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文檔簡介

1、我與公司共發展演講稿與我與夢想同行演講稿2 篇匯編我與公司共發展演講稿作為年青人,我既有過“心浮氣躁、眼高手低、生不逢時的感嘆”,也有過“自以為是,盲目盲從,無所作為的迷惘”。但是,來到 xx 醫院后,看見全院職工同心同德、攻堅克難、苦心經營、誓求發展的精神風貌和工作狀態后,我沉默了,也醒悟了。雖然我沒有機會見證醫院發展的每步歷程,但我感受到了強勁的發展氣息。我想,xx醫院之所以能夠實現跨越式發展,走到今天,正是繼承了老一輩光榮傳統,靠著這股子敢于戰天斗地的抗震精神、敢于標新立異的創新精神和天下為公的奉獻精神來實現著自己的夢想,促使我的頭腦立即冷靜下來,知道自己可以做什么,應該做什么,到底怎么

2、做。作為新職工,我沒有資格談什么索取,沒有資格講什么條件,只有誠實守信、厚道做人、腳踏實地、努力工作。在xx 醫院這個大熔爐里,要實現自己心中的夢想,只有讓青春在奉獻中燃燒,才能點燃生命的激 - 情。這不是一句空話,也不是一句套話,而是我擲地有聲的承諾,無怨無悔的選擇。首先,把自己定位為小學生,以學習的態度務實的工作。中國加入 wto,醫療市場進一步開放,看到我院許多醫務人員的危機意識、風險意識、責任意識和自我保護意識逐漸增強,為不在殘酷的競爭中淘汰出局,拼命充電加油,不斷固本強身,反復進修,學專科精專病,學專業強素質 50 歲不言老,而我這樣一個年青人又第1頁共6頁怎敢固步自封,輕言放棄 ?

3、醫院是一所新的大學,每位職工都是我的老師,都是我的學習榜樣,有許多知識需要不斷更新和完善。這是因為,一方面學校里學的多是理論,而醫院需要的是實踐能力和綜合素質, 需要的是把腦袋中的先進理論變成活躍的思路,把學問變成醫院的兩個效益。只有抱著謙虛謹慎、務實求真的求識心態,才能贏得周圍同事的支持,理論才會迅速轉變成實踐經驗,否則只能坐吃山空,飲鴆止渴。另一方面,醫院競爭歸根結底是人才的競爭,在任何單位,人才都是免費的,庸才都是昂貴的。因為人才能創造遠比自己成本更大的價值出來,而庸才給再低的工資也是白投入。在醫院不論領導還是職工,每個人都是在為自己工作,沒有人會養懶漢,天下也沒有免費的午餐。所以從現在

4、開始,就要努力學習,努力把自己培養成為一專多能的人才。盡快使自己由人力向人才轉變,由專一人才向復合型人才轉變,由可有可無的人才向不可或缺的人才轉變。這里說的謙虛是真謙虛而不是假謙虛,學習是有主觀思想的學,而不是形而上學的學。既要向同事學、前輩學、領導學,也要向患者學、案例學,甚至向醫療糾紛學。時時刻刻把自己定位為一名小學生,學習臨床一線人員對待科學精益求精,嚴謹求實的精神,學習行政工勤人員吃苦耐勞、默默無聞的奉獻精神,學習各級領導科學決策、舉重若輕的管理能力,切實使自己像注入了一股新鮮的血液一樣,給醫院發展帶來新的氣息。其次,把自己定位為打工者,靠自身的努力贏得他人的尊重。作為新職工對自己要有

5、一個準確的定位,就是樹立不與他人攀比名利的思想,不要爭這爭那,而是要把自己切合實際的定位為一名打工者。打工者是什么心態 ?打工者就是今天不努力工作,明天就要努力第2頁共6頁找工作的心態。時代呼喚魯迅先生“甘為儒子牛”的奉獻精神,不計較個人得失,踏實工作,厚道做人。目前,雖然醫院創造了很好的用人環境,人人是人才,塞馬不相馬,但前提條件是自己要先是一匹馬。試想,沒有作為,工作表現平平,不服從領導,誰會愿意提供你更大的舞臺和發展空間 ; 沒有用武之地,怎會有業績有所作為 ?這就像伯樂與千里馬的關系,千里馬常有而伯樂不常有。是千里馬就拿出千里馬的能耐讓大家看看,別去管他伯樂不伯樂。正確認識自己,正確認

6、識別人,是紅花就爭鮮斗艷,是綠葉就吐翠襯托。因此,在工作上要主動出擊,以敏銳的眼光看到別人未曾看到的,以麻利的手腳解決別人未曾注意到的問題,認真對待每一件事,盡心盡力把每項工作做好。在此基礎上樹立一種思想,那就是“不論別人重視不重視你,但是自己一定要重用自己”,千萬不能好高務遠、眼高手低,積極地從細微處做起,做到眼勤、手勤、腿更勤,每件事都富有創意的把它想的周全、做的到位、辦的完美,以只爭朝夕的精神,投入十二分的工作熱情,爭搶著干、比拼著干,最大限度地發揮自己的潛能,為醫院發展做出貢獻。最后,把自己定位為主人翁,建立與醫院血脈相連的共同體。“不積跬步無以致千里”,醫院的發展壯大需要我們每個人從

7、自我做起,從身邊做起,并協助他人做好工作。在醫院這個團隊里只有我們每個人的價值都得到最大發揮,醫院的價值才會有最大地實現。如果說,病人是醫院的衣食父母,那么醫院就是我們每位職工的衣食父母。醫院榮辱興亡,與我們每個人的利益密切相關。作為醫院的主人,首先要像談戀愛一樣,先愛上自己的工作,愛上所從事的崗位、愛上我們協和醫院。只有對我院的一草一木動了真感情,對工作第3頁共6頁有了興趣,產生了激 - 情才可能把工作做的更好。這時候工作不再有上下班之分,即便出差辦事同樣可以做健康教育,在飯桌上與朋友吃飯也可以做醫院的品牌宣傳,哪怕回家睡覺興許會想出一個新的思路,閃出一個新的點子,只有對工作有了這種如醉如癡

8、的感覺,才可能干事、干成事 ; 其次,作為主人翁要樹立團隊精神,事事嚴于律已,處處想著他人,在院內自己代表著科室形象,出院后代表著醫院形象。我們一句不當的言語都可能給患者造成誤解,影響到醫院的信譽,一個不雅的動作都可能損害醫院形象,影響到醫院的發展,因此時時處處都想著我是“ xx 人”,一切言行舉止都要與醫院的發展大方向相符,特別是自己作為醫院黨委部門的宣傳教育者,更應懂得這一點。再次,要樹立高尚的職業道德,建立強烈的歸屬意識。按照胡主席“xxxx ”的要求,認真落實衛生系統內部的各項道德規范,以醫患和 - 諧為榮、以冷漠患者為恥,以救死扶傷為榮、以玩忽職守為恥,以為民解憂為榮、以違背宗旨為恥

9、,自覺弘揚高尚的醫德醫風,明榮辱、辯是非、揚正氣、保本色,真正把協和醫院當成自己的家,珍惜它、愛護它、建設它。同志們, xx 醫院燦爛美好的明天正在昭示著我們,讓我們在院黨委的正確領導下,攜起手來,點燃激 - 情,舞動青春,昂首闊步,前進、前進、再前進 !謝謝大家。第4頁共6頁我與夢想同行演講稿2 篇帶著夢想,帶著期待, 1996 年的夏天,我來到了鴨子口這個靈山秀水的地方,開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風發、豪情萬丈,對教育、對學生充滿了無限的熱望。正如當時一位同事所說:“我兩手空空而來,我懷著滿腔赤誠而來。”從教的生活是清苦的,更是快樂的。當我走上講臺的時候,當我檢查寢室

10、的時候,當我進行家訪的時候,我奉獻著,我是快樂的; 當我看到學生笑臉的時候,當我收到學生來信的時候,當學生來看我的時候,我收獲著,我是幸福的。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的八年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以這樣自豪的說:“我無愧我的學生,我無悔我的選擇。”因為誠實做人,踏實做事,嚴謹治學,是我一貫的準則。楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學生來了又走了,我卻還堅守在這兒,守著我們的樂士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變

11、,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷 !八年前的某一天,我站在教育組的演講席上慷慨陳詞,慶幸“長大后我就成了你”,八年后的今天,我依然在這里訴說自己的成長經歷,真是別有一番滋味在心頭。不管是春花爛漫,還是雨雪風霜,我們已經走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!第5頁共6頁老師演講稿:我與夢想同行帶著夢想,帶著期待, 1996 年的夏天,我來到了鴨子口這個靈山秀水的地方,開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風發、豪情萬丈,對教育、對學生充滿了無限的熱望。正如當時一位同事所說:“我兩手空空而來,我懷著滿腔赤誠而來。”

12、 從教的生活是清苦的,更是快樂的。當我走上講臺的時候,當我檢查寢室的時候,當我進行家訪的時候,我奉獻著,我是快樂的;當我看到學生笑臉的時候,當我收到學生來信的時候,當學生來看我的時候,我收獲著,我是幸福的。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的八年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以這樣自豪的說:“我無愧我的學生,我無悔我的選擇。”因為誠實做人,踏實做事,嚴謹治學,是我一貫的準則。楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學生來了又走了,我卻還堅守在這兒,守著我們的樂士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就

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