2020年五級(初級)保育員能力測試試題A卷附答案_第1頁
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文檔簡介

1、題.答號 證 考 準 準.名 不姓 .內校 學 線封.位 單 密絕密啟用前2020 年五級 ( 初級 ) 保育員能力測試試題A 卷 附答案考試須知:1、考試時間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內答題,否則不予評分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應以()為標準。A、身高B、年齡C、全園統一D、活動2、做為保育員首先必須具備兩個條件:一是要(),二是要有高尚的職業道德。A有淵

2、博的知識B有良好的職業修養C有良好的工作態度D有正確的工作方法3、()含有豐富的維生素B1.A脂肪B.精細面粉C.粗康D.冰淇淋4、炎熱的夏季保育員應(),確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。A、打開飲水桶的蓋子B、將水桶放在通風處C、在水桶外面加一個保溫套D、用風扇吹桶5、 ()有利于嬰幼兒進餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現B、催促嬰幼兒進餐C、餐室內安靜,同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天6、教師對待口吃幼兒的正確做法是()。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習C反復糾正D.不許說話7、嬰幼兒需要添飯菜,保育員應該()。A、干完自己的事情再添加B、及時添加C、待全班都需添加時再統一添加D、給喜歡的孩

3、子添加8、預防以外事故發生的措施下列哪項是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應點清人數B、托幼機構門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對9、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現是歪斜坐,躺坐,蹺二郎腿,()和趴著做等。 . 跨松懈 . 雙腳呈內八字或外八字. 抖腿 . 兩肩歪斜10、 ()是幼兒園室外活動的中型設備、材料。A聯合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C拱型圈D轉椅11、在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性的作用。A、權威性B、知識性C、主導性D、藝術性12、嬰幼兒服藥結束后,保育員應該()。A、做其他工作B、

4、休息C 、與幼兒游戲D、做好服藥紀錄13、嬰幼兒的眼球是生理性遠視,5歲后逐漸轉為 ()。A、近視B、正常C、遠視D、弱視14、使用 84消毒液對玩具進行浸泡,浸泡時間應為()。A 10分鐘B 5分鐘C1分鐘D半分鐘15、學前教育機構的精神環境主要是指學前教育機構的人際關系和()A設備條件B.師生關系C.交往方式D.文化建設16、保育員平時要做好()和記錄,為寫好保育工作總結積累材料。A經驗總結B.保育工作計劃C組織活動的心得D對工作的改進意見17、預防以外事故發生的措施下列哪項是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應點清人數B 托幼機構門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、

5、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對18、咽部異物的處理中,最好用()取出異物,切不可采用大口吞咽的方法,否則會使異物越扎越深,出現危險。A勺子B筷子C鉗子D鑷子19、整托園教養員給幼兒晨檢時,保育員應該()。A、幫助喚醒熟睡的幼兒B、與教養員共同晨檢C 、打掃寢室D 、打開水20、幼小銜接工作應貫穿于()而非入學前的突擊訓練。A、整個幼兒期B、大班第二學期C、過渡期D、大班21、正確擦屁股的方法是()。A從前向后B從后向前C只擦后部D只擦前部22、擦地時人應該(),以防將地踩臟。A、向前走B 、向左走C、向右走D 、向后退23、 ()又叫作手和眼的思維。A、具體形象思維B、邏輯思維C、直覺

6、行動思維D 、感性思維24、保育員給嬰幼兒分發飯菜要()。第1頁共5頁A、少盛多添B、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次25、蒸汽消毒是用()進行的消毒。A、將物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜填空題(本題共 22 小題,每題1 分,共 20 分)1、用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的()、 ()。2、缺乏維生素 A可患 ()。3、在幼兒園的日常消毒工作中,經常采用的消毒方法有 ( )、()、( )、 日曬、()等。4、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡5 10分鐘。5、()俗稱 " 紅眼病 " ,是由病毒引起的。6、幼兒

7、園要教育幼兒愛清潔、講衛生,注意保持( )和生活場所的整潔和衛生。7、培養良好的飲食習慣,進餐應(),不能說笑、打鬧,以防()吸入氣道。8、教職工儀表要整潔,()、 ()和給兒童開飯前用 ()洗手。9、幼兒遇到危險需要幫助時,應當學會向()求救或者 ()求救。10、玩具應擺放 ( ),認真 (),定期 (),經常 ()。11、保育員應與家長配合,根據幼兒的需要建立科學的生活常規。培養幼兒良好的( )、( )、 ( )、 ( )等生活習慣和生活自理能力。12、煮沸消毒的時間是( )分鐘,消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。13、傳染病發生和流行的三個基本環節是()、()、 ()。14、幼兒園兩餐間隔

8、時間不得少于()小時。15、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。16、保育員配合室內教育活動時,要養成() 的習慣,及時地把兒童的活動情況記錄下來,以便活動后與教師 ( )兒童的表現,從而制定出更符合兒童實際的( )和 () 。17、用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的()、()。18、在室外活動中,保育員要注意觀察嬰幼兒的(),及時了解他們的 (),適時地給予( )和 ( )。19、進行心臟擠壓術,擠壓的部位應在()。20、按計劃為兒童進行預防接種是為了()。3、()保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。4、( )一旦異物進入到眼內,可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以

9、幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。5、()幼兒園的一日活動處處有保育,事事有教育。6、()孩子們在游戲中經常會發生爭吵現象,保育員在此時應充當“調節委員”的角色。7、()要用毛巾給小嬰兒洗澡。8、()中華人民共和國教師法規定:取得幼兒園教師資格應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷。9、()在參加嬰幼兒具體的教學過程中,保育員的主要職責是做好活動的物質保障工作。10、()如果頭部摔傷未見出血,成人要對嬰幼兒進行1小時的密切觀察,但如果出現眼、耳、鼻周圍有出血時,應及時送往醫院。11、()托兒所的保教工作應該貫徹“以保為主,保中有教, 教中有保, 保教結合”的思想。12、()智力游戲是學前兒童最喜歡

10、的創造性游戲。13、()終身教育、以人為本、面向世界、注重科學等是綱要的基本思想。14、()在扎傷的處理中,需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來,不要有殘留,并擠出淤血。15、()幼兒的進餐時間不少于半小時。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、怎樣樹立保育員形象?2、幼兒園的任務包含哪些內容?3、幼兒全天熱量的分配要求是什么?4、結合自身工作實際,談談保育員應如何指導嬰幼兒的游戲和教學活動?判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛生上不容易控制,所以不能成為學前教育機構常見的玩具和材料。5、幼

11、兒發熱的物理降溫法?2、()愛玩會玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點。第2頁共5頁分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、在幼兒面前,保育員為什么要注意自己的一言一行?2、結合有關理論分析下面案例,指出保育員的做法是否正確?為什么 ?如果是你,該如何操作?小太陽幼兒園是一所寄宿制幼兒園。星期一早上,保育員黃英第一個到班,她開了門后,想到幼兒快回園了,就取來抹布,在活動室抹桌椅、玩具柜,然后從寢室至活動室邊開窗邊抹窗框、窗臺,最后拖洗活動室、寢室的地面,擺放桌椅。第3頁共5頁參考答案11、飲食、睡眠、盥洗、排泄12、答案: 15 30; 10 15單選題(本題共25 小題

12、,每題1 分,共 25 分)13、傳染源、傳播途徑、易感人群1、 A14、 3個半2、 B15、 3個半3、 C16、答案:隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內容4、 D17、協調性 , 靈活性5、 C18、答案:反應、需要、幫助、指導6、 A19、胸骨偏下方7、 B20、預防某些傳染病8、 E判斷題(本題共15 小題,每題1 分,共 15 分)9、 C1、×10、 B2、×11、 C3、×12、 D4、×13、 B5、14、 C6、×15、 D7、16、 B8、17、 E9、×18、 D10、×19、 A11、20、 A1

13、2、×21、 A13、22、 D14、23、 C15、24、 A問答題(本題共6 小題,每題4 分,共 24 分)25、 D1、答:保育員在言語上應講文明,文雅而幽默;在工作上,應勤勤懇懇認真負責,一絲不茍;填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)在品格情操上,應言行一致表里如一,心胸寬廣,遵紀守法,公正廉潔,富有正義感。要有謙1、協調性、靈活性虛的品德,能夠虛心聽取別人的意見,有了成績不驕傲,遇到困難、挫折不灰心,有缺點錯誤2、夜盲癥不隱瞞,知錯必改。3、答案:擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒2、答:實行保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育,促進其身

14、4、 1:200心和諧發展,同時為幼兒家長參加工作、學習提供便利條件。5、急性結膜炎3、答:幼兒全天熱量的分配要求為:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐點占: 10晚餐占6、個人20-30 。7、細嚼慢咽 , 食物4、參考答案:8、飯前,便后,肥皂水( 1)確定教育目標。保育員應認真觀察嬰幼兒的行為,了解他們的發展水平和需要,針對9、答案:警察、打電話本班嬰幼兒的具體情況而定。10、答案:整齊、檢查、清理、消毒( 2)選擇教育內容。確定教育目標后應結合嬰幼兒的興趣、以往知識和經驗以及發展水平,第4頁共5頁選擇教育的內容。( 3)創設教育環境。保育員應與教師、嬰幼兒共同準備游戲和教學活動的材料、設備,并與嬰幼兒共同討論活動的規則和注意事項。( 4)選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應善于根據目標和孩子的需要,利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響;集體教學、小組教學、個別教學是幼兒園常用的教學方式,不同的教育內容應選擇不同的教育形式,形式不能過于單一,而應多種形式的綜合。5、答:1、頭部冷敷;2、酒精擦試。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:模仿是幼兒的主要學習方式,成人的許多行為方式、態度、語言和價值觀,都作為榜樣而被幼兒模仿,兒童的大多數模仿是在無意識之中進行的,成人在兒童面前

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