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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_學期工作計劃范文錦集六篇 時間過得真快,總在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,一定有不少可以計劃的東西吧。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是幫大家整理的學期工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 20xx是我們學校的評估年,現在我們面臨新的機遇,同時也面臨著新的挑戰,在20xx年的新學期里,我們要以培養學生的綜合素質為重點,營造良好的學術文化氛圍,開展豐富多彩的文娛體育活動,繼續用我們的創意和努力為同學們服務。積極配合并協助校學生會其它部門的工作,互相學習,共同努力,爭取將校學生會的工作提到一個更高的層次。來配
2、合學校其他部門的工作,以全新的面貌來迎接評估團的到來,為他們獻上滿意的答卷,為西科的美好明天貢獻我們的力量!當然,我們制造人是決不會放過這個大好機會,我們將根據校學生會的指示精神,以及院領導、老師的部署,聯系當前我院學生的具體情況,把我院的各項活動做到最好,以下為本期的工作計劃,力求把我們的每項工作都落到實處,做到一切工作有步驟、有計劃!具體如下:一、學生會換屆選舉在本學期一開始我院學生會就決定對學生干部就進行局部調整 ,推薦、選拔品學兼優并且有工作能力的原校學生會學生干部,參選新一屆學生會。我們相信我院學生干部將在接下來的工作中發揮各自優勢,將工作做好。具體調整結果將及時送交校學生會。二、完
3、善學生會管理制度制度,首次提出量化標準為使學生會組織具有強大的凝聚力和戰斗力,確保學生會工作正常運行,我們在總結上學期工作經驗的基礎上,進一步完善和健全學生會的各項工作制度和運行機制,加強內部建設。首次提出量化指標,廣泛聽取各部門干部的意見和建議,制定制造學院學生會量化工作制度,并加強執行力度。樹立良好的學生會形象。本學期我們將在以往扎實工作的基礎上,更加強化部門職能、明確分工,提升辦公室在整個學生會的作用,推動學生會工作向科學、有序、規范、高效的方向發展。三、學生會招新活動XX屆新生的到來為我院輸入了新的血液,為了讓更多優秀學生能加入到學生會的隊伍中來,充分發揮他們的努力.我院學生會在軍訓時
4、間時不遺余力的向新生宣傳推薦.并適時的為他們提供咨詢.使他們重新認識到學生會工作的實質,更加明確的加入到他們心儀的部門.同時也有達到了為學生會補充新血液的目的,為我院更好的開展學生會工作打下了堅之差 的基礎.四、完善早操、早讀制度良好的體質是各方面工作順利進行的保證,是大學生健康的表現之一,所以本學期將一如既往的加強早操、早讀力度,但考慮到迎評創優和本學期學習任務重的原因,早操、早讀相對去年將做以下調整:早操時間縮短10分鐘,來增加早讀時間,更加合理的利用早晨寶貴的時間,提高學習氛圍,引導同學們回到正確的學習軌道上來,順利的完成本學期的學習任務。在檢查監督過程中將嚴格按照早操制度的若干規定執行
5、,同時配合學習部對早讀情況進行監督!嚴厲查處弄虛作假者!五、舉辦大型迎新晚會新生是我院的新鮮血液,是我院以后工作的主要參與者。為了使廣大的新生得到一個展示自己、了解別人的機會,為了讓廣大遠離父母的新生感受到校園的溫馨,為了緩解我院新生軍訓的疲憊使其盡快地投入到學習中去,經過我院研究決定在本月18日萬舉行“制造學院迎新晚會”。使廣大的新生得到一個展示自己、了解別人的機會,讓廣大遠離父母的新生感受到校園的溫馨,緩解我院新生軍訓以來的疲憊并使其盡快地投入到學習中去。六、迎新杯籃球賽為迎接XX屆新生的到來,我們決定在軍訓結束后舉行一次正規的“迎新杯”籃球賽,通過這次比賽,目的是豐富同學們的課余生活,提
6、高同學們的團隊意識,增加班級之間的友誼,使廣大同學的競技水平得到提高,特別是對大一的新生可以增強他們之間相互了解,給他們一個展示自己的機會,也有利于發現更多的體育方面人才,為我院乃至全校以后的工作開展提供更多有利條件七、積極備戰校運動會一年一度的校運會一直以來都是我院非常重視的活動,為迎接校運會的到來,從9月上旬開始我院將投入大量的精力備戰,利用同學們課余的時間積極鍛煉,提高運動技能,為校運會上精彩的發揮做好準備,爭取取得優異的成績,為制造增光。八、“你怎么看待迎評創優”問卷調查及大型簽名活動20xx年是我們學校為迎接評估而努力的一年,在這個不同尋常的年份中,響應學校方面提出的本學期工作主要以
7、“學風建設”為主的號召,我院決定在十月中旬在全校舉行一次大規模的調查問卷,設計問卷,下發到各學院,收集大家對迎評創優的感觸、建議等,并進行總結和分析,把同學們最關心的問題以及一些好的建議提供給學校,使學生與學校形成良好溝通和互動,為學校迎新創優提供一些聲音。并在七彩柱廣場舉行以“迎評創優 ,算我一個”為主題的大型簽名活動,通過簽名,表達同學們的決心,讓迎評創優走入每個同學的心里,走入學校的每個角落!九、生活部將開展以“寢室是我家”為主題的征文活動我們的每個寢室就像一個家,每位同學就像我們的兄弟姐妹,公寓的管理員就像我們的父母一樣,寢室充滿著無數的回憶,哪怕是大一的新生,在將近一年的生活過程 學
8、期工作計劃 篇2 一、工作展望作為新一屆團總支學生會的文藝部部長,感到有責任的同時也有壓力,但我有信心,繼承上一屆的優良工作作風,并且一步一個腳印和文藝部成員一起,搞好各項文藝活動,讓同學們學習的同時參與的文藝活動,還要配合其它部門的工作,認真完成交付的非文藝類任務,我們的口號是“繼承·創新”。二、工作職能1、將全面負責、組織、協調院里的文化娛樂活動。2、發動和組織學生參加課余文藝活動,挖掘和培養有文藝特長的同學,充分發揮其才能。3、自行策劃、組織各種形式,有創意的活動及比賽。4、配合有關部門,做好重大節目文藝活動的組織工作。5、充分了解同學們對文藝工作的意見和要求,改進工作方法,推
9、動文藝活動的開展。6、運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳,動員同學們積極參加文藝活動。7、認真完成交辦的其他非文藝類工作。三、組織原則文藝部的一切工作、活動將采取民主集中制原則,個人必須服從集體,少數必須服從多數,一切從全局利益出發。任何成員均可提出自己不同的看法和有創意的想法,以促進文藝部的發展,還可以促進院、系及各系學生會組織之間的交流和合作。四、會議原則1.不定期召開會議,文藝部成員必須參加,有事不能參加應向部長說明并請假。2.杜絕會議遲到、缺席、早退等現象;無故不參加者,部長做好記錄,三次不到視為自動退出文藝部。3.會議期間原則上應關閉手機或將其調至振動狀態。4.會議由部長或相關負責
10、人主持,做好過去一段時間的總結,安排好下一階段的工作,并做好會議記錄。五、工作原則1.工作時充分考慮同學的實際情況,盡量避免因文藝部工作而造成同學學習、生活上的不便。2.統一安排,對所布置的任務,執行基礎上可以保留個人意見,無正當理由未完成者和拒絕接受任務者將記錄并提出警告,高質量地完成任務者將對其提出表揚并進行適當物質獎勵。3.學期結束,部長將向辦公室遞交工作總結,學期開始,交工作計劃,同時,文藝部成員將向部長上交工作總結及心得。4.學期末,綜合各方面成績,評選優秀文藝部成員;5.搞活動之前,向主席團進行匯報,聽取意見。6.活動結束后,留好活動材料,如節目單,聯系方式等,并進行書面或口頭總結
11、。六、文藝部成員守則1.文藝部成員在平時的工作中需要積累一定的工作與協調能力,處理好與各班文藝委員的關系,認真負責地完成部長交給的任務。2.文藝部成員要樹立全局觀念。服從安排,在文藝部舉辦的活動中應積極參與,勇挑重擔,不回避工作中遇到的困難。3.文藝部成員應講究配合,互相幫助。4.文藝部成員要嚴格要求自己,遵守組織紀律,秉公辦事。5.不能借文藝部名義請假或以此做與文藝部無關的事,一旦得知,將嚴肅處理。七、工作計劃(一)文藝部內部交流會1.活動時間:9月初2.活動地點:學生會辦公室3.活動內容:新學期,新思路,集思廣益,以及布置新學期的工作任務和內容,并提出相關要求(二)迎接新生1.活動時間:9
12、月初2.活動地點:由學院安排3.活動內容:迎接新一屆的大一學生,引導其順利入學(三)第六屆詩詞朗誦比賽1.活動時間:9月初至10月底2.活動地點:初賽:學院多媒體教室;決賽:生活服務中心報告廳3.活動內容:迎接祖國60周年慶,宣揚中華古典文化(四)迎新生晚會1.活動時間:10月中旬(暫定)2.活動地點:服務中心小舞廳3.活動內容:迎接新生文藝演出(五)文藝部工作交流會1.活動時間:10月底2.活動地點:另定3.交流對象:其他系文藝部(六)文藝部工作總結會1.活動時間:學期末2.活動地點:學生會辦公室(七)其他活動;積極配合院系及各部門的活動 學期工作計劃 篇3 為使教學工作有序進行,根據教學內
13、容和時間安排,特制定如下計劃:一、教材分析本學期重點借助對必修3和外國小說的學習,提高學生的閱讀能力與寫作能力。閱讀教學上對學生的要求已由一般的閱讀理解上升到品味鑒賞,還新增了詩詞、小說、戲劇等閱讀單元;寫作上則要求學生較好掌握議論文的寫作。二、工作重點1、堅持集體備課,提高備課質量。既要有統一協作,又要充分發揮教師的個性和優勢,提高課堂效率。2、課堂實踐與課外活動相結合,加強對學生語文學習興趣的培養。3、嚴格要求與悉心關懷相結合,加強對學生良好的學習習慣的培養。4、講練考結合,加強常規工作的落實,并有階段性檢查小結。5、課內外閱讀相結合,拓展學生語文學習空間,提升學生的語文素養。三、具體措施
14、1、以模塊教學為“點”,以讀寫實踐為“鏈”,拓展常規教學思路。 新編語文教材以實現不同能力層級目標而劃分“模塊”,根據知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度編排,注重語文素養的整體提高。因此,教師在使用新教材過程中,要注意教學模塊的整體性、能力性以及讀寫結合的“系統性”,注意“閱讀”與“寫作”的交替式穿插教學,避免單一的直線式重復性教學。2、精講“教讀課”,指導“自讀課”,形成探求式能力課型。每個模塊精講“教讀課”,以“課”為例,舉一反三,側重能力的全程培養,突出以學生為中心的思想,努力改變教師教學方式,從而促進學生的學習方式轉變,以達“教,為了不教”之目的?!白宰x課”型必以學生自學
15、為主,強調自學課型的內在特點和學法指導,不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化 “一刀切”處理。3、重視文言文閱讀能力培養,增強學生文化底蘊。新教材的文言文古典文化氣息濃郁,但本學期的學習重點還是應放在積累文言知識,理解文章內容,增強學生文化功底之上。文言文模塊教學,特別注意培養學生文言文閱讀興趣,并適當為其補充有關文言知識。4、讀寫結合,學以致用。用好教材這個例子,培養多種思維能力,總結寫作方法,并充分利用我校有效資源閱覽室,加強閱讀指導,培養自覺積累的意識和習慣,讀寫結合,本學期安排八次寫作訓練,著力于寫作和表達能力的提高。 學期工作計劃 篇4 本學期教務處將在學校工作計劃的指導下,結合省
16、教育廳的規范辦學要求,積極促進教師專業發展,以“大成教育”課堂教學要求為指導,提高課堂教學效率。充分調動學生自主學習的積極性,在課堂上鼓勵學生積極參與課堂,教師主導點撥,激發學生思維,構建師生互動課堂教學模式。以教師隊伍建設為抓手,以教研備課組建設和課堂教學效益監控為保證,細化、內化教學常規,強化教學過程管理,努力推進我校教學工作的規范化、精細化、科學化發展。本學期教務處將以“大成課堂教學”為抓手,以著力提高課堂教學效率和規范教學常規管理為中心開展工作。1、積極引領,進一步增強教師的事業心和責任心,強化責任意識。2、精細過程管理,向管理要質量,打造黃金課堂,增強效益意識。3、倡導團結協作、互幫
17、互學、嚴謹扎實的工作作風,培養合作意識。4、加強教師培訓力度,提高教師的業務素質。5、加強備課組建設,為提高教學效益保駕護航。6、加強聽評課力度,促進“大成”課堂的推進。7、加強音體美教學管理力度,促進學校特色發展。(一)強化過程管理,提高服務質量1、課程管理(1)進一步規范辦學行為,認真貫徹云南省普通中小學管理基本規范等文件的有關精神,規范課程建設、課時計劃、作息時間和學生課后作業。嚴格執行國家新課程計劃,開足開齊規定課程,認真研究高考,精選選修教材,為高考保駕護航。(2)開發校本選修課程和地方課程。本學期將在上學期校本選修課程和地方課程報名的基礎上開設,主要針對高一、高二學生,時間定在下午
18、第九節課,內容以強化教材知識、服務于高考為主,兼顧部分特長學生開設特色課程,幫助全體學生全面發展。(3)抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學計劃表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩定的關鍵。嚴格按照省素質教育要求,制定作息時間表,并認真執行;抓好備課組、教師的教學計劃的制定,各階段教學活動有計劃、有措施、有總結;維護課程表的嚴肅性和權威性,教師必須嚴格按課程表上課,不遲到、不早退,不擅自調課。2、備課組管理繼續加強備課組建設。教備課組長要強化責任意識、質量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研。以教學現場為載體,加強調研,隨堂聽課,做到及時看、經常聽、隨時查,發現問題及時解決。備課組長要根據學生
19、實際,抓好集體備課環節,認真指導編寫好高質量的導學案,依據大綱、考綱,精選習題。備課組長要及時把精選的學案、模塊試題、課件等學科資料充實到學科資源庫。3、學生成長記錄袋及學籍管理每學期對各年級組織一次學生成長記錄袋的填寫培訓工作,督促班主任如實填寫學生所修各科學分,充分發揮基礎素養評價對學生的促進作用。按時填寫學生發展報告,并妥善地專人保管好。嚴格執行學籍管理的有關規定,抓好學生檔案、轉學、退學、休學、畢業的相關資料,并妥善保管。按上級要求,及時上傳上報相關表冊或數據,使學籍管理制度化,規范化。4、考試管理認真組織好期中、期末考試,學業水平考試,加強考試期間的管理,做好考試前的各項準備工作,如
20、編排布置考場,編印監考表,做到每次考試都有專人負責,對學生進行考風考紀教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級的質量分析工作,認真研究分析教與學情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學生問卷調查,分析教學情況,提出針對性的改進措施,將質量分析落到實處。(二)狠抓教學常規,提高教學效益加強和優化教學過程管理,是深化教學改革,提高教學質量的保證,要根據新課程改革和素質教育的要求,對教學過程的各個環節,進行分析研究,狠抓教學常規的落實,做到精細化管理。1、常規管理開學初,常規教學工作的檢查與落實。組織備課組、任課教師做好學期計劃,填寫教師工作手冊;開展并加強對集體備課的檢查;檢查、評比、通報課堂教
21、學中出現的不規范問題,切實開好頭,起好步,形成規范教學行為,建設高效課堂的良好氛圍。2、備課管理(1)切實搞好教師的自我備課工作。引導教師重視對教材的分析和挖掘,加強對考試大綱、考試說明、高考試題的研究,注重學科思想的滲透和方法規律的總結。對不同層次學生定位準確,分層要求,切實落實因材施教的教學原則。嚴禁不用導學案上課,青年教師要求寫好教學反思。(2)加強集體備課的深度。集體備課要注重實效性,加強對高效課堂和多媒體教學的研究。重點研究課堂上如何組織學生學習,導學案一定要規范;聽課必須評課,聽課筆記上要有改進建議。各備課組的集體備活動每星期由備課組自行協調,地點在年級會議室,開學第一周就必須把時
22、間上報教務處備查。每次集備活動應有中心發言人,就內容進行共同探討、修改、完善,在此基礎上編寫出導學案。并做好活動的記載工作,及時上報有關材料。3、課堂管理上課要精細,方法要靈活。要求做到“三不”,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。嚴格落實“大成高效課堂要求”,打造高效課堂。充分利用多媒體教學,提高課堂效率,把時間還給學生。要充分發揮學生的主體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。要降低重心,重視基礎,大面積提高教學質量。4、作業管理作業布置與批改要落實到位,訓練及時,容量恰當。作業設計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必“(有發必收、有收必改、有改必評、
23、有差必補)。要重視基礎訓練,作業分層要求,抓好重點錯題的滾動練習。嚴格控制作業量,防止搞題海戰術。加強作業量的檢查和通報,并納入量化評估。5教研管理構建“校本教研”、“網絡教研”互為融合的教研新機制,提高教研有效性。扎實開展“備課上課評課再備課再上課再評課”的二輪循環式教研活動及“同課異構”、“一課多評”的課堂教學研討方式,提高校本教研的實效性。教務處對上述教學常規落實情況進行定期檢查,并將檢查情況進行通報。(三)搭建發展平臺,提高師資水平高素質的教師群體是高質量學校教育的一個重要條件。青年教師的迅速成長,是增強學校發展后勁的關鍵。本學期教務處將繼續為教師成長搭建發展平臺,以校本培訓為主,采用
24、走出去請進來的方法,提高教師業務理論素質,努力提高教師的職業道德和專業素養,建設一支高素質的教師隊伍。會同相關科室具體做好以下幾個方面的工作1、抓好骨干教師隊伍建設,培養優秀的學科帶頭人。教務處將在搞好教學一線工作與備考工作的基礎上,抓好教師隊伍建設,積極開展宜良一中學科帶頭人、骨干教師評選工作。通過組織開展教學論文評選活動,促進學校教師教育教學能力的整體提高。2、開展我校大成高效課堂的系列活動(1)青年教師(35歲以下)開展青年教師大獎賽活動。先由各年級組織初賽,再由學校統一組織決賽。通過這一活動促進青年教師教學水平的提升。所有參賽的教師必須采用“大成課堂教學”的模式組織教學。(2)認真組織
25、好“大成”課堂教學模式觀摩課活動,切實增強打造高效課堂的緊迫感和責任感。以新課改理念為指導,盯住課堂教學抓教研,抓教師教學能力的提高,抓新型師生關系的.建立,抓學生的自主學習、合作學習與智慧共享,抓信息技術與導學案的整合,提升課堂教學創新水平,提高課堂教學效益。以全面優化備課、說課、點課、上課、聽課、評課、改課、反思等各環節為主要內容,教師全員參與,大力加強課堂創新的校本研究,實現課程改革、素質教育與教師專業發展的共同提升。(3)常規高效課堂教學的檢查與落實教務處會同年級組組成“課堂督導組”,通過排表聽課和隨機聽課的形式,有計劃、有目的地對全校教師進行隨堂聽課,檢查教師落實大成課堂的情況以及利
26、用多媒體教學的情況,并及時與授課教師溝通,對每位教師的課堂教學逐條對照評價,努力推進高效課堂建設。3、積極組織開展課題研究,以我校申報成功的三個昆明市xx規劃課題為依據,結合學校大成教育的開展,從高效課堂、校園文化、和大成科技三個方面開展課題研究工作。(四)樹立服務意識,加強交流合作1、加強與兄弟學校之間的校際交流。做好資料準備及與外地的信息交流工作,及時收集、整理、分析、研究高考的各類資料,完善資源庫的建設,加強對試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為高三一線服務。2、及時完成教職工量化統計工作,按時發放全勤獎。3、認真搞好教學用書的征定和發放工作,保證教育教學的正常進
27、行。4、加強對圖書館、實驗室的管理,強化兩個部門的服務意識,協調圖書館、實驗室與年級、學校其它部門關系。本學期,教務處將按照上級教育行政部門的要求,在學校領導的具體指導下,腳踏實地做好各項教學管理和服務工作,為進一步提高我校管理水平和教學質量而努力奮斗。宜良一中教務處xx-8-9教務處xxxx學年工作計劃表月份主題內容8月份高一新生入學考試、分班、開學注冊,學籍的整理與審報;高二年級分理分班名單的整理歸檔,學生成長手冊的填寫;高三年級口語、聽力考試準備工作。迎接教育局開學工作檢查。新學期教學工作計劃制訂、教師工作手冊檢查。校本課程開課。9月份學籍核查;青年教師大獎賽初賽;課題組成員活動。備課組
28、工作會議。10月份青年教師大獎賽決賽;參加宜良縣課堂教學創新模式大賽;期中考試;11月份高效課堂教學觀摩活動。12月份1月份期末考試、學業水平考試??茣M、教輔資料費結算。期末工作檢查。教師繼續教育學分認定。 學期工作計劃 篇5 一、指導思想以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。二、班級情況分析本班共有學生54人,其中男生29人,女生25人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;家長又很支持和配合班主任工作。通過一年的努力,我班基本上形成了“團結、
29、活潑”的班風,集體凝聚力強。在本學期,我繼續把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。三、基本目標本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化小學生日常行為規范的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。四、工作目標1、貫徹落實學校開展的主題
30、教育活動,培養學生具有現代化素質的一代新人。2、對學生進行養成習慣的培養。3、對學生個人能力的養成教育的培養五、具體措施(一)常規教育方面學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、利用班會時間,加強學生的德育教育。一周做一總結,對上周的情況進行師生反饋。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學
31、生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。2、開學師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”(二)班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并做出相應的懲罰。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決
32、課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。(三)衛生方面講究衛生很重要。俗話說,病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。1、個人衛生:每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。2、班級衛生:每天中午、下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。(四)班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學
33、會學習,學會生活,學會合作和學會管理。(五)家校結合,分類施教1、對學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。2、對行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。3、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。六、活動安排九月份:1。“我上學了,我愛學?!敝黝}教育。2。利用“教師節”進行尊重長輩、尊重老師的教育。3。主題班會我愛學習進行學習習慣養成教育。十月份1。 利用“國慶節”對學生進行愛祖國,愛家鄉,愛家庭,愛親人教育。2。 學習、衛生習慣的養成教育。十
34、一月份:1。 利用體育課鍛煉教育,培養學生的毅力。2。 冬季來臨時,教育學生從小養成熱愛勞動的好習慣。十二月份:1。 堅持上學,不遲到,培養學生的吃苦精神。2。 學習習慣的養成和評比。一月份:1。 小學生行為規范的學習和養成合作、互助的好品質。2。 復習準備期末考試。3。 總結學生操行,考核學生品德 學期工作計劃 篇6 在全面實施素質教育的今天,在課改的大背景下,教育理念、教育方法、管理方式都要有根本的改變,在這種理念下,制定20xx20xx學年上學期高一(3)班班級工作計劃:一、工作目標班級現有41人,其中女生16人,男生23人。在未來的整個學期中,這41個人應是一個團結戰斗、刻苦學習、力爭上游的奮發向上的班集體。每個學生都能快樂成長,且具有良好的世界觀和良好的行為習慣,具有扎實的知識基礎和較強的學習能力。有特長的學生能充分施展其才干。二、指導思想以人為本、以多元智能理論指導自己的教學實踐,關注每一位學生的成長,引導、扶持、幫助每位學生的每一步成長過程,建立一個積極向上的班集體,創建一種團結、奮進、友愛、有為的班級氛圍,引導形成誠實自重的班級輿論。以嚴格的紀律和班級管理制度約束學生的不良行為,以坦誠相待、實事求是、求精求細的工作方法做好學生的思想工作,以良好的
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