1、驢和人的新寓言積累運用1.給下列加點字注音。撰稿（）刊物（）攆（）蝙蝠（）2.給下列形近字注音并組詞。（1）拴（）_ （2）蛆（）栓（）咀（）詮（）詛（）（3）揪（）（4）杠（）瞅（）扛（）鍬（）虹（）3.填上適當的字，并將下面的四字短語補充完整。樂極生毫無言趾高揚人心古世道漓義不容閱讀感悟閱讀課文，回答問題。4.對于農婦所說的“瞧這兩個笨伯，有驢不騎，自己走路”。作者為什么不說是“下蛆、使壞”？5.你怎樣理解作者在第2自然段中對自己的簡要 介紹？作者為什么說自己“和那頭驢一樣知 道自己傻”？6.“現在的書刊內容豐富，作者名字前面有括號的全是重要文章。有的談新儒學，有的談后現代，扯著扯著就到了

2、治國之策?！甭撓等目?，作者在這里諷刺的是什么現象？7.“別當驢受人捏咕，要當捏咕驢的人”，你怎樣理解作者所說的這一“也說得通”的寓言？拓展探究閱讀下面幾則伊索寓言，回答問題。小孩與畫的獅子2有個膽小的老人有個獨生子，他勇敢而且天生喜歡打獵。有一次，老人夢見兒子悲慘地被獅子 咬死。他極害怕這夢變為現實，便特別建造了一座懸空的漂亮房子，將兒子鎖在里面，把他保護起 來。為了讓兒子高興， 老人在墻上畫了各種各樣的動物，其中也畫有獅子。然而，那孩子越看畫越煩惱。有一次，他站在獅子畫的旁邊，說道：“喂，你這可惡的野獸， 為了你和我父親荒唐的夢，我才被關在這種像牢房一樣的房里?！闭f著說著，便揮動拳頭用力向

3、墻 打去，好像要把那獅子打死。不料一根刺鉆到他指甲里去了，他疼痛難忍，最后發炎引起高沒多久便死了。原本是一頭畫在墻上的獅子，竟把孩子害死了。這位父親精心的安排對孩子有害無 益。這是說，人們要勇敢地去面對困難，而不要用什么心計去回避它。赫耳墨斯和樵夫從前，有個樵夫在河邊砍柴，不小心斧頭掉進河里，他丟掉了謀生的工具，傷心地坐在岸邊痛 哭。赫耳墨斯正好從此經過，問明他哭的原因，很可憐他，跳進河里去撈斧頭。第一次，他撈上來一把金斧頭，樵夫說不是他的；第二次，他撈上來一把銀斧頭，樵夫又說不 是；第三次，他把樵夫的斧頭撈上來，樵夫說這就是他的那把斧頭，并且露出失而復得的高興樣子。 赫耳墨斯看樵夫為人誠實，

4、就把這把斧頭連同那把金斧頭和銀斧頭都給了他。樵夫回到家，把事情的經過講給伙伴們聽。有個伙伴也想得到好處，便拿上一把斧頭，去河邊 砍柴，沒砍幾下就故意把斧頭丟進河里，然后坐在那里哭。不久，赫耳墨斯出現了，問他出了什么 事，他回答說丟了斧頭。赫耳墨斯撈起一把金斧頭來，問是不是他的。這個人立刻說是自己的。赫 耳墨斯明白了他的用意，不但沒有給他金斧頭，就連他掉進河里的那把斧頭也不管了。螞蟻和促織冬天，螞蟻翻曬受潮的糧食，一只饑餓的促織向他乞討。螞蟻對促織說：“你為什么不在夏天 儲存點糧食呢？”促織回答說：“那時我在唱悅耳的歌曲，沒有工夫?！蔽浵佇χf：“如果你夏 天吹簫，冬天就去跳舞吧！”這故事是說，

5、凡事都要預先有準備，才能防患于未然。銜肉的狗狗銜著一塊肉過河，望見自己在水里的影子，以為是另外一只狗銜著一塊更大的肉。他于是放 下自己這塊肉，沖過去搶那塊。結果，兩塊肉都沒有了：那一塊沒撈到，因為本來就沒有，這一塊 也被河水沖走了。這故事適用于貪心的人。8.給下列詞語中加點字注音。（1）懸空（）（2）樵夫（）（3）乞討（）（4）銜著（）9小孩與畫的獅子中，害死小孩的直接原因是什么？根本原因是什么？10.赫爾墨斯和樵夫的寓意是什么？燒不退,311螞蟻和促織的故事告訴人們，凡事都要有準備，才能防患于未然。錢鐘書先生讀伊索寓言中另有解說：“據柏拉圖對話篇菲得洛斯說，促織進化，變成詩人，照此推論，坐看

6、著詩人窮餓，不肯借錢的人，無疑是螞蟻了。促織餓死了，本身就是螞蟻的糧食；同樣，生前養 不活自己的大作家，到了死后偏有一大批人靠他生活，譬如，寫回憶懷念文字的親戚和朋友，寫研 究論文的批評家和學者?！蹦阕x了這則寓言，還能發掘出什么新的寓意嗎？12.銜肉的狗本來的寓意是戒貪心的。 錢鐘書先生另有新意：“據說每個人需要一面鏡子 可以常常自照，知道自己是個什么東西。不過，能自知的人根本不用照鏡子；不自知的東西照了鏡子也沒用一一譬如這只銜肉的狗，照鏡以后，反害他大叫大鬧，空把自己的影子，當做攻擊狂吠的對 象?？梢娪行〇|西最好不要對鏡自照。”你怎樣理解錢鐘書先生的這一理解？綜合實踐13.從以上四則 伊索寓言中任選一則，經過自己的思考發掘出新意。4參考答案1.略。2.略。3.樂極生悲毫無怨言趾高氣揚人心不古世道澆漓義不容辭4.從驢的角度，它本來自己走在路上，感到很幸福，農婦的話使它被人騎。5.既表明了自己的生活態度，又諷刺了那些依靠美國國籍來抬高自己身價的人。說自己“和那頭驢一樣知道自己傻”，是說自己要根據自己的意愿生活，不愿意別人干預自己的生活。6.諷刺那些并不了解中國國情，而一味地大談治國之策的人。7.作者說“這種寓意只適于 狠毒的人”，也就是說，人不應該做損人不