初三銳角三角函數綜合提高測試題(共4頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上1. 如圖4，沿折疊矩形紙片，使點落在邊的點處已知，AB=8,則的值為 ( ) 2. 如圖5，在直角坐標系中，將矩形沿對折，使點 落在處，已知，則點的坐標是（ ） 3. 如圖6，在等腰直角三角形中， 圖6為上一點，若 ，則的長為( )A B C D 4. 如圖8，中，,是直角邊上的點，且, ，則邊的長為 5. 如圖10，在矩形中，、分別為、的中點，若，四邊形的周長為，則矩形的面積為 _6. 如圖12所示，中，于，則_7. 等腰三角形腰上的高等于底上的高的一半，則底角的余弦值為_.8. 等腰三角形的三邊的長分別為1、1、，那么它的底角為A.15 B.30 C.45 D.

2、609. ABC中，A=60，AB=6 cm，AC=4 cm，則ABC的面積是A.2 cm2 B.4 cm2C.6 cm2 D.12 cm210. 在菱形ABCD中，AC=4,則BD的長是 （ ） 11. 在一次夏令營活動中，小明從營地A點出發，沿北偏東600方向走了500米到達B點，然后再沿北偏西300方向走了500米到達目的地C點.（1）求A、C兩地之間的距離；（2）確定目的地C在營地A的什么方向.12. 已知，如圖，海島A四周20海里范圍內是暗礁區.一艘貨輪由東向西航行，在B處測得島A在北偏西，航行24海里后到C處，測得島A在北偏西.請通過計算說明，貨輪繼續向西航行，有無觸礁危險？ 13

3、. 如圖6，在RtABC中，C=90，AC=8，A的平分線AD=求 B的度數及邊BC、AB的長.圖614. 在一次數學活動課上，海桂學校初三數學老師帶領學生去測萬泉河河寬，如圖13所示，某學生在河東岸點處觀測到河對岸水邊有一點，測得在北偏西的方向上，沿河岸向北前行20米到達處，測得在北偏西的方向上，請你根據以上數據，幫助該同學計算出這條河的寬度 圖13（參考數值：tan31，sin31） 圖1415. 在一次公路改造的工作中，工程計劃由點出發沿正西方向進行，在點的南偏西 方向上有一所學校B，如圖14 ，占地是以 為中心方圓的圓形，當工程進行了后到達處，此時在南偏西的方向上，請根據題中所提供的信息計算并分析一下，工程若繼續進行下去是否會穿越學校 28（7分）如圖，小島A在港口P的南偏西45方向，距離港口81海里處，甲船從A出發，沿AP方向以9海里/時的速度駛向港口，乙船從港口P出發，沿南偏東60方向，以18海里/時的速度駛離港口現兩船同時出發 （1）出發后幾小時兩船與港口P的距離相等？（2）出發后幾小時乙船在甲船的正東方向？（結果精確到0.1小時）（參考數據：1.41，1.73）29如圖，已知BEC是等邊三角形，AEB=DEC=90AE=DE，AC、BD的

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