1、【最新】中學(xué)九年級(jí)歷史上冊 第14課 避免革命的改革課件 北師大版 課件北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級(jí)上冊課件【最新】中學(xué)九年級(jí)歷史上冊 第14課 避免革命的改革課件 北師大版 課件帆船與汽船的較量帆船與汽船的較量自上而下解放農(nóng)奴自上而下解放農(nóng)奴近代化的沉重步伐近代化的沉重步伐歷史背景（原因）歷史背景（原因）主要內(nèi)容及實(shí)質(zhì)主要內(nèi)容及實(shí)質(zhì)影響影響【最新】中學(xué)九年級(jí)歷史上冊 第14課 避免革命的改革課件 北師大版 課件 農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國資本主義的發(fā)展。國資本主義的發(fā)展。根本原因：根本原因：直接原因：直接原因： 克里木戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗，克里木戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗，激化了國內(nèi)的矛盾。激

2、化了國內(nèi)的矛盾。 【最新】中學(xué)九年級(jí)歷史上冊 第14課 避免革命的改革課件 北師大版 課件貧困不堪的俄國農(nóng)奴貧困不堪的俄國農(nóng)奴 17181718世紀(jì)，正世紀(jì)，正當(dāng)西歐國家開始走上當(dāng)西歐國家開始走上資本主義道路的時(shí)侯，資本主義道路的時(shí)侯，俄國仍固守封建的農(nóng)俄國仍固守封建的農(nóng)奴制度。農(nóng)奴沒有人奴制度。農(nóng)奴沒有人身自由，可以被買賣，身自由，可以被買賣，沒有土地和財(cái)產(chǎn)。沒有土地和財(cái)產(chǎn)。【最新】中學(xué)九年級(jí)歷史上冊 第14課 避免革命的改革課件 北師大版 課件地主在毒打農(nóng)奴地主在毒打農(nóng)奴生活貧苦的俄國農(nóng)民生活貧苦的俄國農(nóng)民 農(nóng)奴制農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了嚴(yán)重阻礙了俄國資本主俄國資本主義的發(fā)展。義的發(fā)展。【最新】中

3、學(xué)九年級(jí)歷史上冊 第14課 避免革命的改革課件 北師大版 課件英法聯(lián)軍在克里木半島登陸英法聯(lián)軍在克里木半島登陸 英法聯(lián)軍英法聯(lián)軍與與俄軍俄軍在克里木的激戰(zhàn)在克里木的激戰(zhàn)【最新】中學(xué)九年級(jí)歷史上冊 第14課 避免革命的改革課件 北師大版 課件 1853185618531856年的年的克里木戰(zhàn)爭，俄國以失敗克里木戰(zhàn)爭，俄國以失敗告終。你能說出俄國失敗告終。你能說出俄國失敗的最根本原因嗎？的最根本原因嗎？【最新】中學(xué)九年級(jí)歷史上冊 第14課 避免革命的改革課件 北師大版 課件俄國英法固守封建農(nóng)奴制。固守封建農(nóng)奴制。走上資本主義道路，走上資本主義道路，完成工業(yè)革命，技術(shù)完成工業(yè)革命，技術(shù)先進(jìn)。先進(jìn)。敗

4、勝（根本原因）【最新】中學(xué)九年級(jí)歷史上冊 第14課 避免革命的改革課件 北師大版 課件自上而下解放農(nóng)奴自上而下解放農(nóng)奴沙皇亞歷山大二世沙皇亞歷山大二世 18611861年年3 3月月3 3日，沙皇亞日，沙皇亞歷山大二世簽署了關(guān)于廢除歷山大二世簽署了關(guān)于廢除農(nóng)奴制的法令。農(nóng)奴制的法令。“解放解放”的農(nóng)奴的農(nóng)奴【最新】中學(xué)九年級(jí)歷史上冊 第14課 避免革命的改革課件 北師大版 課件自上而下解放農(nóng)奴自上而下解放農(nóng)奴自上而下自上而下(3)(3)主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：課本第課本第7474頁第二段頁第二段(1)(1)目的：目的：緩和俄國的社會(huì)矛盾，鞏固統(tǒng)治。緩和俄國的社會(huì)矛盾，鞏固統(tǒng)治。(2)(2)方式方式

5、頒布法令頒布法令【最新】中學(xué)九年級(jí)歷史上冊 第14課 避免革命的改革課件 北師大版 課件 請你們相信，為了保護(hù)地主的利益請你們相信，為了保護(hù)地主的利益, ,凡是能做的凡是能做的一切都做到了。一切都做到了。 亞歷山大二世亞歷山大二世 沙皇的這段話是什么意思？說明了什么？沙皇的這段話是什么意思？說明了什么？ 這段話說明改革最大限度地維護(hù)了這段話說明改革最大限度地維護(hù)了地主階級(jí)的利益。沙皇的話說明農(nóng)奴制地主階級(jí)的利益。沙皇的話說明農(nóng)奴制改革是統(tǒng)治階級(jí)為了鞏固自己的統(tǒng)治，改革是統(tǒng)治階級(jí)為了鞏固自己的統(tǒng)治，維護(hù)自身的利益而進(jìn)行的，維護(hù)自身的利益而進(jìn)行的，它實(shí)質(zhì)上是它實(shí)質(zhì)上是沙皇政府和地主階級(jí)勾結(jié)起來對(duì)農(nóng)

6、民進(jìn)沙皇政府和地主階級(jí)勾結(jié)起來對(duì)農(nóng)民進(jìn)行的敲詐和掠奪。行的敲詐和掠奪。【最新】中學(xué)九年級(jí)歷史上冊 第14課 避免革命的改革課件 北師大版 課件 是沙皇政府和地主勾結(jié)起來對(duì)是沙皇政府和地主勾結(jié)起來對(duì)農(nóng)民進(jìn)行的雙重敲詐與掠奪，是在農(nóng)民進(jìn)行的雙重敲詐與掠奪，是在保護(hù)地主利益保護(hù)地主利益的前提下進(jìn)行的。的前提下進(jìn)行的。【最新】中學(xué)九年級(jí)歷史上冊 第14課 避免革命的改革課件 北師大版 課件（提示：請從進(jìn)步意義和局限性兩方面思考）（提示：請從進(jìn)步意義和局限性兩方面思考）【最新】中學(xué)九年級(jí)歷史上冊 第14課 避免革命的改革課件 北師大版 課件 俄國廢除了農(nóng)奴制，緩解了國內(nèi)的社俄國廢除了農(nóng)奴制，緩解了國內(nèi)的

7、社會(huì)矛盾，避免了革命的發(fā)生，也使國家走會(huì)矛盾，避免了革命的發(fā)生，也使國家走上發(fā)展資本主義的道路。這對(duì)俄國擺脫落上發(fā)展資本主義的道路。這對(duì)俄國擺脫落后狀況，實(shí)現(xiàn)近代化的目標(biāo)具有積極作用。后狀況，實(shí)現(xiàn)近代化的目標(biāo)具有積極作用。資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革【最新】中學(xué)九年級(jí)歷史上冊 第14課 避免革命的改革課件 北師大版 課件 1.1.經(jīng)濟(jì)上：農(nóng)民為了獲得人身自由和土經(jīng)濟(jì)上：農(nóng)民為了獲得人身自由和土地使用權(quán)付出了高昂的代價(jià)，背上了更為地使用權(quán)付出了高昂的代價(jià)，背上了更為沉重的經(jīng)濟(jì)包袱。沉重的經(jīng)濟(jì)包袱。 2.2.政治上：沙皇俄國的專制制度并沒有政治上：沙皇俄國的專制制度并沒有發(fā)生本質(zhì)性的改變，

8、廣大勞動(dòng)群眾仍然缺發(fā)生本質(zhì)性的改變，廣大勞動(dòng)群眾仍然缺乏基本的民主權(quán)利。乏基本的民主權(quán)利。 沙皇俄國的近代化步伐依然沉重而緩慢。沙皇俄國的近代化步伐依然沉重而緩慢。【考點(diǎn)一考點(diǎn)一】俄國廢除農(nóng)奴制改革俄國廢除農(nóng)奴制改革【課標(biāo)課標(biāo)】講述俄國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)農(nóng)奴制改講述俄國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)農(nóng)奴制改革的歷史作用。革的歷史作用。1.1.原因：落后的原因：落后的_嚴(yán)重阻礙了俄國資本主義發(fā)展。嚴(yán)重阻礙了俄國資本主義發(fā)展。2.2.改革：改革：18611861年，沙皇年，沙皇_頒布改革法令。頒布改革法令。3.3.內(nèi)容：俄國內(nèi)容：俄國_獲得人身自由；以獲得人身自由；以“_”_”的方式分

9、到一的方式分到一塊塊“份地份地”；解放后的農(nóng)民仍歸；解放后的農(nóng)民仍歸“村社村社”管理。管理。農(nóng)奴制農(nóng)奴制亞歷山大二世亞歷山大二世農(nóng)奴農(nóng)奴贖買贖買4.4.評(píng)價(jià)評(píng)價(jià): :(1)(1)實(shí)質(zhì)：實(shí)質(zhì)：_勾結(jié)起來對(duì)農(nóng)民進(jìn)行的雙重敲詐與勾結(jié)起來對(duì)農(nóng)民進(jìn)行的雙重敲詐與掠奪。掠奪。(2)(2)性質(zhì)：沙皇進(jìn)行的自上而下的性質(zhì)：沙皇進(jìn)行的自上而下的_改革。改革。(3)(3)進(jìn)步性：廢除了進(jìn)步性：廢除了_，走上了發(fā)展，走上了發(fā)展_的道路。對(duì)俄的道路。對(duì)俄國實(shí)現(xiàn)近代化的目標(biāo)具有積極作用。國實(shí)現(xiàn)近代化的目標(biāo)具有積極作用。(4)(4)局限性：農(nóng)民背上了沉重的經(jīng)濟(jì)包袱；廣大人民群眾缺乏局限性：農(nóng)民背上了沉重的經(jīng)濟(jì)包袱；廣大人

10、民群眾缺乏基本的基本的_；近代化步伐依然沉重而緩慢。；近代化步伐依然沉重而緩慢。沙皇政府和地主沙皇政府和地主資產(chǎn)階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)農(nóng)奴制農(nóng)奴制資本主義資本主義民主權(quán)利民主權(quán)利【中考指數(shù)中考指數(shù)】【圖片名稱圖片名稱】亞歷山大二世亞歷山大二世【關(guān)鍵信息關(guān)鍵信息】俄國沙皇，俄國沙皇，18611861年農(nóng)奴制改革，資本主義道路年農(nóng)奴制改革，資本主義道路【最新】中學(xué)九年級(jí)歷史上冊 第14課 避免革命的改革課件 北師大版 課件練習(xí)1、進(jìn)行廢除農(nóng)奴制改革的沙皇、進(jìn)行廢除農(nóng)奴制改革的沙皇是（）是（）2、時(shí)間是（）年、時(shí)間是（）年3、這次改革的目的是（）、這次改革的目的是（）4、改革的性質(zhì)是（）、改革的性質(zhì)是（）5、

11、俄國在廢除農(nóng)奴制改革的同、俄國在廢除農(nóng)奴制改革的同時(shí)，中國正在進(jìn)行一場學(xué)習(xí)西方時(shí)，中國正在進(jìn)行一場學(xué)習(xí)西方的（）的（）【最新】中學(xué)九年級(jí)歷史上冊 第14課 避免革命的改革課件 北師大版 課件1、亞歷山大二世進(jìn)行農(nóng)奴制、亞歷山大二世進(jìn)行農(nóng)奴制改革的根本目的是（改革的根本目的是（ ）A、挽救統(tǒng)治危機(jī)、挽救統(tǒng)治危機(jī)B、消滅農(nóng)奴制度、消滅農(nóng)奴制度C、發(fā)展資本主義、發(fā)展資本主義D、打擊封建勢力、打擊封建勢力【最新】中學(xué)九年級(jí)歷史上冊 第14課 避免革命的改革課件 北師大版 課件2、俄國、俄國1861年改革區(qū)別彼得年改革區(qū)別彼得一世改革的根本不同是（一世改革的根本不同是（ ）A、自上而下的改革、自上而下的

12、改革B、受歐洲其他國家的影響、受歐洲其他國家的影響C、代表農(nóng)奴主階級(jí)的利益、代表農(nóng)奴主階級(jí)的利益D、引起社會(huì)性質(zhì)的變化、引起社會(huì)性質(zhì)的變化【最新】中學(xué)九年級(jí)歷史上冊 第14課 避免革命的改革課件 北師大版 課件3、俄國、俄國1861年改革與中國同時(shí)期年改革與中國同時(shí)期開始的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)相比，共同點(diǎn)開始的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)相比，共同點(diǎn)是（）是（）A都是維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)利益的改革都是維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)利益的改革B都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革C都取得了成功都取得了成功D都發(fā)展軍事工業(yè)、創(chuàng)建海軍都發(fā)展軍事工業(yè)、創(chuàng)建海軍【最新】中學(xué)九年級(jí)歷史上冊 第14課 避免革命的改革課件 北師大版 課件4、“農(nóng)民在獲得自由的時(shí)候，已農(nóng)民在獲得自由的時(shí)候，已經(jīng)被剝奪的一干二凈經(jīng)被剝奪的一干二凈”列寧的這列寧的這句話反映了（）句話反映了（）A、英國圈地運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)了、英國圈地運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)了“羊羊吃人吃人”的悲劇的悲劇B、美國內(nèi)戰(zhàn)后解放的黑人奴隸、美國內(nèi)戰(zhàn)后解放的黑人奴隸的悲劇的悲劇C、俄國廢除農(nóng)奴制后農(nóng)民一貧、俄國廢除農(nóng)奴制后農(nóng)