1、2018 年骨干幼兒教師個人學習計劃范文與2018 幼兒園一周工作計劃表匯編2018 年骨干幼兒教師個人學習計劃范文當今的教育飛速發展，幼兒教育又受到了國家和社會的高度重視,作為幼兒教師更應抓緊學習, 跟上時代的步伐 , 全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知識水平, 促進自己專業發展，增長自己的見識，樹立終身學習的意識。很榮幸我園為我提供了這次骨干教師培訓的機會，希望通過在專家的引領下，使自己在各個方面全方位的得到提升和發展，通過參加理論學習、小組學習、參與式培訓、觀摩研討活動及時吸收新信息、反省自我、提升自我。在實踐與反思中不斷提高自我思考、自我反思、自我判斷、自我分析能力，不斷調整教學

2、實踐過程。向學習型，研究型，專家型教師發展。為此，從以下幾方面制定個人學習計劃1、積極參加市級骨干教師的培訓，提高自身素質和專業水平。準確把握學前教育規律和幼兒身心發展規律，能夠設計并組織符合幼兒發展水平的活動，具有觀察幼兒學習狀態與發展水平的能力，注重組織活動的系統性，邏輯性，提高自己，培養幼兒的創新能力。2、通過觀摩活動，在專家的引領下重點學會多方位的觀察幼兒學習及教師教學情況。學會不斷的反思，及時發現問題，敢于題出問題，通過同伴間的研究學習，找出解決問題的方法，提高自己的學習能力、創新能力、形成先進的教學思想和獨特的教學風格。第1頁共5頁3、參與課題提高教師與家長溝通策略有效性的研究，與

3、小組老師們一起收集材料，積極撰寫課題報告。4、自覺加強教育理論學習，深刻理解綱要精神，每月讀一本書籍，及時撰寫讀書筆記。及時與大家交流體會，不斷提高自身素養。積極參加培訓，通過學習，掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學的方法。學會課題報告的選題及撰寫。并在園里與老師共享，進行研討，將所學到的新理念運用到自己的教育教學活動中去；每周六、日抓緊進行自主學習，每月讀完一本書籍，撰寫一篇讀書筆記。科學安排學習時間進行選擇性學習，一本好書可以讓人獲益匪淺，我將多讀與教育有關的理論書籍，認真做好讀書摘錄，還要隨時關注幼兒教育、早期教育等幼教雜志，增長自己的知識寶庫。關注一切與教育有關的信息。擴充自己的視野。其

4、次：多看一些幼教的案例分析，結合自己的教學思路認真思考，與有經驗的老師探討，提出自己的見解，把好的見解整理起來結合到平日的活動中。只有在不斷的學習生活中，我們才能不斷的充實著我們自己。在快樂中學習，在學習中去感受快樂，讓自己的明天更美好；每周六、日抓緊進行自主學習，每月讀完一本書籍，撰寫一篇讀書筆記參與撰寫提高教師與家長溝通策略有效性的研究課題報告，通過這次的課題研究，提高自己的業務水平。使自己向學習型，研究型，專家型教師發展；每周六、日抓緊進行自主學習，每月讀完一本書籍，撰寫一篇讀書筆記。積極撰寫學習感悟，與大家共分享；每周六、日抓緊進行自主學習，每月讀完一本書籍，撰寫一篇讀書筆記。第2頁共

5、5頁定期多總結自己的學習體會工作，不斷為今后的工作積累經驗。希望在專家和前輩老師的幫助下, 使自己早日茁壯成長起來, 為成為一名優秀的幼兒園教師而努力!第3頁共5頁2018 幼兒園一周工作計劃表一、本周工作重點：周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流，樂意表達真正的情感。1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;2、能用完整的話講述暑假高興的事情，并學會安靜傾聽別人講話;3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感 ;4、認識新教室的環境，了解各區域的位置( 說說新教室與以前教室的異同 ) ，并與新老師建立良好的關

6、系，形成信賴感;5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養成細致有條理的做事習慣，及時適應幼兒園的一日常規;6、認識班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學習班上的規章制度 ;7、能清楚地口述10 以內的排列順序，知道順數與倒數。二、集體活動談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數學活動：順數、倒數英語活動：復習簡單的問候語戶外活動：復習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映( 立正、稍息、左右轉 )第4頁共5頁游戲活動：一起玩玩以前的游戲，學會新游戲，穩定幼兒情緒，引導幼兒能加入到活動中( 以老帶新 );漢語拼音：單韻母a安全工作：帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手去觸摸;三、其他工作1、環境布置 : 布置新教室環境2、日常生活：帶領幼兒認識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。3、常規教育：繼續對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。4、家長工作：