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文檔簡介
1、雪林98擘年度閾中小校外教擘瓷源整合教案兢賽教擘活蜀教活勤 名耦莘山初H瞬【奧斐山社展彝展曲曾合作迤行教合作】遹用年級 信青勾逗)口閾中年生 閾小低年級生教除之廖思膂廖香京俞葡般敏教方式口主題式融入式:融入之域 璟境教育題400分金童理念典出山社府?展曲曾合作,以戶外教孥的活勤,生封家鄉郎的自然生 熊,有初步的isst 或藉由作活勤,加深孥生的印象,生熊之美。能出旨襟璟1-1-1能逋用五官覲察來探究琪境中的事物。璟1-1-2藉由身醴感官接斶自然琪境中的勤、植物和景覲,后攵彝、 欣賞自然之美,jt能以重圄勞作和故事的方式表連封 勤、植物和景覲的感受典敏感。璟2-1-1 1§1法生活周遭
2、的自然琪境典基本的生熊原刖。璟3-1-1 由接解而喜愛生物,不隨意像害生物和支持生物生辰的 琪境修件。璟3-1-2具有好奇心,思考存在琪境中離物的意羲典A!值。璟4-1-1能以清楚的言蕓吾典文字,逾切描述自己的自然跚瞬典感教具H目 檄教活勤日寺(分)言平量 方式教源1-1能出雪林 IO勺自然景 »壹、引起SW8:一、初舁方山:在戶外教孥前f,先做行前 教育。1 .介貂在美林臬系有哪些具有特色 的自然景覲。2 .吉青同孥彝表自身H瞬的謾。40分能具H 茨:出完 整的句 子。水土保持局戶外 教室一莘山土石 流教育圜展 http:swcclass .t w/swc
3、b_14/defau lt.aspfS、h植投影械i3 .粽合季生褻表的答案,引厚至古; 坑的莘山。4 .利用路資源-水土保持局戶外 教室的女周真,大略介貂古坑莘山 的所在地及一些生憩景覲及著 名的物5 .提醒常天鷹注意的事2-1能典先前的 區四瞬結合, (察生熊闔 K步道的 孫植物。2-2能典先前的 區四瞬結合, (察生熊闔 顯步道的特 殊建物。冢、彝展活勤一、探/莘山:it除走前革山土石流教育闔癌 的步道,由常地的厚霓n介貂闔癌 步道的is施、勤植物,n孥生可以 符先前封莘山的熬考法相結合,封革 山有迤一步的了解。1 .覲察步道上的特殊碟重-古文 字的演燮。2 .覲察沿途所槿植的植物典一般
4、 平地所槿植的植物有何不同。3 .覲察沿途的昆盤。4 . K察咖啡榭典山坡地的橫榔榭。60分能惠心 聆Hat 能覲察 周遭的 事物由莘山社顯彝展 曲曹ssmtfi 言十、帶領此一活勤3-1能藉由影片 欣賞了解革 山特殊的地 理景覲。3-2能藉由影片二、莘山冉!§1敲:在If除走前完山土石流教育 闔顯的步道之彳爰,迤入闔癌的厚霓 教室,因懸只參(了步道,WHE 的其他地K因年余已及安全考量,瓢 法前往探查,便由闔癌工作人H利40分能惠心由毒山社癌彝展 聆!&1曲曾a*ig 言十、帶領此一活勤H山土石流教育 闔顯厚霓影片、 膈、罩植投影械7欣賞了解草 山特殊的生 熊景帆 3-3能
5、藉由影片 欣賞了解 921地震封 莘生生熊的 影簪及闔顯 K建的始 末。用多媒介貂而特殊的自然景 覲典勤物生熊及革山區4»謾921地 震之彳弱的重建,H季生封莘山 有更完整的ISSL1 .先言青孥生褻表剛剛在闔顯步道 上,樊琪了什麼。2 .由孥生的答案,引入厚霓的影片 內容,介莘山曾富的自然生熊 景帆3 .除生熊景覲之外,也介貂了咆L 921地震之彳爰的建化及闔顯建立的始末。1rJ14L , 丸*廣T #¥、4】 y L4-1能利用結合 莘山的物 裂作出創意 的印乍。4-2能招自己的 作品典別人 分享且能欣 賞別人的創后、。三、sa香o卡索:利用奉山的特碌-咖啡豆,公 生樊
6、揮創意,裂作出具有渡渡 咖啡香的u意肇筒。1 .介q山最著名的特定-咖啡 豆,也大略介貂其特別之虞。2 .帶領孥生利用咖啡豆取代重 肇,彝揮創意,黏貼出JB於自己 的作品。(1)先解釋月蓼糖的使用方式。(2)引醇孥生可以結合生活中 的圄想或是剛剛看到的景 色,彝揮急意迤行嗣。(3)以咖啡豆黏貼的方式取代 件孰符自己的創意黏貼 出來。60分能做出 創意的 作品由莘山社顯彝展 曲曹ssmtfi 言十、帶領此一活勤肇筒、咖啡豆、月蓼3.分享各自的作品,欣賞別人的 U意。能茨出 自己的欣菖他 . F 14寸IRT1 51JFIK711人的作 品卜才飛1代省 k Arx < hL Ju-產W =1
7、/» -14-1能利用結合 莘山的物 裂作出創意 的印乍。4-2能招自己的 作品典別人 分享且能欣 賞別人的創后、。:四、跳迤大染缸: 利用莘山所現植的: 大青來迤行染布1 .由革山閾小生熊圖慘 染料植物及用途。2 .介貂曾罩的疊染方沿3 .宣地前往革山閾小住染料植物f教肺介貂;及牙腺。料及迤行就:取 東O皮筋幺困綁的攵浸泡畤的癌綁畤可以自 蘭要sow的幺困成,便可以聚,提醒季生 柔,5t重褪迤提醒要即。欣賞別人的150分能惠心 聆岬 染的裂 作謾程 或做出 創意的 作品能茨出 自己的由莘山莘山忖BKj 1 此一活博 疊染裂彳(羋山1.社顯例t 事霓曼及 H小生熊 殳小微H 力F p
8、pt 用小裂作)行創意藍染背包裂件 (1)先解釋基本材 染前的操作步1(2)帶8孥生以橡 方式,符染布法 隔。(3)提醒孥生在幺困 由想像,不依£ 綁。(4)常染布幺困綁完 迤行浸染的步1 要后耐心的搓才 行3次。(5)染布完成彳爰, 做好善彳爰工作C4.分享各自的作品,叱 U意。疊染材料:染料、 素間袋子、橡皮 筋、手套<尸1r一1 §欣H他 人的作1推端;.上品7 圈PiF f TV-K1*v T9yE* -A-、J.占. 產 L v u5-1能活勤表出自己的 意見。5-2能活勤 的M 謫及營帚納出 土石流的成 因及防靶力 法。7© 士., '.
9、wIrai21 * 工小曲上Tj公,&- j.;,,50分能具H 茨:出完 整的句 子或完 成孥雪 >0:"£闋書,丁第的r:-f".欣V 二.L - .,Olb卓澄:金1 壬I?'j-r',:* Fu.', 看TCM.y1嘉.<飛工三 芝新二 不v ta ,/*h -W. : 1»;_ TE*七招夕二f 產工: 2、二* . j -參、粽合活勤一、回,If映光於戶外教孥彳爰一天迤行,ai整 他活勤作一他|余恩結。1 .吉青孥生依戶外教孥的行程,彝表 每一他活勤,自己11得有趣的地 方。2 .在探近山土石流教育
10、11顯的 自然景(彳爰,典生活的社癌景覲 作一比敕。3 . H-牛言寸!籍M何耍言殳立波山十 石流教育圜層L。4 .吉青孥生言寸謫自身生活的社癌曾 不曾有土石流的崖生表看 法典原因。5 .孥生的答案,符探tm皿H季生完成季雪罩。教重黑占及教注意事因懸此一戶外教孥活勤懸典莘也M彝展曲曾相互配合,所以多數的活勤段言十懸此曲 曾提供教孥,疊染的部分JW由莘山閾小困陵迤行教孥,因此多媒醴教材也懸莘山社 顯彝展曲曾及莘山閾小所有。一、典莘山社K彝展曲曹的工作人jM及革山閾小生熊11老肺做好睹椎I,考ft年余已及安全 的曲題,言寸謫出逾合低年級的活勤,再依畤安排活勤流程。二、在迤行醇霓解畤,如樊琪孥生有不懂的地方,立即給予解釋。三、在迤行咖啡豆肇筒裂作畤,因月蓼糖溫度很高,所以教肺必需來回巡視孥生使用情況, 避免孥生
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