1、部編版二年級上冊語文課文6 第 19 課霧在哪里同步測試B 卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎運用 ( 共 5 題；共 63 分)1. （ 36 分）我能寫出帶有下列部首的字。扌_氵_亻_火_辶_又_纟_冫_宀_艸_木_讠_2. （ 12 分）加偏旁組字，再組詞。當 _樂 _鈴 _灰 _何 _朝 _第1頁共8頁3. （8 分）先把詞語補充完整，再按要求填空。一望 _蒼蒼 _生機慌慌 _圖中的大海，我們可以用_這個詞語來形容。春天到了，小草煥發著_。像畫橫線詞語這樣結構的詞語有：_、 _。4. （6 分）亂句成段

2、_一陣風吹過，桃花瓣像一對對翩翩起舞的紅蝶，紛紛揚揚地飄落下來。_那半個斷開的小花蕊扣在小桃子的頭上，多像一個個戴花冠的小王子呀。_我們來到果園里。_桃花開得早，已經開始凋謝了。_我走過去仔細一看，只見幾個已經落光了花瓣的花蕊被一個個幼桃從中間頂開了，露出了毛茸茸的小腦袋。_蘋果花似雪，桃花似霞。5. （1 分）猜字謎十 zì wi bawn wn,suàn suàn shùmù sho三。_二、 閱讀理解 ( 共 1 題；共 26 分)第2頁共8頁6. （ 26 分）閱讀下文，回答問題尊重的力量即便是在施罰的過程當中，也要積極為被罰者（創造制

3、造）“露臉”的機會前不久，我和 3 個中學校長應邀到英國倫敦哈姆雷區中學去做“影子校長”。踏進校門的第一天，就遇到了一件讓我們感觸極深的事。我們先在門衛那里做了來賓登記，然后就被引領著去校長室。體型微胖的女校長正在和一個男生談話，見我們進來，熱情地和我們一一打了招呼，然后就又將注意力轉移到了那個男生身上。引領我們的人低聲對我們道了聲歉，將我們帶離了校長室。沒走出幾步，校長追了出來，說：“走，我們一起去（參觀觀察）校園?！蔽野l現那個男生就跟在校長身后，謙恭地埋著頭。顯然，校長從我的目光里看出了不解，于是說：“噢，介紹一下，這是愛德華，今天他被罰充當我們參觀校園的臨時講解員?！蔽覀儺斨杏袀€校長納悶

4、地問：“為什么說是被罰？”校長笑了，回頭對愛德華說：“你自己告訴中國客人，你為什么被罰？”愛德華不好意思地說：“我和低年級一個男孩打架了。我打傷了他?！睈鄣氯A不是一個好的講解員，他只會指著一間間教室說：這是食品技術教室，那是舞蹈教室?？偸撬乳_個頭，校長再做詳細介紹，弄得愛德華十分難為情?？斓襟w育館門口時，校長突然停下來，對愛德華說：“你去給客人們講講那里的陳列品吧：”校長說完沖我們 _ 地笑笑，停下腳步，跟正在做保潔的工作人員閑聊起來。愛德華_，他跑過去，指著陳列架上的陳列品，_ 地告訴我們哪個獎杯是哪次比賽得來的，哪件球衣是哪個校友在哪場大賽中穿過的。我們問他，你怎么對這些信息掌握得這么全

5、面（正確準確）呀？他得意地一笑說：“我是學校橄欖球隊的。你們看我領帶上繡的這個圖案，這就是橄欖球隊的標志?！钡任覀冊俣扰c校長會舍的時候，下起了蒙蒙細雨。校長急于將我們帶回辦公樓，但是，愛德華突然小聲向校長提議：“再讓他們去看看瓊斯的椅子吧?！毙ｉL眼睛一亮，（贊賞欣賞）地點點頭。于是愛德華帶我們來到了小噴泉旁邊的“瓊斯的椅子”面前。他說：“5 年前，瓊斯在這所學校讀八年級。有一天，他在上學的路上，被一輛汽車給撞死了。為了紀念他，同時也為了提醒人們（珍愛愛惜）生命，學校在這里安放了這把椅子。”第3頁共8頁校長用慈愛的目光（注視 凝視）著愛德華，突然開口對他說，“汽車沒有眼睛，也沒有理智，所以，它對

6、瓊斯犯下了那樣的罪過。而我們不是汽車，我們應該有理智，應該懂得愛和尊重，懂得保護弱小者和無辜者你以為呢？”愛德華使勁地點頭，羞愧和自責使他的雙頰緋紅了。就在那一刻，我深切地體會到了尊重的力量。（ 1）選出括號中恰當的詞語。（創造制造） _“露臉”的機會（參觀觀察） _校園全面 _（正確準確）（贊賞欣賞） _地點點頭（珍愛愛惜）生命 _（注視凝視） _著（ 2）寫出下列詞語的反義詞熱情 _謙恭 _詳細 _弱小 _（ 3）把下列成語填入文中的橫線上興奮不已意味深長滔滔不絕校長說完沖我們_地笑笑，停下腳步，跟正在做保潔的工作人員閑聊起來。愛德華_，他跑過去，指著陳列架上的陳列品，_地告訴我們哪個獎杯是哪次比賽得來的，哪件球衣是哪個校友在哪場大賽中穿過的。（ 4）下列各句中引號的作用分別是什么？請把相應的序號填在句后的橫線上A表示特殊含義B表示特定稱謂C表示強調D表示否定或諷刺即便是在施罰的過程當中，也要積極為被罰者“露臉”的機會_前不久，我和3 個中學校長應邀到英國倫敦哈姆雷區中學去做“影子校長”。_于是愛德華帶我們來到了小噴泉旁邊的“瓊斯的椅子”面前。_（ 5）作者說“踏進校門的第一天，就遇到了一件讓我們感觸極深的事”。請你用自己的話概括句中說第4頁共8頁到的這件“感觸極深”的事。（ 6）請你結合選文內容說說你對文章題目“尊重的力量”的理解。第5頁共8頁參考答案一、 基礎運用 (