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文檔簡介
1、人教版五年級下冊第五單元 3套試卷(附答案)第五單元測試一、快樂填空.(每空1分,共20分)1 .(1)指針從“ 0”順時針旋轉45。到().(2)稱2 kg物品,指針從“ 0”順時針到“ 2”,旋轉了(3)要使指針旋轉180°,必須稱()kg的物品.2 .如圖,旋桿繞點 O ()時針旋轉()。打開,繞點O關閉.3. (1)圖形可以看作圖形繞點 格得到的.)順時針旋轉()°,又向()平移()(2)圖形可以看作圖形繞點()順時針旋轉()°,又向()平移()格得到的.(3)圖形可以看作圖形()繞點()時針旋轉90°,又向()平移)格得到的、選擇.(12分)1
2、 .分針從3: 30走到3: 45是圍繞鐘面中心順時旋轉了().A. 90° B. 180°C. 360°D. 15°2 .如圖可以看作等邊三角形4AB繞點。通過旋轉()所得到的A. 3次B. 4次C. 5次 D. 6次3 .下面圖案中,能通過左圖平移得到的是()4.如圖,所給的圖案是由三角形ABC繞點。順時電眄轉(A. 45°、90°、135°B. 90。、135。、180。蘇為C. 45 °、180°、225:才D. 45 °、90 °、135°、180°、22
3、5“ ¥)后得到的5.表示一張紙片被一個圖釘固定在墻上,紙片可以繞圖釘旋轉.如果將紙片繞圖釘順時針旋轉90。,那么得到的是()6.如右圖,圖形甲經過旋轉A.旋轉方向是逆時針方向C.旋轉角度是90°三、完成練習.(共34分)(旋轉角度小于平角) 得到圖形乙,B.是繞點A旋轉的D.以上都不對卜列說法正確的是()甲11乙A H C1 .如何通過平移下圖中的 A. B. C. D,使圖變成圖? ( 8分)圖B?圖形B怎樣變換得到圖形A?圖形A怎樣變換回到圖形 C?2.圖形C怎樣變換得到圖形3.將七巧板經過平移或旋轉后得到箭頭圖.同時說明每塊板是怎樣平移或旋請在箭頭圖中畫出相應的每塊
4、七巧板的輪廓線,標出序號,轉的.(14分)k 二二三二1_一_I_9張圖片,怎樣還原成右圖?四、左圖是被打亂的轉前后組合圖形中陰影部分的面積占整個圖形面積的幾分之幾?(11分)11分)五、如圖,點B. C將半圓三等分,先畫出圖形繞點。順時針旋轉180。后的圖形,再觀察旋六、在三角形 ABC中,已知/A = /B=/C =60*,把三角形 ABC按順時針方向旋轉一個 角度后得到三角形 A BC NC'BA =180。(如圖所示),三角形ABC旋轉了多少度? ( 12分)Ar附加題2017個圖請你按照前面的規律,接著畫出后面的三個圖形,如果繼續畫下去,請你畫出第 形.(10分)第1個 第2
5、個第五單元測試答案一、1 .【答案】(1) 1(2) 90(3) 42 .【答案】逆90 順903 .【答案】(1) B90 右2(2) C90 下 2(3) D順左2 (第(3)小題答案不唯一)二、1 .【答案】A2 .【答案】C3 .【答案】C4 .【答案】D5 .【答案】D6 .【答案】C三、1 .【答案】將圖形A向右平移3格再向下平移3格;將圖形B向下平移3格再向左平移3格; 將圖形C向上平移3格再向左平移3格;將圖形D向右平移3格再向上平移3格。通過這 樣的平移就可以使圖變成圖。2 .【答案】圖形C先向左平移3格,再向下平移1格,最后圍繞中心點順(或逆)時針旋轉18。后,可以得到圖形
6、 Bo圖形B先向上平移3格,再向左平移 4格,最后圍繞中心點順時 針旋轉90。后,可以得到圖形 Ao圖形A先圍繞中心點順時針旋轉 0。,再向右平移7格,最 后向下平移2格后,就可以回到圖形 CoT " Tt /M 4TI1.一 F 丁 -干 一 才F * t t ILTr * I pVT * 1* -r * t I3 .【答案】箭頭中每塊板的位置不唯一,舉例如下:r I i) r -rI 4 尸卡j將七巧板中1號板先向右平移9格,再向上平移1格;2號板先繞直角頂點順(或逆)時針 旋轉180°,再向右平移9格,最后向上平移 1格;將3號板先繞直角頂點順(或逆)時針 旋轉180
7、°,再向右平移11格;將4號板先向右平移17格,再向上平移 2格;將5號板先 繞直角頂點順(或逆)時針旋轉180°,再向右平移15格;將6號板先向右平移11格,再向上平移2格;將7號板先向上平移4格,再向右平移11格后,即得到箭頭圖。四、 將左圖中圖片1向左平移2格;將圖片2先向上平移2格,再向右平移1格;將圖片3向上1格;將圖片6平移1格;圖片4和9的位置不變;將圖片 5先向右平移1格,再向下平移先向上平移1格,再向右平移1格;將圖片7先向左平移1格,再向下平移1格;將圖片8向下平移2格。五、【答案】畫圖略。六、【答案】因為CC, B =1,所以A8 °,0 /
8、CB 不6也就是三角形 ABC繞點B順時針旋轉了 120°附加題:第五單元測試一、填一填。(36分),每條邊),只改1 .一個等邊三角形繞它的一個頂點逆時針旋轉120口后,每個內角的度數是()的長度()(填“不變”或“變化”),所以旋轉不改變圖形的()、(變圖形的()。2.二、選一選。(18分)1.下面的游戲中,屬于旋轉現象的是(A.踢鍵子B.玩碰碰車(1)指針從“12”繞點A順時針旋轉60°到“()”。(2)指針從“12”繞點A順時針旋轉()到“ 3”。(3)指針從“12”繞點A順時針旋轉()到“ 6”。(4)指針從“12”繞點A順時針旋轉30 '到“()”。 指
9、針從“12”繞點A順時針旋轉60口到“()”。(6)指針從“12”繞點A順時針旋轉()到“ 12”。3.(1)圖形B可以看作是由圖形 A繞點。按()方向旋轉90口得到的。(2)圖形C可以看作是由圖形 B繞點。按順時針方向旋轉()得到的。(3)圖形B繞點O順時針旋轉180 °到圖形()所在位置。(4)圖形D可以看作是由圖形 C繞點。按()方向旋轉()得到的。)得到三角形Co)得到三角形Ao)°D.捉迷藏C.蕩秋千2 .下列圖案中,不能通過旋轉得到的是()。3 .圖1繞點O順時針旋轉(D)可以得到圖2。C.180 D. 2704 .從5: 15到5: 45這段時間里,鐘表的分針
10、旋轉了(A. 120 B. 180 C. 30 D. 360O旋轉120不能與原圖形重合的是(AO6.一繞點O順時針旋轉90后是三、判一判。(正確的畫,錯誤的畫“X”)(12分)1 .一個圖形繞它的中心點旋轉任何度數,仍與原來的圖形重合。2 .利用對稱、平移和旋轉變化可以設計出許多美麗的圖案。3 . 一個物體經過旋轉變換后變小了。4 .風車的轉動屬于旋轉現象。()四、畫一畫,寫一寫。(34分)1.畫出三角形 ABC繞點B逆時針旋轉90 ,再向左平移2格后的圖形。(6分)(5分)3 .畫出圖A繞點O順時針旋轉90 ,再向右平移 5格后的圖形。(7分)rrm(8分)第五單元測試答案一、1 .【答案
11、】60 “ 不變 形狀 大小 位置2 .【答案】(1) 2(2) 90口(3) 1800(4) 4(5) 7(6) 150口3 .【答案】(1)順時針 (2) 90 口(3) D (4)順時針90口4 .【答案】(1) 180口(2) 90二、1 .【答案】C2 .【答案】C3 .【答案】B4 .【答案】B5 .【答案】B6 .【答案】B三、1 .【答案】X2 .【答案】V3 .【答案】X4 .【答案】,四、【答案】略第五單元測試、我會想。(下面哪些軸對稱圖形?在,并畫出它的一條對稱軸)(24 分)o n nn回愈A 二、我會填。(14分)圓形的變換方式有(2.索道上運行的觀光纜車屬于()現象
12、,工作中的電風扇屬于3 .從9時到12時,時針繞鐘面中心順時針旋轉了()。4 .經過旋轉的圖形與原圖形的()和()相同。5 .將圖形 匚繞點A順時針旋轉90得到的圖形是()。6 .看圖填空。(1)指針從“12”開始,順時針旋轉 90。后指針指向()。(2)指針從“12”開始,逆時針旋轉 90。后指針指向()。(3)指針從“12”開始,順時針旋轉()后指針指向1。(4)指針從“12”開始,逆時針旋轉()后指針指向11。(5)指針從“12”開始,順時針旋轉180。后指針指向()。三、我會選。(12分)1 .下面這些圖案分別是經過哪種變換方式得到的?2 .下面圖形不是軸對稱圖形的是()。C.平行四邊
13、A.長方形B.等腰三角形形3 .哪幅圖是從鏡子中看到的左邊圖形()。2536 : 9629065;:ABCtn 7四、我會做。(觀察方格紙中圖形的變換,再回答下列問題)4 .將左圖繞點 。順時針旋轉90。后可以得到的圖形是()。(13 分)2 .圖形B如何變換得到圖形 C?3 .你還有什么辦法將圖形A變換到圖形C?五、我會操作。(27分)1.畫出下列圖形的軸對稱圖形。(6分)3.在方格紙上畫出圖形B、圖形C和圖形Do (12分)(1)將下面的三角形 A繞點O逆時針旋轉90°得到圖形Bo(2)作出圖形B關于虛線的對稱圖形 Co(3)將圖形C向上平移3格得到圖形 Do六、我會設計。(5分)按照圖中的變化規律畫出第四個圖形。七、我會解決。(5分)左圖是被打亂的9張圖片,怎樣還原成右圖?第五單元測試答案一、【答案】略1.【答案】軸對稱平移旋轉2.【答案】平移旋轉3.【答案】90°4.【答案】形狀大小6.【答案】(1) 39(3) 30°(4) 30°6三、1 .【答案】B C A2 .【答案】C3 .【答案】B4 .【答案】B四、1 .【答案】圖形 A向右平移6格得到圖形Bo2 .【答案】作出圖形 B的軸
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