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1、凸透鏡成像的規(guī)律凸透鏡成像的規(guī)律鏡頭鏡頭( (凸透鏡凸透鏡) )( (像像) )生活中的透鏡生活中的透鏡成像的特點(diǎn)成像的特點(diǎn)照相機(jī)照相機(jī)投影儀投影儀放大鏡放大鏡倒立放大的倒立放大的實(shí)實(shí)像像倒立縮小的倒立縮小的實(shí)實(shí)像像正立放大的正立放大的虛虛像像鏡頭鏡頭( (凸透鏡凸透鏡) )屏幕屏幕投影儀投影儀投影片投影片(物)(物)像像生活中的透鏡生活中的透鏡現(xiàn)象:現(xiàn)象:?jiǎn)栴}:?jiǎn)栴}:猜想:猜想: 凸透鏡能成不同特點(diǎn)的像。凸透鏡能成不同特點(diǎn)的像。像的像的正倒、大小、虛實(shí)正倒、大小、虛實(shí)可能跟可能跟哪些因素哪些因素有關(guān)?有關(guān)?鏡頭鏡頭( (凸透鏡凸透鏡) )( (像像) )生活中的透鏡生活中的透鏡成像的特點(diǎn)成像
2、的特點(diǎn)物體到凸透鏡的距離照相機(jī)照相機(jī)投影儀投影儀放大鏡放大鏡倒立放大的實(shí)像倒立放大的實(shí)像倒立縮小的實(shí)像倒立縮小的實(shí)像正立放大的虛像正立放大的虛像鏡頭鏡頭( (凸透鏡凸透鏡) )屏幕屏幕投影儀投影儀投影片投影片(物)(物)像像遠(yuǎn)遠(yuǎn)較近較近更近更近現(xiàn)象:現(xiàn)象: 凸透鏡能成不同的像。凸透鏡能成不同的像。問題:?jiǎn)栴}:猜想:猜想:實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 像的像的正倒、大小、虛實(shí)正倒、大小、虛實(shí)跟跟物物體到凸透鏡的距離體到凸透鏡的距離有關(guān)有關(guān)像的像的正倒、大小、虛實(shí)正倒、大小、虛實(shí)可能跟可能跟哪些因素哪些因素有關(guān)?有關(guān)?預(yù)備知識(shí)預(yù)備知識(shí):u物體物體 凸透鏡中心凸透鏡中心1.物距物距(u): 到到 的距離;的距離;v v
3、凸透鏡中心凸透鏡中心像像 2.像距像距(v): 到到 的距離;的距離;S2=50.0cmS1=33.0cmS3=74.3cmv S2S1=17.0cmS3-S2=24.3cm實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)方案1. 1. 組裝實(shí)驗(yàn)裝置組裝實(shí)驗(yàn)裝置:燭焰、透鏡、光屏同軸等高燭焰、透鏡、光屏同軸等高燭焰燭焰透鏡透鏡光屏光屏光具座光具座3.3.實(shí)驗(yàn)時(shí)實(shí)驗(yàn)時(shí)注意注意安全、分工合作與邊實(shí)驗(yàn)邊記錄數(shù)安全、分工合作與邊實(shí)驗(yàn)邊記錄數(shù)據(jù),并填入表格。據(jù),并填入表格。2. 2. 為了全面地研究凸透鏡的成像規(guī)律,因此蠟為了全面地研究凸透鏡的成像規(guī)律,因此蠟燭由遠(yuǎn)及近逐次向透鏡靠近,每次相應(yīng)地移動(dòng)光燭由遠(yuǎn)及近逐次向透鏡靠近,每次相應(yīng)地移
4、動(dòng)光屏得到清晰的像,記下每次蠟燭、光屏的位置和屏得到清晰的像,記下每次蠟燭、光屏的位置和成像的特點(diǎn);并計(jì)算物距與像距。成像的特點(diǎn);并計(jì)算物距與像距。(1 1)當(dāng)物像等大時(shí),物距具有什么特點(diǎn)?)當(dāng)物像等大時(shí),物距具有什么特點(diǎn)?(2 2)當(dāng)物距很小時(shí),在光屏觀察到什么現(xiàn)象?)當(dāng)物距很小時(shí),在光屏觀察到什么現(xiàn)象?試著用眼睛直接觀察成像的特點(diǎn)?試著用眼睛直接觀察成像的特點(diǎn)?分析與論證:分析與論證: 1 1、凸透鏡在什么條件下成、凸透鏡在什么條件下成? 3 3、凸透鏡在什么條件下成、凸透鏡在什么條件下成?2 2、凸透鏡在什么條件下成、凸透鏡在什么條件下成?u u與與 f f關(guān)系關(guān)系v v與與 u u關(guān)系
5、關(guān)系 同側(cè)或同側(cè)或異側(cè)異側(cè) 正倒正倒 大小大小 虛實(shí)虛實(shí) 應(yīng)用應(yīng)用 特點(diǎn)特點(diǎn) u=u=u2f u2f u=2f u=2f fu2f fu2f u=f u=f uf uvuv異側(cè)異側(cè)倒立倒立縮小縮小實(shí)像實(shí)像照相照相機(jī)機(jī)u=vu=v異側(cè)異側(cè)倒立倒立 等大等大實(shí)像實(shí)像測(cè)焦測(cè)焦距距大小分大小分界點(diǎn)界點(diǎn)uvuv異側(cè)異側(cè)倒立倒立放大放大實(shí)像實(shí)像投影儀投影儀不成像不成像平行光源平行光源測(cè)焦距測(cè)焦距 實(shí)虛分實(shí)虛分界點(diǎn)界點(diǎn)uvu2f 時(shí),成倒立縮小的實(shí)像;時(shí),成倒立縮小的實(shí)像; 當(dāng)當(dāng) u=2f 時(shí),成倒立等大的實(shí)像;時(shí),成倒立等大的實(shí)像; 當(dāng)當(dāng) fu2f ,成倒立放大的實(shí)像;,成倒立放大的實(shí)像; 當(dāng)當(dāng) u=f
6、時(shí)時(shí), ,不成像;不成像; 當(dāng)當(dāng) uf 時(shí)時(shí),成正立放大的虛像;,成正立放大的虛像; 當(dāng)當(dāng)u=時(shí)時(shí),像變成一個(gè)很小很亮的光點(diǎn),仍為實(shí)像。,像變成一個(gè)很小很亮的光點(diǎn),仍為實(shí)像。 (2 2)成實(shí)像時(shí),物像)成實(shí)像時(shí),物像異側(cè)且倒立異側(cè)且倒立; 成虛像時(shí),物像成虛像時(shí),物像同側(cè)且正立同側(cè)且正立。 (3 3)一倍焦距分)一倍焦距分虛實(shí)虛實(shí), ,兩倍焦距分兩倍焦距分大小大小. . 物近焦點(diǎn)像變大物近焦點(diǎn)像變大, ,物遠(yuǎn)焦點(diǎn)像變小物遠(yuǎn)焦點(diǎn)像變小 . .凸透鏡成像規(guī)律總結(jié)凸透鏡成像規(guī)律總結(jié)實(shí)踐應(yīng)用實(shí)踐應(yīng)用 小華有三個(gè)同樣的凸透鏡,焦距為小華有三個(gè)同樣的凸透鏡,焦距為20cm ,其中做了一個(gè)照相機(jī)模其中做了一
7、個(gè)照相機(jī)模型、一個(gè)投影儀模型、一個(gè)放大鏡模型型、一個(gè)投影儀模型、一個(gè)放大鏡模型,小華用照相機(jī)模型拍攝了小華用照相機(jī)模型拍攝了墻上的一幅畫,用投影儀演示了一張幻燈片,用放大鏡觀察了一墻上的一幅畫,用投影儀演示了一張幻燈片,用放大鏡觀察了一只小昆蟲。方框中提供了幾個(gè)長(zhǎng)度數(shù)據(jù),選擇合理長(zhǎng)度和左邊的只小昆蟲。方框中提供了幾個(gè)長(zhǎng)度數(shù)據(jù),選擇合理長(zhǎng)度和左邊的有關(guān)距離用線連起來,不需要的數(shù)據(jù)可以不連。有關(guān)距離用線連起來,不需要的數(shù)據(jù)可以不連。投影儀的凸透鏡到幻燈片的距離投影儀的凸透鏡到幻燈片的距離照相機(jī)的凸透鏡到畫的距離照相機(jī)的凸透鏡到畫的距離放大鏡到小昆蟲的距離放大鏡到小昆蟲的距離150 cm40 cm22 cm20 cm12 cm課堂小結(jié)課堂小結(jié)、這節(jié)課經(jīng)歷了哪幾個(gè)探究過程?、這節(jié)課經(jīng)歷了哪幾個(gè)探究過程?提出問題提出問題做出猜想做出猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證分析論證分析論證實(shí)驗(yàn)評(píng)估實(shí)驗(yàn)評(píng)估實(shí)踐應(yīng)用實(shí)踐應(yīng)用、你能總結(jié)出凸透鏡成像的規(guī)律嗎?、你能總結(jié)出凸透鏡成像的規(guī)律嗎?附:探究附:探究“知識(shí)小點(diǎn)心知識(shí)小點(diǎn)心” 1.1.小明同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,不小心小明同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,不小心用用書本擋住了凸透鏡一部分書本擋住了凸透鏡一部分,你認(rèn)為此時(shí),你認(rèn)為此時(shí)在光屏上所成的像是一半呢還是完整的?在光屏上所成的像是一半呢還是完整的?用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
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