高二年級暑假物理作業_第1頁
高二年級暑假物理作業_第2頁
高二年級暑假物理作業_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.2019高二年級暑假物理作業高中階段是我們一生中學習的“黃金時期。暑假這一個月的時間對高中的同學們尤其重要。下文為大家準備了高二年級暑假物理作業。1.閉合線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵，磁鐵的N極朝下。當磁鐵向下運動時但未插入線圈內部 A.線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向一樣，磁鐵與線圈互相吸引B.線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向一樣，磁鐵與線圈互相排斥C.線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向相反，磁鐵與線圈互相吸引D.線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向相反，磁鐵與線圈互相排斥2在第一象限空間中有勻強磁場，磁感應強度的方向垂直于xOy平面向里，大小為B。現有一質量為m、電荷量為q的帶電粒子

2、，由x軸上到原點的間隔 為x0的P點，以平行于y軸的初速度射入此磁場，在磁場作用下沿垂直于y軸的方向射出此磁場。不計重力的影響。由這些條件 A.不能確定粒子速度的大小B.不能確定粒子通過y軸時的位置C.不能確定粒子在磁場中運動所經歷的時間D.以上三個判斷都不對3.“探究影響通電導線受力的因素裝置圖。實驗時，先保持導線通電部分的長度不變，改變電流的大小;然后保持電流不變，改變導線通電部分的長度。對于該實驗，以下說法正確的選項是 A.當導線中的電流反向時，導線受到的安培力方向不變B.保持電流不變，接通1、4時導線受到的安培力是接通2、3時的3倍C.保持電流不變，接通1、4時導線受到的安培力是接通2

3、、3時的2倍D.接通1、4，當電流增加為原來的2倍時，通電導線受到的安培力減半4.在豎直向上的勻強電場中，從傾角為的斜面上的M點程度拋出一個帶負電小球，小球的初速度為v0，最后小球落在斜面上的N點。在、v0和小球所受電場力大小F及重力加速度g的條件下，不計空氣阻力，那么以下判斷正確的選項是 A.小球所受的重力大小一定大于電場力B.可求出小球落到N點時重力的功率C.可求出小球落到N點時速度的大小和方向D.可求出小球從M點到N點的過程中電勢能的變化量5.電源的電動勢為E、內阻為r，平行板電容器C的兩金屬板程度放置，R1和R2為定值電阻，P為滑動變阻器R的滑片，G為靈敏電流表，A1、A2為理想電流表。開關S閉合后，兩金屬板間一質量為m、電荷量為q的油滴恰處于靜止狀態。在P向下挪動的過程中，以下說法中不正確的選項是 A.電流表A1的示數變大B.電流表A2的示數變小C.油滴向上加速運動D.G中有由

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論