1、蘇教版五年級語文上冊期末試卷及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二二四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。(10分)x m t ) liXi<) shn yum ()j ng ji e)xi hu i () jinazhu() 有 sh mg ()l n du o()f ng xi m ()& m u () d ng zhiu () f ash ()二、比一比，再組詞。(10分)重()恃()交 R()陵()熏()待()效()凌()三、把成語補充完整，并按要求填空。(15分)不可() () 眾星() ()() ()輝煌() ()聞名 奇珍() () 玲瓏(

2、) () 此外，還有許多小園，像無數星星圍繞著月亮一般環繞在圓明園周圍。(2.圓明園的毀滅是祖國文化史上無法計算的、巨大的損失。()四、選擇恰當的關聯詞語填空。(10分)無論都 如果就 不管總是 只要就1 . 不來臺風，我可以收幾大箜。2 .小時候，我 對什么花，不懂得欣賞。3 讓它開過， 落在泥土里， 尤其是被風雨吹落， 比搖下來的香味 差多了。4長大后， 我走到哪里， 不能忘記故鄉的桂花雨。五、按要求寫句子。（ 15 分）我隨手把作業本鄭重地交給了老師。（修改病句）2 .通往廣場的路不止一條！（改為反問句）3 .鯨魚用肺呼吸，難道它屬于魚類嗎？（改為陳述句）4 .小松鼠在樹枝間跳來跳去。（

3、改為擬人句）5 .讀了鯨這一課，使我受到了很大的啟發。（修改病句）六、閱讀短文，回答問題。（ 20 分）花盆里的風信子丁立梅他一直不是個好學生，惹事生非，自由散漫，不學無術。老師們看到他就搖頭，同學們也不待見他。為了讓他少惹事，老師們對他說：“張星，這次考試，你可以不參加?！薄皬埿牵瞧谔煅a課，你可以不來。”那么，好吧，他樂得逍遙，整日里游東逛西，打發光陰。偶爾坐在教室里，也是伏在桌上睡覺。新來的女老師，有雙美麗的大眼睛。女老師特別喜歡花草，自己掏錢包，買來很多的花草裝點教室。這個窗臺上擱一盆九月菊，那個窗臺上放一盆吊蘭，教室被她裝點得像個小花園。那天，上課鈴聲響過后，他才拖拖沓沓進教室，卻遇

4、見女老師一雙微笑的眼。女老師手上托一個小花盆，對他說：“張星，這盆花放在你旁邊的窗臺上，交給你管理，可以嗎?”他有些意外，一時竟愣住了。定睛看去，花盆里只一坨泥，哪里有半點花的影子。女老師看出他的疑惑，笑吟吟說：“泥里面埋著花的根呢，只要你好好待它，它會很快長出葉來，開出花來。”他接下花盆，心慢慢濕潤 了，第一次有種被人信任的感覺。雖然表面上，他還是一副滿不在乎 的樣子。他極少再東游西蕩，呆在教室里的時間，越來越長。他不再伏在桌上睡覺，他給那盆花松土，澆水。他的眼光，常不由自主地望向那只小花盆，心里開始充滿期待。春寒料峭的日子，那盆土里，竟冒出了嫩黃的芽。芽最初只有指甲大小，像羞怯的小蟲子，探

5、頭探腦地探出泥土來。他忍不住一聲驚叫：“啊，出芽了! ”心里的欣喜，排山倒海。同學們簇擁過來，圍在他的座位旁，和他一起觀看花長芽。弱小的生命，在他們的守望中，漸漸蓬勃起來。三月的時候，蔥綠的枝葉間，開出了桃紅的花，一朵，再一朵。居然是一盆漂亮的風信子。他激動地拉來女老師。女老師低頭嗅花，突然微笑地問他：“張星，你知道風信子的花語是什么嗎?”他茫然地搖搖頭。女老師說：“風信子的花語是，只要點燃生命之火，便可同享豐盛人生?！彼麤]有吱聲，若有所思地打量著那盆花。桃紅的花朵，像燃燒著的小燈籠，把他黯淡的人生，照得色彩明艷。他開始攤開課本，認真學習。本不是個笨孩子，成績很快上去了。老師們都有些驚訝，說：

6、“張星啊，沒看出你這小子還有兩下子呀。”他羞澀地笑。堅硬的心，像窗臺上的那盆風信子，慢慢地盛開了。有些疼痛，有些歡喜。做人的感覺，原來是這么的好。后來，他畢業了。由于基礎太差，他沒能考上大學。但他卻找到了自己的人生支點，租了一塊地，專門種花草。經年之后，他成了遠近聞名的花匠，培育出許多品質優良的花卉，其中，有各種各樣的風信子。1本文講述了一個怎樣的故事？請用自己的話進行概括。2.結合短文理解第段中加點詞語的意思。他接下花盆，心慢慢濕 潤了，第一次有種被人信任的感覺。雖然表面上，他還 是一副滿不在乎的樣子。 3 . “風信子的花語是，只要點燃生命之火，便可同享豐富人生”，請你根據短 文內容并結合

7、自身感受，談談對這一句話的理解。4 .分析結尾處“其中，有各種各樣的風信子?！边@句話在文章中所起的的作用。（從結構和內容兩個方面的作用進行分析）5 .請概括文中的張星是一個什么樣的人。七、習作。（20分）題目：一件令人 的事提示：1、這件事令你怎樣呢？高興、難忘、感動、傷心、深思、遺憾 先把題目補充完整再寫。6 、注意把事情經過寫清楚，有真情實感。7 / 6參考答案：懶惰；重要眾星拱月只要流瀉；深淵；境界；銷毀； 建筑；哀傷；奉獻；愛慕；叮囑；發誓；有恃無恐郊外陵園熏陶等待效果凌遲拱月金碧舉世異寶剔不可估量就 無論都如果就不管 總是量?我鄭重地把作業本交給了老師。通往廣場的路難道只有一條嗎？ 鯨魚用肺呼吸，它不屬于魚類。小松鼠在樹枝間高興地唱著歌，跳來跳去。讀了鯨這一課，我受到了很大的啟發。 六 1本文講述的是一個惹事生非、自由散漫、不學無術的學生張星在新來的 女教師的信任和幫助下轉變了生活態度，找到了自己的人生支點，最終成為一 個遠近聞名的花匠。2濕潤”原指潮濕潤澤的意思，這里指張星被老師的信任感動了，心里暖暖的。 “滿不在乎”是完全不放在心上的意思。3文中學生張星在新來的女教師的信任和幫助下，找到了自己的人生支點，這 告訴我們要對生活充滿熱情，明確自己的奮斗目標。4結構上：篇末點題，總括全文的作用；內容上