1、女大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)考核辦法采用多元考核的評(píng)價(jià)體系，將理論考核與實(shí)踐考核，平時(shí)考核與 期末考核相結(jié)合，注重考核學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，以全面提升 女大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。一、教學(xué)考核成績(jī)的構(gòu)成總成績(jī)二平時(shí)成績(jī)*30%+期末成績(jī)*70%二、平時(shí)成績(jī)考核辦法1 .課前：案例搜集和材料準(zhǔn)備占16%；2 .課中：課堂討論參與占50%；課堂測(cè)試等占3 .課后：規(guī)劃書寫作、簡(jiǎn)歷制作等占24%。三、期末成績(jī)考核辦法期末成績(jī)由四模塊組成，即職業(yè)意識(shí)培養(yǎng)、職業(yè)生涯發(fā)展、創(chuàng)業(yè) 教育和求職擇業(yè)指導(dǎo)，以開放的形式，著重考察學(xué)生的創(chuàng)新性思維。1 .職業(yè)意識(shí)培養(yǎng)模塊：占10%要求學(xué)生根據(jù)自身參加招聘會(huì)的感受談?wù)劼殬I(yè)與專業(yè)的關(guān)系

2、、職 業(yè)與人生的關(guān)系。2 .職業(yè)生涯發(fā)展模塊占40%參照河北省職業(yè)生涯規(guī)劃大賽比賽設(shè)計(jì)要求為自己設(shè)計(jì)一個(gè)職 業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，并能夠用課件演示給大家。3 .創(chuàng)業(yè)教育模塊：占10%以團(tuán)隊(duì)的形式，用多媒體展示創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書。4 .求職擇業(yè)指導(dǎo)模塊：占40%模擬招聘會(huì)，根據(jù)每個(gè)同學(xué)的的實(shí)際情況打成績(jī)。（主要包括簡(jiǎn)歷制作的如何、面試的表現(xiàn)如何等等）附件一:河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃大賽暨期末考試評(píng)分細(xì)則評(píng)分要素評(píng)分要點(diǎn)分值具體要求職 業(yè) 規(guī) 劃 設(shè) 計(jì) 書 內(nèi) 容50 分自我認(rèn)知10分1、自我分析全面、客觀、深入，條理清晰，對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣 勢(shì)認(rèn)識(shí)清楚2、借助大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)（軟件）或其它評(píng)估方

3、法進(jìn)行分析， 綜合客觀地評(píng)價(jià)自我，對(duì)職業(yè)興趣、職業(yè)能力、行為風(fēng)格、職 業(yè)價(jià)值觀分析全面、到位3、從個(gè)人興趣、特長(zhǎng)、理想追求、家庭狀況、成長(zhǎng)經(jīng)歷、社會(huì) 實(shí)踐中分析自我，體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的正確人生觀4、自我評(píng)估理論的應(yīng)用正確、合理職業(yè)認(rèn)知10分準(zhǔn)確了解社會(huì)的整體就業(yè)形勢(shì)及大學(xué)生就業(yè)狀況。了解目標(biāo)行 業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀（就業(yè)需求）及前景。環(huán)境評(píng)估合理2 .對(duì)行業(yè)或組織的人力資源管理戰(zhàn)略、企業(yè)文化等有分析，做 到“人企匹配”3 .對(duì)目標(biāo)職位的工作職責(zé)、任職者所需技能有分析，做到“人 崗匹配”4 .通過對(duì)外部環(huán)境的分析，能清楚認(rèn)識(shí)到自己而臨的機(jī)會(huì)、挑 戰(zhàn)以及對(duì)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的影響職業(yè)目標(biāo) 路徑設(shè)計(jì)10分1 .職

4、業(yè)目標(biāo)的選擇和路徑的設(shè)計(jì)符合外部環(huán)境和個(gè)人特質(zhì)（興 趣、技能、價(jià)值觀、人生觀等），具有可行性（符合邏輯、可執(zhí) 行、可實(shí)現(xiàn)）2 .將總目標(biāo)劃分成幾個(gè)階段性目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)。重點(diǎn)闡述短期目 標(biāo)和中期目標(biāo)（大學(xué)期間和畢業(yè)后10年以內(nèi)）規(guī)劃與實(shí) 施計(jì)劃10分1 .行動(dòng)計(jì)劃清晰、可操作性強(qiáng)2 .行動(dòng)計(jì)劃中全面提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，全而學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)具 有針對(duì)性、可操作性3 .近期計(jì)劃詳盡、中期計(jì)劃清晰又靈活、長(zhǎng)期計(jì)劃方向明確評(píng)估與備 選方案10分1 .對(duì)行動(dòng)計(jì)劃和職業(yè)目標(biāo)設(shè)定有評(píng)估方案，（達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，評(píng) 估的內(nèi)容）2 .對(duì)職業(yè)路徑的選擇進(jìn)行可行的、與時(shí)俱進(jìn)地靈活調(diào)整，備選 方案也要充分根據(jù)個(gè)人與環(huán)境的評(píng)估進(jìn)行分析確

5、定，備選路徑 設(shè)計(jì)與主路徑要有相關(guān)聯(lián)系性參賽 作品 設(shè)計(jì)思路 10分作品完整、 邏輯合理、 美觀10分1 .作品內(nèi)容完整，2 .職業(yè)規(guī)劃設(shè)il思路清晰、邏輯合理，能準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè) 計(jì)的核心與關(guān)鍵。3 .格式清晰、版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，富有朝氣，內(nèi)容健康 向上，能夠體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)院大學(xué)生風(fēng)貌和未來職業(yè)形象現(xiàn)場(chǎng)個(gè)人形象10分服裝得體、大方、發(fā)式整潔，能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精展示展示神風(fēng)貌和職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。內(nèi)容40分語言表達(dá) 能力10分普通話語言流暢、層次清楚：內(nèi)容豐富有條理，邏輯性強(qiáng)：用 詞恰當(dāng)?，F(xiàn)場(chǎng)演講 感染力10分演講充滿激情，肢體語言恰當(dāng)、豐富，能夠感染他人。評(píng)委提問10分對(duì)評(píng)委的

6、提問思路清晰表達(dá)準(zhǔn)確、解釋具有說服力、應(yīng)變能力 強(qiáng)附件二：河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育期末考試評(píng)分細(xì)則（100分）評(píng)委團(tuán)隊(duì)總分項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容等級(jí)得分ABCD時(shí)間（10 分）能夠按照規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)（共57分 鐘），完成。10752內(nèi)容（50 分）1.可行性分析。途徑與措施具體、可行（公司發(fā)展戰(zhàn)略）；成本及定價(jià)合理；營(yíng)銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力。20151052.完整性分析遵循創(chuàng)業(yè)過程的各個(gè)步驟，包括創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) 的捕捉；企業(yè)的創(chuàng)建以及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。實(shí)施計(jì) 劃安排恰當(dāng)；在各發(fā)展階段目標(biāo)合理，重點(diǎn)明 確。20151053.創(chuàng)新性分析創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念出色；戰(zhàn)略目標(biāo)合理、明確： 產(chǎn)品、技術(shù)或服務(wù)有一定的科技含量，對(duì)前景 判斷合理、準(zhǔn)確；特點(diǎn)突出，有較高的商業(yè)價(jià) 值。10752誥舌表達(dá)普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正；5421富有條理，邏輯性強(qiáng)；10842（2。分） 評(píng)委演講充滿激情面試者 肢噫箱姓超富能總夕項(xiàng)目夠屈染他人。評(píng)價(jià)內(nèi)容0等級(jí)21得分BCD自鯽耍（加今冬）大學(xué)看喇物哭翔年勰嫩藩角豳先募 生統(tǒng)鋪加霜翱貌。祿現(xiàn) 7-1§0l r 5F2nr5附件三:求職擇業(yè)指導(dǎo)考試評(píng)分細(xì)則（100分）氣質(zhì)禮儀（30 分）儀表端正，裝扮得體，舉止有度2430162481608知識(shí)經(jīng)驗(yàn)（20 分）所學(xué)是否相關(guān)專業(yè)，有無相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校相關(guān)專業(yè)成績(jī)?nèi)绾?52010-15510