1、俗話說：俗話說：“魚兒離不開水，花兒離不開陽魚兒離不開水，花兒離不開陽光。光。”那么人類要生存，離不開什么呢？那么人類要生存，離不開什么呢？據測定，一個人不進食不飲水最多能活據測定，一個人不進食不飲水最多能活7 7天，天，不進食但飲水能活不進食但飲水能活1010天。那么不呼吸呢？天。那么不呼吸呢？同學們認為呼吸是通過人體的哪一大同學們認為呼吸是通過人體的哪一大系統來完成的呢？系統來完成的呢？第第2 2節節 人體細胞獲得氧氣的過程人體細胞獲得氧氣的過程 第一課時第一課時 呼吸系統的組成呼吸系統的組成遵義市十一中生物組遵義市十一中生物組 田震田震北師大版七年級生物第北師大版七年級生物第1010章章

2、學習目標： 呼吸道和肺組成呼吸系統 1、呼吸道的組成及功能 2、肺的組成及功能 3、肺泡與其功能相適應的結構特點我們深吸一口氣，那么外界氣體都經過我們深吸一口氣，那么外界氣體都經過哪些器官才到達我們體內呢？哪些器官才到達我們體內呢？呼吸系統的組成呼吸系統的組成1、在灰塵較多的地方停留久了，鼻腔前部的鼻毛及黏液中都粘有許多灰塵。這說明鼻腔、在灰塵較多的地方停留久了，鼻腔前部的鼻毛及黏液中都粘有許多灰塵。這說明鼻腔對吸入的空氣有什么作用？對吸入的空氣有什么作用？2、北歐的冬天非常寒冷，在那里生活的人和我們相比鼻子的形狀有什么特點？為什么？、北歐的冬天非常寒冷，在那里生活的人和我們相比鼻子的形狀有什

3、么特點？為什么？ 3、患重感冒時，往往要用嘴呼吸。在這種情況下，早上醒來時會覺得嗓子非常干，為什、患重感冒時，往往要用嘴呼吸。在這種情況下，早上醒來時會覺得嗓子非常干，為什么平時用鼻呼吸時，沒有這種現象么平時用鼻呼吸時，沒有這種現象4、有的同學在吃飯時喜歡大聲說笑，爸爸媽媽對此是什么態度？易發生什么狀況？你有、有的同學在吃飯時喜歡大聲說笑，爸爸媽媽對此是什么態度？易發生什么狀況？你有過這方面的經歷嗎過這方面的經歷嗎5、痰是怎樣產生的？為什么不要隨地吐痰、痰是怎樣產生的？為什么不要隨地吐痰6、呼吸道有什么結構能保證氣流通暢？、呼吸道有什么結構能保證氣流通暢？7、根據以上問題，你認為呼吸道除了保證

4、氣流的暢通外，還有哪些作用？、根據以上問題，你認為呼吸道除了保證氣流的暢通外，還有哪些作用？8、有了呼吸道對空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有害物質的危害嗎？、有了呼吸道對空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有害物質的危害嗎？下面我們再來做下面我們再來做個嘗試。首先呼個嘗試。首先呼吸，接著吞咽，吸，接著吞咽，然后再試一試兩然后再試一試兩個動作能否同時個動作能否同時進行？進行？會厭軟骨肺泡適于進行氣體交換的特點肺泡適于進行氣體交換的特點1 1、肺泡數量多：多達、肺泡數量多：多達3 3億個億個2 2、肺泡壁薄：一層細胞、肺泡壁薄：一層細胞3 3、肺泡外表面有豐富的毛細血管、肺泡外表面有豐富的毛細血

5、管 和彈性纖維和彈性纖維呼呼吸吸道道肺肺特特點點呼吸系統的組成呼吸系統的組成氣體進出肺的通道氣體進出肺的通道清潔清潔 溫暖溫暖 濕潤空氣濕潤空氣氣體交換的場所氣體交換的場所肺泡肺泡細支氣管的樹狀分支細支氣管的樹狀分支適于氣適于氣體交換體交換數量多數量多外表面有外表面有豐富的毛豐富的毛細血管和細血管和彈性纖維彈性纖維壁薄：壁薄：只一只一層細胞層細胞特特點點特特點點包包括括包包括括包包括括包包括括包包括括是是是是能能鼻鼻 咽咽 喉喉 氣管氣管 支氣管支氣管（四）學生談收獲 通過本節課的學習，你學到了什么？ 雖然呼吸道對吸入的空氣能進行一定的處理，但是這種處理能力是有限的。所以我們要養成良好的衛生習慣。讓我們攜手一起愛護環境，把我們生活的城市變成一個空氣清鮮的世界吧！ 呼呼吸吸道道肺肺特特點點呼吸系統的組成呼吸系統的組成氣體進出肺的通道氣體進出肺的通道清潔清潔 溫暖溫暖 濕潤空氣濕潤空氣氣體交換的場所氣體交換的場所肺泡肺泡細支氣管的樹狀分支細支氣管的樹狀分支適于氣適于氣體交換體交換數量多數量多外表面有外表面有豐富的毛豐富的毛細血管和細血管和彈性纖維彈性纖維壁薄