豐東實中歷史與社會教研組工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、豐東實中歷史與社會教研組工作計劃一、指導思想 結合我校工作實際,教導處工作計劃,為深化教學改革提高 教學質量, 以新的課程標準和新教材為依據, 以提高學生素質為 目的,以關注課堂為主線,充分發揮和挖掘學科的潛在教育機制 (如德育因素、環保教育) ,深化課堂教學改革,力求應用新的教 育教學觀念,加強教學研究,改進教學方法,提高課堂的整體效 益,全面推進素質教育,大面積提高教學質量為目標,結合學科 自身的特點,扎實有效地開展工作。二、工作目標1、加強學習,轉變觀念,規范管理,狠抓課堂教學質量;2、開展立足課堂,面向學生,服務教學實際的活動,努力構 建研究型教師隊伍,再創優秀教研組。三、具體工作1、

2、積極推進課程改革,全組教師深刻領會課改精神,應用新 的教學理念,更新教學手段。2、做好開學之初的計劃制定工作,學期中抓好計劃的落實和 監督工作,學期末抓好各項工作的總結和評比。3、注重備教批輔考評思常規7大環節的落實,提高教學質量。4、加強教研組成員之間的學習和交流,探索教學中的實際問 題,組織開展豐富多彩的教研活動。1備課小組要堅持周周有自學活動,有內容,有學習記錄。2堅持集體備課制度,把集體培訓與個人學習相結合,集思 廣義,加強對課堂教學的研究。3教研組確定每周三為教研組教學研究日,開展聽評課活動。4結合學校安排,實行定期的常規教學檢查制度。5做好如何加強課堂教學的高效性課題研究,爭取成果

3、,鼓 勵教師積極撰寫教研論文,積極參加各級各種課改活動,提高自 身教育教研水平。5、 繼續開展老幫青的幫扶活動,互相學習,共同發展的良好 局面。6、 深刻體會教學思想,關注后1/3的學生,提高三率一平均,進行分層教學。 讓 所有的學生在原有的基礎上都有進步。7、 積極參加各項教學教研活動,堅持每周都有公開課;落實 新秀工程即五個一活動。全體成員進行個性規劃,規劃自己發展, 提高教育教學水平。8各年級備課組要建立題庫制度,保證每個學年都有相對應 的教學資源;加強題庫的管理,做好各年段題庫的銜接工作。9發揮教研組成員的個性優勢,積極向學校的網站發表自己 有見解的資源 (包括教學設計、教學論文、課堂

4、實錄、學生活動設 計等)。四、備課組組長工作職責和備課組、教研組會議要求1、備課組長工作職責:備課組長的主要職責是:負責好本年級組內的教師完成好本 年級的教學工作。組織每周的教研活動。安排本組內的公開課、 示范課活動、每次大小檢測的出題工作。在每周的教研活動上, 一定要有以下幾方面的內容:聽評課一節,交流議題,集體備課, 對本周內的教學內容、教學進度、教學深度進行統一,對教學內 容進行教材分析、對作業進行設計。同時,備課組長還應負責本 組內的幫扶對象教師的培訓工作。2、備課組、教研組會議要求:首先,每個參會教師必須遵守 會議紀律,不得做任何與會議無關的事,必須認真聽從安排和會 議內容;其次,每個參會教師都應共同出謀劃策, 協同備課組長 或教研組長完成本年級的教學工作。五、教研工作安排總之,在今后的教學研究工作中,教研組成員信心十足,爭 取在各級領導的關心、幫助、

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