幼兒園中班語言教案：鼠寶寶作客_第1頁
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文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園中班語言教案：鼠寶寶作客撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3一、活動目標1. 了解鼠寶寶上奶奶家作客的情節 , 嘗試在集體面前清楚地交流自己的經驗。2. 體驗奶奶愛寶寶 , 寶寶愛奶奶的情感 , 并能用恰當的語言和表情進行表達。二、活動準備玩偶老鼠、糖果、故事幻燈、鼠寶寶頭飾、圍兜、鼠奶奶圍裙。三、活動過程( 一) 導入活動 , 引起興趣小朋友們看 , 這是誰 ?鼠寶寶有個大口袋 , 誰想來摸一摸 ?( 請幼兒摸摸口袋 ) 大口袋鼓鼓囊囊的 , 猜猜里面有什么 ? 鼠寶寶帶著一口袋糖果會去干什么呢 ?( 二) 欣賞故事 , 體驗情感 1. 放幻燈 1)鼠寶寶去奶奶家

2、作客 , 她到了奶奶家門口 , 先是怎么做的 ?2) 奶奶看見鼠寶寶心里怎么樣 ?你是從哪里看出來的 ?找找奶奶高興的圖片。3) 奶奶是怎么招待鼠寶寶的 ?( 學學親熱的動作 )4) 我們小朋友也有一個喜歡我們的奶奶和外婆。你去奶奶或者外婆家作客 , 她們是怎么招待你的 ?平時還怎么關心、照顧你 ?跟你的好朋友說一說。2. 鼠奶奶也深愛著鼠寶寶 , 他們在一起開開心心地玩了一天。太陽要下山了 , 鼠寶寶要走了 , 奶奶會怎么樣呢 ?我們接著看下去。放幻燈。奶奶現在怎么樣 ?我們一起來找找這張圖片。2 / 33. 篤篤篤 , 誰在敲門 ?放幻燈 1) 鼠寶寶又回來了 , 你們看鼠奶奶怎么樣 ?她

3、心里是怎么想的 ?( 幼兒模仿驚訝的表情 , 并說說鼠奶奶的話 )2)鼠寶寶為什么又回來了呢?4. 放幻燈 1) 鼠寶寶對奶奶說了什么 ?( 幼兒學說 : 奶奶 , 我有水果糖 ,很甜的 , 給你吃。 )2) 奶奶現在表情怎么樣 ?5. 分角色表演送糖一段。( 三) 結束活動 , 分享糖果 2、教師再讀散文詩 , 幼兒學習表演下面老師請幾個小朋友來表演這些小朋友 , 散文念到哪 , 扮演那個的小朋友就要出來表演了。三、提升部分 1、小朋友們 , 你們覺得果園快樂嗎 ?為什么呀 ?( 果園很快樂 , 因為果園一年四季都有好朋友 )2 、那你們快樂嗎 ?為什么?( 也有好朋友 , 也很快樂 , 感受朋友帶來的快樂 )3. 那就和我們的好朋友一起圍著果樹跳舞吧 !( 幼兒自由選擇自己喜歡的果樹

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