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文檔簡介
1、大班近期區(qū)域活動計(jì)劃一、美工區(qū)目標(biāo):1、能圍繞主題作畫,弁有目的的合理安排畫面。2、能依照圖示折出簡單的物品。3、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用搓、團(tuán)、壓、印的塑造技能表現(xiàn)物體的 主要特征。材料:1、折紙:提供彩色手工紙、剪刀等;2、玩泥:橡皮泥;3、主題畫:鉤線筆、油畫棒、圖畫紙等;4、蒙紙學(xué)畫書二、益智區(qū)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)不受大小和顏色干擾,要求幼兒按形狀特征進(jìn)行 分類。2、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的分解合成。3、學(xué)會畫整點(diǎn)和半點(diǎn)。4、開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、創(chuàng)造力 和動手操作能力。5、能通過細(xì)心觀察對多塊圖片進(jìn)行拼合。材料:1、顏色、大小、形狀等不同的學(xué)具。2、顏色不同的圓片。3、自制的鐘表、鉛筆、紙。4
2、、自制的拼圖及成品的拼圖。5、桌面玩具。6、長短、大小不一的吸管,火柴棒,冰淇淋棒 。三、建構(gòu)區(qū)目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒想象力、創(chuàng)造力。2、培養(yǎng)幼兒之間合作建構(gòu)的能力。3、教育幼兒懂得愛護(hù)玩具和與同伴友好的行為習(xí)慣。4、學(xué)習(xí)共同協(xié)商主題,分工合作,共同搭建。材料:各類大小不一、形狀不同的木制積木、塑制積木、大小不一的紙箱、襯衫盒、易拉罐 等一些輔助性材料。四、圖書區(qū)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒對圖書閱讀的興趣,弁將幼兒所喜歡看的圖 書進(jìn)行分類。2、指導(dǎo)幼兒看圖書的正確方法。材料:適合大班幼兒看的各種圖書五、角色區(qū) 目標(biāo): 1、能合理分配角色,在游戲過程中體驗(yàn)自己所扮演的角色。2、提高幼兒的合作意識。3、理解看病的流程,知道醫(yī)院所設(shè)的科室機(jī)器功能。4、初步理解醫(yī)生護(hù)士的工作,體驗(yàn)他們工作的辛苦。5、消除對醫(yī)生的恐懼感,有病勇敢去看
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