1、九年級化學第一次月考測試題一、 單選題（每小題只有一個正確答案，每小題 2分，共30分）1、近代原子論和分子學說的創立奠定了近代化學的基礎，提出該理論的科學家是（）A.道爾頓 B.道爾頓和阿伏加德羅C.拉瓦錫 D.門捷列夫 2、下列選項不屬于化學研究的內容的是（）A.發明新藥物B.研制新材料C.設計新的電腦軟件D.防止鋼鐵生銹 3、判斷硫磺在氧氣中燃燒是化學變化的依據是（）0A:發出藍紫色的火焰。B:硫磺受熱變成液體。C:發出大量的熱D:生成一種刺激性氣味的氣體。4、 下列變化中不屬于化學變化的是 （）A、工業上，分離液態空氣得到氧氣B、呼吸作用C、蠟燭燃燒D、氧氣使帶火星木條復燃密 5、下列

2、家庭常見物質中，屬于純凈物的是（）封 A.牛奶B.冰水混合物 C.葡萄酒 D.醬油6、下列關于氧氣的性質說法，屬于化學性質的是（）線 A.氧氣不易溶于水B.氧氣的密度略大于空氣內 C.固體氧是雪花狀淡藍色D.氧氣能支持燃燒才 7、下列儀器中，能直接加熱的儀器是（）A:量筒 B:集氣瓶C:試管D:燒杯檢查裝置氣密性 的取用A往試管中加入鋅粒B加熱液體C9、在實驗室的下列做法中正確的是固體藥品D（）A.為了節約藥品，用剩的藥品應放回原試劑瓶B.為了獲得感性認識，可觸摸藥品或嘗藥品的味道C.實驗時碰倒酒精燈，酒精在桌上燃燒，可用水沖滅D.為了安全，給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向10.

3、實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟，點燃酒精燈，加熱試管； 檢查裝置的氣密性；將高鈕酸鉀裝入試管，管口放一小團棉花，塞上帶導管 的單孔塞；用排水法收集氧氣；熄滅酒精燈；將導氣管從水槽中撤離， 按順序固定好儀器，正確的操作順序是C.D.）B.紅磷在空氣中燃燒產生白A.B.11、下列有關實驗現象的描述正確的是（ A.木炭在空氣氣中燃燒冒出的黑煙 霧C.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體D:硫在空氣中燃燒生成二氧化硫12、實驗室利用加熱氯酸鉀和二氧化鈕固體混合物來制取氧氣，在該反應中，二氧化鈕作了催化劑，下列說法中正確的是（）A、二氧化鈕的質量和化學性質在反應前后不改變B、二氧化鈕可以作為各

4、種化學反應的催化劑C、加入二氧化鈕增加了氧氣生成的質量D、不加入二氧化鈕，加熱氯酸鉀產生氣體速率不會變化13、用酒精燈給試管里的液體加熱時，發現試管破裂，不可能有的原因有（）A、用酒精燈的外焰給試管加熱B、加熱前沒有擦干試管外壁的水C、被加熱的液體超過試管容積的1/3;D、沒有進行預熱。14、右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，下列說法中不正確的是（）A .該實驗證明空氣中氧氣的約占空氣質量的1/5B.實驗時紅磷一定要過量C.實驗前一定要檢查裝置的氣密性D.紅磷燃燒產生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈 簧夾15、某學生使用托盤天平的稱量食鹽時， 錯誤地把食鹽放在右托盤，整碼放在 左托盤，稱

5、得食鹽的質量為16.5g （1g以下只能使用游碼）。如果按正確的方 法稱量，食鹽的質量應該是（）A.16.5gB.16.0gC.15.5gD.15.0g7二、填空題(本大題共 45分)16化學是一門研究物質的 、以及 的自然科學，它與人類進步和社會發展的關系非常密切，是一門以 為基礎的科學。17.空氣是一種寶貴的自然資源。(1)對空氣的成分：氧氣 氮氣 稀有氣體 二氧化碳及其它氣體和雜質。按體積計算，由多到少的排列順序正確的是 A.B.C.D.(2)下列事實說明空氣中含有哪些成分(填名稱)酒精在空氣中可以燃燒說明空氣中含有 酥脆的餅干露置于空氣中變軟說明空氣中含有 澄清的石灰水在空氣中放置，其

6、表面生成一層白膜說明空氣中含有 能夠供給呼吸的(3)目前我國對城市空氣質量監測項目中，一般不考慮的是 A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.可吸入顆粒物18、寫出下列化學變化的文字表達式：(10分)(1 )硫在氧氣中燃燒： (2) 紅磷在空氣中燃燒：(3)鐵絲在氧氣中燃燒： ( 4)實驗室加熱高鎰酸鉀制取氧氣 其中屬于化合反應的是 (填序號，下同)屬于分解反應的是 19、(1)量取液體藥品時，量筒必須放 ,視線要與量筒內液體 保持水平。(2)要準確量取9mL藥液并進行加熱 ，都需要那些實驗儀器 (填序號)50mL量筒 10mL量筒托盤天平石棉網 膠頭滴管試管 燒杯 試管夾 鐵架臺(帶鐵夾)酒

7、精燈(3)實驗完畢，需對容器進行洗滌，判斷洗滌干凈的標準是容器內壁附著的水既 也不。20.取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈的火焰中(如右圖)， 八/一八約12s后取出，可觀察到 處(填序號)的火柴梗最先碳化，說明 焰溫度最高。在火焰的上方罩一干冷的燒杯，會發現燒杯內壁有 出現，將燒杯迅速倒轉過來，滴入少量澄清的石灰水，石灰水 。證明：酒精燃燒會生成 和 二21、指出右下圖所示傾倒鹽酸的操作中的主要錯誤：；;(3) 。22.寫出實驗中出現的問題的原因及操作引起的后果：(6分)(1)用高鎰酸鉀制氧氣時，水槽中的水變成紅色： (2)鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶炸裂： (3)加熱高鎰酸鉀制取氧氣的

8、試管破裂： (4)用量筒量取一定體積的液體，俯視讀數： (5)實驗室制取氧氣結束時，先撤酒精燈后將導管從水中取出： (6)滴加液體時，將膠頭滴管伸入到容器內 23、區分下列各組物質，所用的方法選項區分的物質區分方法A氧氣、空氣、氮氣B白醋與白酒C銅塊和鐵塊D水和過氧化氫溶液.實驗探究題(本題包括 3小題，共25分)24、如右圖所示，這是一瓶用排水法收集的一瓶無色氣體。(1)據此，請你寫出這種氣體相關的兩條物理性質(“無色氣體除”外)假設與猜想實驗方法及現象結論(2)試通過實驗探究該氣體為何種氣體?25、某校研究性學習小組的同學設計了簡單的實驗方案，驗證呼出的氣體與吸入空氣成空氣澄清的 ,石灰水干燥地璃片分的含量有什么不同，其主要操作步驟如下圖所示。請依據圖示將主要實驗操作步驟、實驗現象及結論填入下表中:實驗步驟實驗現象實驗結論用排水法收集兩瓶呼出的氣體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣高在呼出氣體的集氣瓶中，木 條熄滅；木條在空氣中無明 顯變化向一干燥透明的玻璃片上呼氣26、.結合以下實驗室制取氣體的常用裝置回答問題:寫出標號儀器的名稱：; (2)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化鎰固體混合制取氧氣時，應選用的發生裝置是 (填序號，下同)，寫出該的反應的文字表達式： ,屬 于 反應(填基本反應類型)，其中二氧化鎰起 作用。A裝置中試管口略向下傾斜的目的 , (4)如果用高鎰