1.9.2整式的除法(2)導學案_第1頁
1.9.2整式的除法(2)導學案_第2頁
1.9.2整式的除法(2)導學案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、強灣中學導學案學科：數學 年級:七年級 主備人:劉其展 輔備人:審批：®-型課學F刁HI標流程結 小車難點iatta/(X17，一 -d 士 a/( / 1 (X71 - d1 -d1 - d-MV 叫_d一一A-一一一一z(2-/(1一心X w 2-/(一一1_號 丄Q 3-_ 3y X=丁 y2X-竺- £一一2- 2y 一一二二分掌握一個解題方法，比做一百道題更重要。教師活動 (環節、 措施)學生活動(自主參與、合作探究、展示交流)探索新知2、例3計算：(1) (6aM86) - (2 b) ;(2) (27a-15a:+6a) - (3a);(3) (9Yy6x/)

2、 4- (3xy) ;(4) (3Yy4- ( Lxy)解：例4計算(1) (28a314a:+7a) 4- (7a);(2) (36x y24x y+3y) 4- ( 6Yy);(3) (2A+j)2-y(yi-4x) -8x 4-2x.分析：1.多項式除以單項式，被除式有兒項，商仍有兒項，不可丟項， 其中(1)容易丟掉最后一項；2可以利用乘除是互逆運算，檢驗計算是否正 確；3每一步運算都要求學生說出變形的依據；4. (4)題要分清運算順序， 把計算結果寫完整.解：學習不怕根基淺，只要邁步總不遲。別除以，在把所得的商。教師活動 （環節、措施）（自主參與、學生活動合作探究、展示交流）教師活動

3、（環節、措施）學生活動（自主參與、合作探究、展示交流）堂清練習1.計算（3砂TFy;(2) (maymbmc) 4-刃；拓展練習1、（7x'-6x'+3x） 4- 3x=2、如果x'+x-6除以（x-2） （x+R的商為L那么a-3、已知被除式等于x3+2x-1.商式是x余式等于-1 則除式是4、計n(x2)4+x3 x-(xy)2x-1 正確的結果()A. x9 +x5 -x3y2 B. x7 +x3 -xly2 C x9 +x4 -x2y2D xy +x2 -x2y2(3) (6c2dc J) 4- (2c= d);(4) (4 Y尸3如)4- (7Ary).5、4

4、anbnl - (-6a3b4) + (-3anbn )(-2)3 4- 3ab =()A. -4San+3bn+3B. -c嚴c 0D.以上均不對6、若被除式是五次三項式，除式是三次單項式，則商式為（）A.五次三項式B.四次三項式C.三次三項式D.二次三項式7、計算：（丄嚴嚴| +!嚴y2”“ +丄嚴嚴»（_丄嚴 2門）。6322(5) (3Yat) 4-at;(6) (24/nn 16/n/f+mn) 4- (8zz?);小結(7) (a+1) (a+2) 2 “x.（1）當除式的系數為負數時，商式的各項符號與彼除多項式各項的符號相反，要特 別注意；（2）多項式除以單項式是利用相應法則，轉化為單項式除以單項式而求得結果的.（3）在學習、鞏固新的法則階段，應

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論