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文檔簡介
1、第19課第19課荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國。卡雷爾卡雷爾恰佩克,捷克著名作家、劇作家、恰佩克,捷克著名作家、劇作家、新聞記者、童話寓言家。著有大量長短篇小說、新聞記者、童話寓言家。著有大量長短篇小說、劇本、游記等。劇本、游記等。19201920年,恰佩克發表了科幻劇本年,恰佩克發表了科幻劇本萬能機器人萬能機器人,發明了,發明了“機器人機器人”這個詞。此這個詞。此劇本已成為世界科幻文學的經典。卡雷爾劇本已成為世界科幻文學的經典。卡雷爾恰佩恰佩克既有富于思想深度的嚴肅作品,如科幻小說克既有富于思想深度的嚴肅作品,如科幻小說鯢魚之亂鯢魚之亂,也有老少咸宜的感人故事,如,也有老少咸宜的感人故
2、事,如小狗達西卡小狗達西卡九個童話故事九個童話故事等等。牧場之牧場之國國是他的游記是他的游記海國風情海國風情中的一篇,以優美中的一篇,以優美細膩的語言展示了荷蘭風光的魅力。細膩的語言展示了荷蘭風光的魅力。介紹作者卡雷爾卡雷爾恰佩克恰佩克1.1.讀讀準字音,讀通句子。準字音,讀通句子。2.2.特別要注意本課的多音字,分析字形;聯系上下文特別要注意本課的多音字,分析字形;聯系上下文或借助字典理解詞語的意思。或借助字典理解詞語的意思。自讀提示dtiobiochzhn牛牛犢犢遠遠眺眺膘膘肥體壯肥體壯 飛飛馳馳毛毛氈氈ju公公爵爵lmuch呼呼嚕嚕哞哞哞哞聲聲畜畜生生yo吆吆喝喝讀一讀詞匯積累qun q
3、un (圓圈圓圈) jun jun (羊圈羊圈)圈圈 ch ch (牲畜牲畜) x x(畜牧)(畜牧)畜畜m m (模樣模樣) m m (模糊模糊)模模zizi(記載)(記載) zi zi (運載運載)載載綿(連綿)綿(連綿) 凳(凳子)凳(凳子) 載(運載)載(運載)棉(棉花)棉(棉花) 登(攀登)登(攀登) 栽(栽樹)栽(栽樹)形近字辨析儀態端莊:神情舉止、姿態風度端正莊重儀態端莊:神情舉止、姿態風度端正莊重。(例句:媽媽平時儀態端莊,說話溫文爾雅。)例句:媽媽平時儀態端莊,說話溫文爾雅。)悠然自得悠然自得:樣子悠閑,內心感到非常滿足。文中指綿羊生活在:樣子悠閑,內心感到非常滿足。文中指綿
4、羊生活在綠色草原上,快樂無憂,舒適滿足綠色草原上,快樂無憂,舒適滿足。(例句:王奶奶家的小花貓每天飯后都在花園里悠然自得地散例句:王奶奶家的小花貓每天飯后都在花園里悠然自得地散步。)步。)詞語積累再讀課文,邊讀邊思考:課文是圍繞著哪句話寫的?再讀課文,邊讀邊思考:課文是圍繞著哪句話寫的?圍繞這句話都寫了哪些內容圍繞這句話都寫了哪些內容?荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國。圍繞圍繞著第一句話主要寫了牛、馬、羊、豬等事物。著第一句話主要寫了牛、馬、羊、豬等事物。走進課文1.1.用本課的生字組詞。用本課的生字組詞。2.2.課后練習有感情地朗讀課文。課后練習有感情
5、地朗讀課文。課后習題荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國。荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國。第二課時為什么偏偏稱為什么偏偏稱“荷蘭荷蘭”為為“牧場之國牧場之國”呢呢? ?快速快速默讀課文,邊讀邊畫出讓你感觸最深的句子。多默讀課文,邊讀邊畫出讓你感觸最深的句子。多讀幾遍,說說自己的體會。讀幾遍,說說自己的體會。學習提示一條條運河之間的綠色低地上,黑白花牛,白頭黑牛,一條條運河之間的綠色低地上,黑白花牛,白頭黑牛,白腰藍嘴黑牛,在低頭吃草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。白腰藍嘴黑牛,在低頭吃草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。牛群吃草時非常專注,有時站立不動,仿佛正在思考著什牛群吃草時非常專注,有時站立
6、不動,仿佛正在思考著什么。牛犢的模樣像貴婦人,儀態么。牛犢的模樣像貴婦人,儀態端莊。老牛端莊。老牛好似牛群的家好似牛群的家長,無比尊嚴。極目遠眺,四周全是長,無比尊嚴。極目遠眺,四周全是碧綠的碧綠的絲絨般的草原絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。這就是真正的荷蘭。和黑白兩色的花牛。這就是真正的荷蘭。句段導讀牛的數量多牛的數量多 極目遠眺,四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。句段導讀這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間,成群的駿馬,匹匹剽肥體壯。除了深深的野運河之間,成群的駿馬,匹匹剽肥體壯。除了深深的野草遮掩著的運河,沒有什么能夠阻擋它
7、們飛馳到遠方。草遮掩著的運河,沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠方。遼闊無垠的原野似乎歸它們所有,它們是這個自由王國遼闊無垠的原野似乎歸它們所有,它們是這個自由王國的主人和公爵。的主人和公爵。句段導讀自由和尊貴自由和尊貴句段導讀在綠色的草原在綠色的草原上,白色的上,白色的綿羊悠然自得綿羊悠然自得。黑色的豬。黑色的豬群群不停不停地呼嚕著,像是對什么表示贊許。成千上萬的小雞,地呼嚕著,像是對什么表示贊許。成千上萬的小雞,成群結隊的長毛山羊,在見不到一個人影的綠草地上,成群結隊的長毛山羊,在見不到一個人影的綠草地上,安閑到欣賞著這屬于它們自己的王國。這就是真正的荷安閑到欣賞著這屬于它們自己的王國。這就是真
8、正的荷蘭。蘭。句段導讀到了傍晚,才看見有人駕著小船過來,坐上到了傍晚,才看見有人駕著小船過來,坐上小板凳小板凳, ,給給嚴肅沉默嚴肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天,遠處偶爾傳來汽笛聲,接著又的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天,遠處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片寂靜。在這里,誰都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒有響是一片寂靜。在這里,誰都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲,擠奶的人更是默默無言。運河之中,裝滿奶桶的船只在舒緩平聲,擠奶的人更是默默無言。運河之中,裝滿奶桶的船只在舒緩平穩地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市。穩地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市。
9、車船過后,一切又恢復了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個車船過后,一切又恢復了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個天地都暗了下來。狗不叫了,圈里的牛也不再發出哞哞聲,馬也忘天地都暗了下來。狗不叫了,圈里的牛也不再發出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚夜晚, ,只有只有遠遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。句段導讀牧場牧場的寧靜的寧靜這就是真正的荷蘭。這就是真正的荷蘭。歸納總結1.1.有感情地朗讀課文。有感情地朗讀課文。2.2.背誦或摘抄課文中自己喜歡的語句。背誦或摘抄課文中自己喜歡的語
10、句。課后習題1.1.給下列給下列加點加點字字標注拼音。標注拼音。氈房氈房 ( ) 尊重尊重 ( ) 眺望眺望 ( ) 吆喝吆喝 ( )課后習題zhnzntioyo2.2.寫出下列句子采用的修辭手法。寫出下列句子采用的修辭手法。 A.A.比喻比喻 B.B.擬人擬人 C.C.排比排比 D.D.反問反問 E.E.設問設問 F.F.夸張夸張(1 1)荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國。)荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國。( ) ( ) (2 2)極目遠眺,四周全是碧綠的)極目遠眺,四周全是碧綠的絲絨般的絲絨般的草原草原。 ( ( ) ) (3 3)長毛山羊在草地上發閑地欣賞著屬于它們自己的王國)長毛山羊在草地上發閑地欣賞著屬于它們自己的王國。 ( ( ) ) (4 4)難道荷蘭不是歐洲的花園嗎)難道荷蘭不是歐洲的花園嗎? ( ( ) ) 課后習題C CA A B B D D 3 3. .荷蘭,荷蘭,“水之國水之國”
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