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文檔簡介
1、教學資料參考范本幼兒園小班語言活動:我在長大撰寫人: _部門: _時間: _1 / 3活動目標:1. 通過觀察照片和嬰兒,讓幼兒感受自己不斷在長大,教育幼兒關心、體貼父母。2. 引導幼兒從小樹立遠大的理想。活動準備:幼兒照片(小時候)一張、幼兒衣服(小時候)若干、三個月大的嬰兒一位。活動過程:一、出示照片,導入課題。" 老師帶來張照片,請小朋友猜猜看他是我們班的誰? " 二、讓幼兒試穿小時候的衣服,感受自己的身體在長大。 " 老師這兒有許多小衣服,誰來穿穿試試?穿上去有什么感覺?為什么? " 三、請來嬰兒和媽媽,讓幼兒在和她們的交往談話中理解體會媽媽在寶
2、寶成長過程中付出的艱辛勞動。1. 請嬰兒進場,讓幼兒初步熟悉嬰兒 " 老師請來了一位很小很小的寶寶和她的媽媽,你們想見見她們嗎? "2. 啟發幼兒提問,了解寶寶的生活情況。 " 寶寶現在和小朋友都非常熟悉了,小朋友有什么問題問寶寶嗎? " 四、通過談話、比較等方法,讓幼兒感受自己的能力在不斷提高、體會在自己的成長過程中父母及親人對自己的關愛。1. 教師講自己小時候的趣事,啟發幼兒談論小時候的趣事。" 我們大家小時候都和剛才的可兒一樣,幾乎什么都不會、什么都需要媽媽幫忙。在老師小的時候,還鬧過一次笑話呢!小朋友,你們想聽嗎? " 小朋友,你們在很小的時候鬧過笑話嗎? " 通過嬰幼兒比較,引導幼兒暢談自己的本領,感受自己在能力上的變化。 " 就這樣,我們2 / 3小朋友在爸爸媽媽爺爺奶奶老師的關心愛護下,從什么都不懂,到慚慚長大,學會了許多本領 小朋友,你們現在有什么本領?能告訴我們嗎? " 五、引導幼兒談話 " 長大了干什么 " ,使幼兒從小樹立遠大理想。" 老師在像你們這么大的時候,特別想當一名教師,經過我的努力,現在我真的成了一名教師啦!小朋友,你們長大了想干什么? &q
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