中班社會活動教案:各種各樣的車子教案(附教學反思)_第1頁
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文檔簡介

1、中班社交活動教案: 各種汽車教學計劃(帶教學反思)中班社會活動各種汽車教學計劃 (含教學反思) 主要包括活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,在活動中讓孩子體驗駕駛駕駛員開車,建立基本的交通安全概念,了解不同汽車的功能和特點,欣賞各種車輛, 感受美麗和色彩之美, 適合幼兒園老師參加中班社會活動班,來看看各種汽車教學計劃。活動目標:1. 讓孩子們體驗活動中駕駛駕駛員的樂趣,樹立交通安全的基本概念,并認識不同汽車的功能和特性。2. 欣賞各種車輛,感受美麗和色彩。3. 學習用簡單的線條表達汽車的主要特征和基本結構。4. 體驗大膽的想象力和設計樂趣。5. 在活動中展現孩子可愛的一面?;顒訙蕚洌?/p>

2、錄音帶活動程序:1 講故事威威愛大怪手 。老師: 孩子們, 今天老師給你帶來了一個好故事。 你想聽嗎? (老師講故事)問題:故事中的大怪物車是哪種車? (挖掘機)除了故事中提到的汽車外,您還知道什么汽車?2 老師和孩子們玩“猜猜”游戲。孩子們很聰明,知道各種汽車。現在,老師要測試您,讓我們玩一個猜謎游戲。請聽老師的提問并回答這輛車是什么?你理解嗎?好的,請立即聽。 “- 下雨,下雨,唱歌。這是什么車? (噴灑器)- 大口車,大口車,邊吃邊唱歌。這是什么車? (垃圾車)- 一站式長長的隆隆聲,在河上鉆洞,向前沖,運送旅客。這是什么車? (培養)- 用腳走路,不需要汽油車。 (自行車)- 要排隊,

3、請等待硬幣坐在車里。 (總線)- 移動時將使用的汽車。 (卡車)- 您只要坐公交車,告訴司機要去哪里,司機就會撞到桌子上,然后把您送到目的地。 (出租車)- 起火時必須使用它。 (消防車)- 當發現壞人時,警察會將其趕出。 (警車)- 旅行時會乘坐哪種汽車? (導游)- 可以救人的汽車。 (救護車,警車,消防車。 )- 撥打119,開什么車?- 撥 120,開什么車?- 110 呢?3 聽聲音并識別汽車。孩子們真棒!一些汽車在我們的生活中會發出特殊的聲音,請聽孩子們,猜猜是什么汽車? (錄入)4 學習兒童歌曲紅綠燈 。老師:路上有各種各樣的汽車。為了確保安全,駕駛員在穿越十字路口時必須遵守交通

4、規則并注意交通信號燈。孩子們,您知道交通信號燈有幾種嗎? ( 紅色, 黃色, 綠色) 當綠色指示燈亮起時該怎么辦? ( 繼續)紅燈亮時該怎么辦? (停止)黃燈點亮時會發生什么? (如果您不通過道路,則當看到黃燈時,您將停下來;如果中途,則必須迅速通過。 ) (老師背誦孩子們的歌,孩子們跟隨。老師又讀了一次)嘿,汽車在呼喚,汽車來了,我讓路了。過馬路,東西,走在人行道上不要玩不要亂跑安全第一,我知道,紅燈停止,綠燈亮,不要忘記遵守規則。5 首演唱歌曲 駕駛歌曲 。 (唱兩次)6 聽音樂,孩子們可以自由模仿開車的動作。老師:小司機,走吧!7 結束。8 附 故事薇薇愛大牌隔壁的建筑工地正在蓋房子。那

5、里有很多工程車輛。薇薇大眼睛和尖叫聲蹲在窗臺上,興奮地大喊。奇怪的手推車彎曲著一只大手。 當您挖掘它時, 它會挖掘很多土壤。起重機的吊鉤很長,粗的鋼筋立即被提起。還有一個水泥攪拌機,圓肚子打 ing 和轉彎。泥漿出來了。爸爸下班回來了,魏偉帶著他的父親,一直在談論工程車的力量和魔力。一天,爸爸神秘地對維維說: “維維,給你一個驚喜! '' 哇!這是玩具怪物車!魏偉喊道。圓形的身體,彎曲的手,就像隔壁施工現場的奇怪手推車一樣。薇薇很高興玩,開車了一段時間,挖了一段時間。當我要睡覺時,微微不愿睡覺,而我的母親不得不讓微微抱著那輛陌生的汽車入睡。咦?在夢中, Weiwei 帶著大型怪獸車奔跑嗎?活動反思:“各種汽車”主題活動已經結束,孩子們不愿將玩具帶回家。區別 在于,通過這些周的了解,孩子們知道了他們帶來的東西。汽車,什么 樣的汽車是同伴孩子們對道路上的汽車的類型,用途,發明,

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