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文檔簡介

1、物體的尺度及其測量基礎練習一、單項選擇題1 .如圖所示物體 月 的長度是A. - 4 B.C. / 1 . D.2 .在國際單位制中,長度的單位是 A.米(m) B.米/秒(m/s )C.千克(kg) -D.千克/米 j (kg/m* )3 .某同學測教室課桌的高度時,他記錄的結果分一別是72 120U 、 72.13.1! 、72工,則課桌圖是A.B. ,二一口】C. 二二': D. 一二:4 .你身體上最接近 5. 1長度的是一A.肩膀的寬度B.大拇指的長度C.指甲的寬度D.手臂的長度5 . 小剛同X學用刻度尺量出一本書的厚度為,這本書共有260頁,則每張紙的厚度是A.B. . !

2、1 -n C. 1 1 D. 0.L .:. . .6 .有兩個粗細不同的量筒,它們的最小刻度都是“ LmL ”,那么它們的準確度 A.粗量筒準確度高 B.細量筒準確度高C.兩個量筒準確度一樣高D.無法判斷7 . 下列單位換算中,正確的過程是 A.二:一二"八 I 一二.8 .二:;n 一二x I :in 一二:.0C. . ' .:n' .:n y ' lUi. / :ii :: niD. " ,:H1.11 - - I:8 .關于測量時出現的誤差和測量錯誤,下列說法中正確的是=A.誤差一和錯誤都能夠避免 B.誤差和錯誤都不能避免C.誤差能夠避免,

3、錯誤不能避免 D.誤差不能避免,錯誤能夠避免9 .為了增加乒乓球的可觀賞性,國際乒聯將乒乓球改為“大球”。這里所說的“大球”是把乒乓球的直徑增加了 A. j:】n B.二二一 C. - D. :,in10 .某同學測量課本寬度,四次測量結果如下,其中記錄錯誤的一次是 A. 二 '.一n B. 二二C. - Vk. D. 二一】11 .下列估計中比較合理的是 A.人步行的速度約為 5 m/sB.全新的213鉛筆長約加C.人體感覺最舒適的溫度約為37yD. 一個雞蛋的質量是 500 g二、填空題12.在橫線上填上合適的單位:某初中生的身高為 172。13.如圖所示的量筒,它能測量的最大體積

4、是 出或;它每一小格表示的體積是 lllL。量筒內所盛水的體積是 ml。14 .納米技術是指納米尺度內的科學技術,我國的該項科學研究走在了世界的前沿。納米是很小的長度單位,Lam = cm o 一根頭發絲的直徑大約只有7 x IO-2 mm合- 4 。3 / 515 .給下列物體的長度填上合適的單位。物理課本的寬為1*5;我國一元硬幣的直徑為2。三、簡答題16.給你一把刻度尺和一根細線,你如何測出圖中曲線AB的長度?(請寫出簡要的測量步驟)答案和解析1. C2. A3. AAi 4- hi + h 72,12 cm + 72,13.cm + 72.12 cm【解析】 課桌的高度為卜= ;= ;

5、 72.12. cm 。4. B【解析】肩膀的寬度約50.cm ,故A錯誤。大拇指的長度約cm ,故B正確。指甲的寬度約1"皿,故C錯誤。手臂的長度約 5O.cm ,故D錯誤。5. D260【解析】書本紙張的張數為 = 張 =1薊 張,則一張紙的厚度為1.30 cmL =1力=。口Leu = 0.1. mm ,故 d正確。6. B7. B解析】A、豐游aa 。此選項錯誤;3 / 5日 進率及過程正確。此選項正確;C “ 2, m X 100. Ml ”得到的單位不存在。此選項錯誤;D 2.5 m 是1G0 £1口 的2,5倍,不是 2.5. m 的100 倍。此選項錯誤。8

6、. D【_M析】誤差是在測量方法正確的情況下產生的,只可以減小,卻不能避免。錯誤是不遵守操作規則,讀數粗心造成的,是可以避免的。9. B【解析】傳統乒乓球的直徑為,為了增強乒乓球比賽的觀賞性,現在比賽所用的乒乓球直徑為40. mm ,比原來增大了 工工皿】。10. C【解析】由題意知該刻度尺的分度值為Lmm ,也就是說測量結果中的12-3 rm 是準確的,最后一位數值為估讀值,由于每次的估讀有可能存在差異,所以選項A、 B、 D都是正確的;而選項 C中的數據為1 土77 Gli與其一它的結果準確值相差較大,不符合測量事實,所以是錯誤的記錄。11. B【解析】人步行的速度約為12.”小,達不到5

7、 m/s ,故A不符合實際情況;中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約之。匚m ,新鉛筆的長度略小于 20. cm,在1獸,cm 左右,故B符合實際情況;人的正常體溫為 37y ,感覺舒適的溫度在 2TC左右,故C不符合實際情況;L0個雞蛋的質量大約 1斤,而1斤=500 g ,所以一個雞蛋的質量在 50耳左右,故d不符合實際 情況。12. 心【解析】由我們自己的身高可得知,中學生的身高大約L72m = 171 dm 。13. 500;10; 28014. 1L ; 70【解析】 Liim = 1 x 10-7. jclu ;15. dm ; cm【解析】(1)物理課本的寬為如果是 L85.m ,太寬了,如果是 L85-cm 太窄了,只有1£

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