1、真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。團(tuán)隊(duì)分層教育活動(dòng)表初中一年級(jí)工作目標(biāo)工作內(nèi)容工作與活動(dòng)建議評(píng)價(jià)激勵(lì)  組織教育   做好中、小學(xué)少先隊(duì)組織和工作銜接，強(qiáng)化隊(duì)的組織意思，進(jìn)行團(tuán)的性質(zhì)、目的教育。幫助隊(duì)員適應(yīng)組織關(guān)系的變化，以及幫助隊(duì)員盡快建立新的集體。開展中小學(xué)組織銜接類型的活動(dòng)，如“重溫入隊(duì)誓詞”、“紅領(lǐng)巾隨青春飛揚(yáng)”，舉辦暑期夏令營(yíng)、組建“快樂(lè)成長(zhǎng)互助小組”等幫助隊(duì)員盡快適應(yīng)身份的變化。          思想道德教育進(jìn)一步深化

2、道德理想教育，幫助隊(duì)員確立中學(xué)的目標(biāo)，適應(yīng)中學(xué)生身份的變化，開展少年立志教育，以期隊(duì)員三年的中學(xué)生活有方向、有動(dòng)力、最終能達(dá)到目標(biāo)。結(jié)合目標(biāo)的訂立開展樹理想、定目標(biāo)的活動(dòng)，開展“邁好中學(xué)第一步”、舉行“紅領(lǐng)巾?yè)Q巾儀式”認(rèn)同自己身份的變化以及為實(shí)現(xiàn)更高理想而努力的目標(biāo)。 “學(xué)先鋒章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：1.能說(shuō)五個(gè)以上先鋒的事跡。2.簡(jiǎn)單歸納先鋒精神的內(nèi)容。3.與一個(gè)當(dāng)代黨員先鋒交朋友4.參加創(chuàng)建英雄中隊(duì)的兩次以上活動(dòng)。實(shí)踐創(chuàng)新教育培養(yǎng)服務(wù)他人和集體的實(shí)踐能力，培養(yǎng)自我服務(wù)的勞動(dòng)意識(shí)和技能。做一個(gè)“知恩、感恩、報(bào)恩”的好隊(duì)員成立“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊(duì)”，建立服務(wù)套餐，開展“我服務(wù)、我快樂(lè)”活動(dòng)，讓隊(duì)

3、員在活動(dòng)體會(huì)服務(wù)的快樂(lè)。“服務(wù)章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：有一個(gè)“手拉手”好朋友，互助互學(xué)。有一個(gè)為集體、為同學(xué)服務(wù)的崗位。堅(jiān)持參加志愿服務(wù)活動(dòng)，每年不少于20小時(shí)。心理發(fā)展輔導(dǎo)抓住中小學(xué)的銜接期隊(duì)員心理的變化，幫助隊(duì)員適應(yīng)這種變化，強(qiáng)化對(duì)隊(duì)組織的認(rèn)同感和對(duì)新集體的適應(yīng)性。 開展“第二起跑線”、“熱愛少先隊(duì)，向往共青團(tuán)”等活動(dòng)，指導(dǎo)隊(duì)員適應(yīng)初中新的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)會(huì)全面評(píng)價(jià)自己，掌握青春期知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)隊(duì)組織的認(rèn)同感和對(duì)新集體的適應(yīng)性。 “青春知識(shí)章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：1說(shuō)出自己的身體構(gòu)造和發(fā)生的變化。2掌握一些青春期自我保健方法；3參加一次“青春紅絲帶”、遠(yuǎn)離毒品等宣傳活動(dòng)。4抵制不健康書籍、報(bào)刊、

4、影視等的影響。5學(xué)會(huì)與異性隊(duì)員正常交往。團(tuán)隊(duì)分層教育活動(dòng)表初中二年級(jí) 工作目標(biāo)工作內(nèi)容工作與活動(dòng)建議評(píng)價(jià)激勵(lì)組織教育進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組織工作銜接，辦好少年團(tuán)校，組織好團(tuán)校學(xué)習(xí)，讓隊(duì)員知道加入共青團(tuán)的意義，知道團(tuán)組織和隊(duì)組織之間的關(guān)系，進(jìn)行團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)和義務(wù)的教育。幫助隊(duì)員在組織上樹立更高的追求，開展“團(tuán)徽閃耀伴我行”活動(dòng)，讓隊(duì)員對(duì)團(tuán)組織產(chǎn)生向往感。“共青團(tuán)知識(shí)章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：1.說(shuō)出共青團(tuán)的發(fā)展簡(jiǎn)史。2.了解共青團(tuán)的章程的主要內(nèi)容。3.交一個(gè)團(tuán)員朋友。4、參加一次團(tuán)的活動(dòng)。思想道德教育培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)員誠(chéng)實(shí)、正直、積極向上的品質(zhì)，強(qiáng)調(diào)隊(duì)員的遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)隊(duì)員和團(tuán)員的榮譽(yù)感和責(zé)任感，進(jìn)行感恩勵(lì)志教育，

5、使得團(tuán)隊(duì)員初步樹立自己的青春理想，并采取相應(yīng)的行動(dòng)以實(shí)現(xiàn)理想開展“邁好青春第一步”活動(dòng)，舉行“青春奠基儀式”，幫助團(tuán)隊(duì)員樹立青春理想，開展集體宣誓活動(dòng)，激勵(lì)隊(duì)員積極向上向團(tuán)組織靠攏。“法律知識(shí)章”獲章標(biāo)準(zhǔn)1說(shuō)出我國(guó)的重要法律和法規(guī)。2了解中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法的主要內(nèi)容，學(xué)會(huì)運(yùn)用有關(guān)條文維護(hù)自己的合理權(quán)益。3能運(yùn)用自己所了解的法律知識(shí)，評(píng)述一個(gè)案例。4參加一次法律宣傳活動(dòng)。實(shí)踐創(chuàng)新教育進(jìn)行自立能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)員獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題，獨(dú)立解決困難的能力，培養(yǎng)隊(duì)員的主體意識(shí)。通過(guò)組建團(tuán)支部，開展志愿者活動(dòng)，幫助隊(duì)員開展競(jìng)爭(zhēng)與合作活動(dòng)，提高團(tuán)隊(duì)員的明辨是非和團(tuán)結(jié)合作的能力。“信息章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：1.

6、說(shuō)出現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)人類世界的影響。2.能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)有目的地搜集有益信息。3.文明上網(wǎng)，遵守全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。4.制作一個(gè)個(gè)人網(wǎng)頁(yè)或一件多媒體作品。心理發(fā)展輔導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)隊(duì)組織的歸屬感和加入共青團(tuán)的光榮感，逐步滿足團(tuán)隊(duì)員成人感增強(qiáng)的需求，給團(tuán)隊(duì)員更多自主解決問(wèn)題、處理問(wèn)題的空間，充分相信團(tuán)隊(duì)員自我發(fā)展的能力。開展“擁抱青春、放飛希望”、“沉淀在心中的感動(dòng)”、“做最好的自己”等活動(dòng)幫助隊(duì)員學(xué)會(huì)進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)感恩。  團(tuán)隊(duì)分層教育活動(dòng)表初中三年級(jí) 工作目標(biāo)工作內(nèi)容工作與活動(dòng)建議激勵(lì)方式組織教育做好強(qiáng)團(tuán)帶隊(duì)和離隊(duì)工作，培養(yǎng)對(duì)加入團(tuán)組織和隊(duì)組織的自豪感，進(jìn)行團(tuán)的任

7、務(wù)、原則及團(tuán)員模范作用的教育，為更高階段的組織教育打下基礎(chǔ)，做好團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作。 舉行少先隊(duì)離隊(duì)儀式，開展“敬好最后一個(gè)隊(duì)禮”活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員對(duì)隊(duì)組織的情感以及加入共青團(tuán)的自豪感。 1、獎(jiǎng)授雛鷹獎(jiǎng)?wù)陆鹫聦?duì)于獲取了小學(xué)和初中階段全部雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄A(chǔ)獎(jiǎng)?wù)碌年?duì)員，獎(jiǎng)授一枚雛鷹獎(jiǎng)?wù)陆鹫隆?、頒發(fā)“離隊(duì)證書”，珍藏紅領(lǐng)巾。思想道德教育 進(jìn)行社會(huì)責(zé)任感教育，幫助隊(duì)員以積極的心態(tài)迎接社會(huì)的選擇，立志為實(shí)現(xiàn)四化、振興中華而學(xué)習(xí)，初步樹立為人民服務(wù)的思想。進(jìn)行愛黨、愛社會(huì)主義祖國(guó)的教育，讓團(tuán)隊(duì)員體會(huì)生活在社會(huì)主義大家庭的優(yōu)越和幸福。 開展“邁好理想第一步”系列活動(dòng)，以離隊(duì)儀式的方式培養(yǎng)隊(duì)員對(duì)隊(duì)組織的情感，幫助團(tuán)隊(duì)員以積極的心態(tài)迎接社會(huì)的選擇。 “責(zé)任章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：1.知道個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，公民的權(quán)利義務(wù)。2.學(xué)會(huì)對(duì)自己、他人和社會(huì)負(fù)責(zé)。3.學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和處理挫折事件，增強(qiáng)耐挫力。實(shí)踐創(chuàng)新教育   進(jìn)行自主能力培養(yǎng)，幫助團(tuán)隊(duì)員適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的壓力，主動(dòng)發(fā)展，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)，體驗(yàn)父母工作的艱辛，培養(yǎng)為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量的樸素責(zé)任感，培養(yǎng)積極向上，不怕困難的決心。 開展“走進(jìn)360行”活動(dòng)，體驗(yàn)父母工作的艱辛，知道幸福生活的來(lái)之不易。 心理發(fā)展輔導(dǎo) 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)員對(duì)少先