1、文學社 2018 年工作計劃與文學社2018 年春季工作計劃范文匯編文學社 2018 年工作計劃為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質，培養學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，我們語文組全體成員將致力于把湖畔文學社辦成真正培養同學們能力的社團。這個學期是由于是本學年文學社創辦試用期，關鍵要發展好新成員的工作，預計一個月召開一次文學社社員會議。第一次會議預備在第四周召開，主要做好本學期的工作安排、人員分配。每次會議安排，要求專人寫好會議流程表，作為日后工作依據。并對經費進行有效的管理與利用。凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作

2、，決定本期的工作按以下計劃開展：1、預計第 8 周，舉辦一至兩場文學講座。校領導、老師將全力支持，熱情邀請文化底蘊深厚的老師作一次演講，提高同學們的文學鑒賞能力和寫作水平。2、本學期文學社工作要開展得要認真仔細，積極發動鼓勵同學們投稿，通過多種渠道宣傳提高文學社的影響力。3、本學期，文學社內部分工更為合理更為明確。第1頁共5頁4、本學期，與廣播站聯合積極開展各類校園活動。若情況許可，預計開設中午，你好廣播節目，多渠道的豐富同學們的文化素養。5、舉辦征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發獎狀、獎品。6、學期末將開總結會，把一學期來工作中好的給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞為經驗教訓，為

3、日后工作做鋪墊。希望湖畔文學社全體成員更積極主動地參與，支持湖畔文學社的各項工作，展示蕪湖市第八中學語文組的風采，讓湖畔文學社這個舞臺的節目更熱鬧，吸引更多的文學青少年聚集在我們的周圍。第2頁共5頁文學社 2018 年春季工作計劃范文一 內容措施1 培養學生閱讀欣賞社團將與校園小站，小水滴廣播站，校圖書館聯合開展文學講座、閱讀交流、宣傳等活動。通過活動激發學生閱讀的興趣，給學生指引正確的讀書方向，讓學生學會自覺、主動的尋找課外讀物。拓寬學生的視野，豐富學生文化底蘊，積累素材，提高鑒賞水平和文學修養。2 鼓勵社員積極撰寫文稿。文學社通過播音學生自己撰寫的文稿，調動學生的寫作積極性，鍛煉學生的寫作

4、能力，培養學生對周圍事物的觀察、分析、理解能力，以及學生對語文綜合知識的運用能力。3 通過與小站結合開展活動，讓學生自覺和不自覺的去觀注社會新聞，了角實事，培養學生的愛國精神。4 積極參與少先隊的社會活動，培養社會實踐能力。我們學校的少先隊活動豐富多彩，并經常帶領學生走入社區，了解社區，開展社區關懷活動。小水滴文學社可充分利用少先隊陣地，組織學生投身社會，關注社區生活，領略社區人文，培養審美能力和環保意識，陶冶學生的情操，凈化學生的心靈。5 成為校園國學經典閱讀的強大隊伍。文學浸潤人心，經典點燃智慧。正值校園大力開展經典頌讀活動，培養高雅品格，使學生們形成正確的價值觀和積極的人生態度之第3頁共

5、5頁際。文學社社員理當成為學校國學經典閱讀的強大隊伍，并發展文學社的作用，以推動學校的文化建設。6 建設校園文化，搭建展示平臺a 在校內充分利用校園廣播，辦好小水滴刊物。b. 組織各類文學競賽，使學生成為建設校園文化的主力軍。c 并充分利用校園資源，切實有效地開展社團活動。d 做好各項文學評析活動，培養優秀文學人才。二具體安排二月份1、 招募社團新成員，壯大文學隊伍。2、 新學期文學社工作計劃討論會。3、 結合寒假推薦書目，開展讀書心得交流會。三月份1、 組織第四屆“海西杯”征文活動。2、 教師講座：“孔子學堂”。3、 開展國學經典學習活動。四月份1、 文學社采風活動：清明追思。2、 采風活動交流。（圖片、文字）3、 文學作品欣賞，名著導讀。4、 讀書活動（圖書館羅老師配合地點：圖書室）五月份以國學經典學習交流會為主。1、 經典頌讀競賽。第4頁共5頁2、 經典閱讀推薦比賽。3、 我讀經典有感的征文比賽。六月份1、學生作品交流，評析2、作品展示，成書。3、配合校刊出版4、文學社工作總結，優秀社員評選。期間不定期的工作有：要