、三結合建設。各校要將電教、教研、新課改三方面有機的結合起來。要結合實際深入研究電教在現代教育教學活動中所能顯現出的優 質性、形象性、直觀性等重要的教學輔助功效；要研究光盤、研究接 收的資源；要將有關光盤播放課、信息技術課、多媒體課的公開教學、示范教學列入學校的教學計劃、教研計劃和周中心工作，并建立起必 要的激勵機制。、以活動促應用?？h電教館將組織各校師生積極參加第十二屆全國中小學電腦制作 活動、第屆全國多媒體教育軟件大獎賽活動、第九屆全國中小學信息 技術創新與實踐活動及省、市組織的相關活動。并于月份舉辦岷縣第五屆全縣中小學教師信息技術優質課大賽活 動，各校要組織相應的選拔活動，積極響應、踴躍參加。、積極配合縣委組織部，做好全縣農村黨員干部遠程教育依