八年級數學下冊 6.3 正方形(同步練習 浙教版_第1頁
八年級數學下冊 6.3 正方形(同步練習 浙教版_第2頁
八年級數學下冊 6.3 正方形(同步練習 浙教版_第3頁
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文檔簡介

1、6.3 正方形 同步練習【知識盤點】1我們把有一組鄰邊_,并且有一個角是_的_的叫做正方形2正方形既是特殊的_,又是特殊的_,所以它同時具有_和_的性質 (1)正方形的四個角_,四條邊_; (2)正方形的對角線_,并且_,每條對角線平分_3判定一個四邊形是正方形除根據定義判別外,通常還有如下方法: (1)有一組鄰邊相等的_是正方形; (2)有一個角是直角的_是正方形4若一個四邊形有四條對稱軸,則這個四邊形是_5若正方形的一條對角線長為a,則這個正方形的面積是_6如圖1所示,在正方形ABCD中,延長BC至E,使CE=CA,連結AE,則CAE=_度 (1) (2) (3)【基礎過關】7正方形具有而

2、一般菱形不具有的性質是( ) A四條邊都相等 B對角線互相垂直平分 C對角線相等 D每一條對角線平分一組對角8如圖2所示,如果四邊形CDEF旋轉后能與正方形ABCD重合,那么圖形所在的平面上可作為旋轉中心的點共有( ) A4個 B3個 C2個 D1個9如圖3所示,正方形ABCD的對角線相交于點O,則圖中等腰直角三角形有( )A4個 B6個 C8個 D10個 (4) (5)10如圖4所示,正方形ABCD的對角線相交于點O,點E是BC上任意一點,EGBD于G,EFAC于F,若AC=10,則EG+EF的值為( )A10 B4 C8 D511如圖5所示,在正方形ABCD中,AB=1,點P是對角線AC上

3、的一點,分別以AP,PC為對角線作正方形,則兩個小正方形的周長的和是( ) A2 B4 C6 D8【應用拓展】12如圖所示,在正方形ABCD中,對角線AC,DB相交于點O,點E是OB上的一點,DFCE于F,交OC于G,求證:OE=OG13如圖所示,已知D是ABC的BC邊上的中點,DEAB,DFAC,垂足分別是E,F,且BE=CF 求證:(1)ABC是等腰三角形;(2)在什么條件下,四邊形AFDE是正方形?請證明之14如圖所示,在正方形ABCD中,P是對角線BD上一點,PEBC于E,PFCD于F,連結AP,EF,求證:AP=EF【綜合提高】(1)15已知正方形ABCD的邊長AB=k(k是正整數)

4、,正PAE的頂點P在正方形內,頂點E在邊AB上,且AE=1,將PAE在正方形內按圖1中所示的方式,沿著正方形的邊AB,BC,CD,DA,AB,連續地翻轉n次,使頂點P最終回到原來的起始位置 (1)如果我們把正方形ABCD的邊展開在一直線上,那么這一翻轉過程可以看作是PAE在直線上作連續的翻轉運動圖2是當k=1時,PAE沿正方形的邊連續翻轉過程的展開示意圖請你探索:若k=1,則PAE沿正方形的邊連續翻轉的次數n=_時,頂點P第一次回到原來的起始位置 (2)若k=2,則n=_時,頂點P第一次回到原來的起始位置;若k=3,則n=_時,頂點P第一次回到原來的起始位置 (3)請你猜測:使頂點P第一次回到原來的起始位置的n值與k之間的關系(請用含k的代數式表示n)(2)答案:1相等,直角,平行四邊形 2矩形,菱形,矩形,菱形 (1)都是直角,相等 (2)相等,互相垂直平分,一組對角 3(2)矩形 (3)菱形 4正方形 5a2 622.5° 7C 8B 9C 10D 11B 12略 13(1

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