3.1一元一次方程從算式到方程(講義)_第1頁
3.1一元一次方程從算式到方程(講義)_第2頁
3.1一元一次方程從算式到方程(講義)_第3頁
3.1一元一次方程從算式到方程(講義)_第4頁
3.1一元一次方程從算式到方程(講義)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、環(huán)球雅思GLOBAL IELTS EDUCATION使命責任學習從算式到方程【知識點1】等式的概念及性質(zhì)等式的概念:用等號”二”來表示相等關系的式子,叫做等式。等式的性質(zhì):等式性質(zhì)1:等式兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)(或同一個式子),結果仍相等。 若 a=b,貝U a 二 m=b 二 m ;等式性質(zhì)2:等式兩邊都乘以(或除以)同一個不為0的數(shù),結果仍相等。a b若 a = b,貝U am = bm,(m 0);m m【例題1】下列結論中正確的是()A 在等式3a-6=3b 5的兩邊都除以3,可得等式 b;B.如果2 7,那么x - -2 ;C .在等式5=°俶的兩邊都除以0-1,可得

2、等式x".5;D .在等式7x=5x3的兩邊都減去x3,可得等式6xB、2(_3) _ -6=4x6 ;【鞏固練習】下列變形中,不正確的是()環(huán)球雅思GLOBAL IELTS EDUCATION使命責任學習環(huán)球雅思GLOBAL IELTS EDUCATION使命責任學習2A .若 x =5x,則 x=5B .若-7x =7,則 x1環(huán)球雅思GLOBAL IELTS EDUCATION使命責任學習環(huán)球雅思GLOBAL IELTS EDUCATION使命責任學習D. 若 -=-,貝U ax 二 aya aC .若-x,則 Wx-仁 x0.2 2【例題2】根據(jù)等式的性質(zhì)填空:(1) a=4

3、_b,貝卩=a+b ;(3)6x =8y 3,貝U x -(2)3x _5 =9,則 3x =9 ();(4) 6 = y + 2,貝U x =2環(huán)球雅思GLOBAL IELTS EDUCATION使命責任學習2-2 pq q D. x = 0)【知識點2】方程的概念1、方程:含有未知數(shù)的等式叫作方程。【例題3】下列各式不是方程的是:(C.A. y y =4 B. m = 2 n【鞏固練習】下列各組中是方程的是(環(huán)球雅思GLOBAL IELTS EDUCATION使命責任學習環(huán)球雅思GLOBAL IELTS EDUCATION使命責任學習C、2(x2 -3) -x環(huán)球雅思GLOBAL IELT

4、S EDUCATION使命責任學習環(huán)球雅思GLOBAL IELTS EDUCATION使命責任學習2、根據(jù)實際問題列方程【例題4】設某數(shù)為x,根據(jù)題意列出方程,不必求解:(1) 某數(shù)的3倍比這個數(shù)多6。某數(shù)的20%比16多10。【鞏固練習】填空。(1) 小亮今年m歲,爺爺?shù)哪挲g是小亮年齡的 3倍,那么5年后爺爺?shù)哪挲g是 歲.(2) 文艷用5元錢買了 m個練習本,還剩2角6分,平均每個練習本的售價是 元.(3) 100千克花生,可榨油 40千克,x千克花生可榨油 千克.【知識點3】方程的解方程的解:使方程左、右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。 【例題5】在以下各方程后面的括號內(nèi)的數(shù)中找出方程

5、的解.(1)3x 2= 4(1 , 2, 3),解是 x = x-3 = AQ3,1,,3),解是 x=3 33【例題6】x=1是下列哪個方程的解()x21A. x+1=0 B.C. x+y=1x 1 x1D.3x 3x4【鞏固練習】下列方程中,2是其解的是(2 1 Ax-4=0B.1 C.x 2【知識點4】一元一次方程的概念1、一元一次方程的概念一兒一次方程:只含有一個未知數(shù) 程。【例題7】下列方程中是1X -1.x+2=0并且未知數(shù)的最高次數(shù)是01的整式方程叫做一元一次方元一次方程的是(環(huán)球雅思GLOBAL IELTS EDUCATION使命責任學習環(huán)球雅思GLOBAL IELTS EDU

6、CATION使命責任學習m , n滿足的條件。k=()D、± 1一元一次方程,求m的值。k的值。A. x -3 = 2 y B . 2x 3 =1C.丄一1 =0 D . x2 -1 = 0 x【鞏固練習】下列各組中是一元一次方程的是()2門A、3B、2(3x -1) -6x =0x 12 2C、2(x -3) -1 二 yD、x-(x x ) =32、根據(jù)一元一次方程確定系數(shù)【例題8】2(1)已知方程(6m-3)xn 0是關于x的一元一次方程,求k /(2) 已知關于x的方程(k-2)x3k是一元一次方程,則A、土 2B、2C、 2【鞏固練習】(1)已知(m2-4)x2(m2)x

7、6 = 0是關于x 的(2)已知(k -1)x2 (k -1)x 0是關于x的一元一次方程,求(3)若關于x的方程3x4nJ 5=17是一元一次方程,求n(4)如果關于x的方程m2x4m8=0的根是x = 0,求m的值.【知識點5】等式的性質(zhì)等式性質(zhì)1:等式兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)(或同一個式子),結果仍相等。若 a=b,貝U a±m=b±m ;等式性質(zhì)2:等式兩邊都乘以(或除以)同一個不為0的數(shù),結果仍相等。a b若 a =b,貝U am = bm,(m = 0);m m【例題9】用適當數(shù)或等式填空,使所得結果仍是等式,并說明根據(jù)的是哪一條等式性質(zhì)及 怎樣變形的.(1

8、)如果 2=x+3,那么 x=;(2)如果 x-y=6,那么 x=6+;3(3) 如果一x-y=2,那么-y=2 ;(4)如果 3x = 24,那么 x=。4【例題10】列說法正確的是()A、等式兩邊都加上一個數(shù)或一個整式,所得結果仍是等式;B、等式兩邊都乘以一個數(shù),所得結果仍是等式;C、等式兩邊都除以同一個數(shù),所以結果仍是等式;D、一個等式的左、右兩邊分別與另一個等式的左、右兩邊分別相加,所得結果仍是等式; 【例題11】(1)在等式ab =ac兩邊都除以a,可得b=c,這句話對嗎?說出你的理由。在等式a =b兩邊都除以c21,可得畐=売。這句話對嗎?說出你的理由【鞏固練習】(1) 根據(jù)等式性

9、質(zhì)5 = 3x 2可變形為(A) 3x= 2 5(B) 3x= 2+ 5(2) 把方程變形為x=2,其依據(jù)是(A)等式的性質(zhì)1(B)等式的性質(zhì)2)(C)5 2= 3x(D)5 + 2 = 3x)(C)分式的基本性質(zhì)(D)不等式的性質(zhì)1(3) 已知關于x的方程2x 1 = x + a的解是x=4,求a的值.【綜合提升練習】1、下列運用等式的性質(zhì)對等式進行的變形中,正確的是環(huán)球雅思GLOBAL HELTS EDUCATION使命責任學習A、若 x = y,貝U x -5 = y 5B 若 a = b,貝q ac = beC 若 a=-,則 2a =3bc cD、若 x=y,貝U X =-a a3、檢驗下列各題括號里的數(shù)是不是它前面方程的解:(1)3x 一8 =1(x =15, x = -5);52x -1310x -1 2x 1 斗 11、1( x , x ).64464、( 1) x= 1 是方程 4kx 1 = 0 的解,貝U k=;(2) x= 9是方程px|=b的解,那

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論