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文檔簡介

1、人教版三年級數學上冊分數的意義人教版三年級上冊人教版三年級數學上冊分數的意義41分子分子分數線分數線分母分母（表示把單位（表示把單位“1”平均分成的份數）平均分成的份數）（表示有這樣的多少份）（表示有這樣的多少份）人教版三年級數學上冊分數的意義把12個三角形平均分成了2份,每份是21把12個三角形平均分成了4份,每份是把12個三角形平均分成了3份,每份是3141人教版三年級數學上冊分數的意義2121一個餅是單位“1”104這條線段是單位“1”人教版三年級數學上冊分數的意義把六只熊貓看作單位“1”人教版三年級數學上冊分數的意義41把四個蘋果看作單位把四個蘋果看作單位“1”人教版三年級數學上冊分數

2、的意義1、用下面的分數表示圖中的陰影部分，對不對？、用下面的分數表示圖中的陰影部分，對不對？21523141（）（）（）（）人教版三年級數學上冊分數的意義( )( )( )( )145659382、用分數表示下面圖中的涂色部分：、用分數表示下面圖中的涂色部分：人教版三年級數學上冊分數的意義3、判斷下面說法是否正確：、判斷下面說法是否正確：（1）把單位）把單位“1”分成若干份，表示這樣的一分成若干份，表示這樣的一 份或者幾份的數叫做分數。（份或者幾份的數叫做分數。（ ）（2）把）把1平均分成若干份，表示這樣的一份平均分成若干份，表示這樣的一份 或者幾份的數叫做分數。（或者幾份的數叫做分數。（ ）（3）把單位）把單位“1”平均分成若干份，表示這樣平均分成若干份，表示這樣 的一份或者幾份的數叫做分數。（的一份或者幾

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