1、第 1頁共 21頁 竭誠為您提供優質文檔 /雙擊可除 小學五年級班主任工作計劃第一學期 篇一：小學五年級上學期班主任工作計劃 小學五年級上學期班主任工作計劃 民主完小李書敏 本學期我擔任五年級的班主任。新學期開始了，結合本 班實際情況，制定如下班主任工作計劃。 一、 指導思想 以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創 新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素 質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為 習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。 上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義 的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育，努力探 索

2、班級工作的新特色。 二、 班情分析 本班共有學生 4747 人，其中班干部 8 8 人。本班學生熱愛 學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、第 2頁共 21頁 熱愛勞動。能按照小學生守則來規范自己的言行。但由 于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律 觀念淡薄等現象，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差 異，可以通過集體教育來轉化。 三、班級工作重點及目標班級教育工作 重點加強行為規范的養成教育，培養學生良好的行為習 慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理 健康教育。具體工作： 1 1、 繼續抓好五年級學生的常規養成教育，培養良好行 為。 2 2、 搞

3、好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭 創衛生、文明示范班。 3 3、 搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形 成一定的能力。 4 4、 搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到 健康地發展。 5 5、 使學生愛科學、學科學，主動探索新知。 本班學生奮斗目標： 1 1、 形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。 2 2、 爭當學校的“優秀班集體”。 3 3、 發展個性特長，促進身心健康。 具體工作： （1 1） 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動， 力爭優異成績，鍛煉能力，培養其集體榮譽感。 （2 2） 注意育人環境的美化，充分發揮其育人功能。建 立各種生動活潑的評比欄，室

4、內布置美觀大方，突出特色， 使學生在潛移默化中受到教育。 （3 3） 開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強 班級的凝聚力，形成良好的班風。 第 3頁共 21頁 四、常規管理措施 1 1、 學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風 氣，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施： （1 1） 建立健全評比制度。班里將定期評選“優秀小組”， 對每個小 組的學習、紀律、衛生情況進行評比，鼓勵學生團結合 作，培養集體榮譽感。 （2 2） 建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組， 選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助， 團結協作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養了同

5、學們的團結協作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。 2 2、 文明行為方面為進一步規范學生的行為，讓學生的 日常行為也參與評比。 3 3、 衛生方面，我將采取以下措施： （1 1）進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用 （2 2） 衛生委員和每天的環境小衛士分工明確，把教室 內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學，做好記錄。 有大問題及時向老師匯報。 （3 3） 利用課間的時間，由衛生委員檢查個人衛生。 （4 4） 綜合各方面表現， 結合衛生委員的記錄， 每周評 選一次“衛生標兵”。 五、 德育工作措施 在德育方面的工作，要處處與學校教育處保持

6、一致。為 此我制定以下措施： 第 4頁共 21頁 1 1、 搞好班級的育人環境，讓課程表、環境小衛士值勤 表、作息時間表上墻。利用板報欄展示學生的個性特長、美 化環境，利用評比欄 鼓勵學生進步。 2 2、 培養班干部同學的責任心， 號召他們積極幫助后進 的同學。 班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中 間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力， 從而也成為優秀的學生。 3 3、 班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表 率，身教重于言教。 六、 學生安全教育 經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。 告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。 七、問題學生的轉化工作

7、本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較 差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但 保持時間不長。針對上述情況，轉化措施如下： 1 1、 班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍， 用大多數學生良好行為來教育他們。 2 2、 對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步 時及時表揚。 3 3、 多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們 積極嚴格地要求自己。 4 4、 多與家長聯系，了解他們在家的情況。與家長一同 把孩子教育好。 班內還有幾位學生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是 在學習方面有些吃力，接受新知識較慢。 針對上述情況，轉化措施如下： 第 5頁共 21頁 1

8、 1、 號召全體學生關心他們，幫助他們。 2 2、 組成學習小組定期在學習方面幫助他們。 3 3、 當他們在學習上有進步的時候，老師要及時表揚。 4 4、 多與家長聯系，力所能及地給予幫助。 三、具體工作計劃 9 9 月份：1 1、開學第一課 2 2、 感恩教師、歌頌教師 3 3、 組織學生出（：（：小學五年級班主任工作計劃第一學期 ） 好第一期黑板報、搞好教室布置工作。 4 4、 做好常規教育，開展“尊師愛師”活動。 1010 月份：1 1、 祖國，您好 主題班會 2 2、 評選文明之星 3 3、 我的優點大家找”主題班會 1111 月份：1 1、做好迎接期中考試的準備。 2 2、進行隊旗、

9、隊章教育，組織“我為隊旗添光彩”的 隊史教育。3 3、評選紀律之星 4 4、 “安全路上行”主題班會 1212 月份：1 1、開展愛國主義教育 2 2、 召開家長會，交流教育方式，傳播最新教育資訊。 3 3、 組織開展讀書活動，評比“班級讀書明星” 。 4 4、 “偉人伴我行”主題班會 第 6頁共 21頁 1 1 月份：1 1、加強法制教育、安全教育 篇二：五年級上學期班主任工作計劃 五年級上學期班主任工作計劃 新的學期又開始了 ，為了在新的學期里把工作做好，把 我們班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體 ，特制定班 主任工作計劃如下： 一. 學生現狀分析：我們班共有學生 2020 人，其中女

10、生 1212 人，男生 8 8 人。學 生一般都能按照一日行為規范來做，但部分學生自覺性還有 待提高，尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不 夠，經常要老師或同學提醒。 大部分學生較聰明，思維活躍， 作業能認真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數學 生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛 勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感。但部分 學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。 二、思想工作計劃方面： 1 1、 利用班隊會等教育時間，帶領學生學習班級常規要 求以及學校制定的班級評比標準 ，讓學生按要求去做，同學 間互相監督，由班干部負責檢查。根據學校的部署 ，嚴格按

11、照 要求去完成對學生的教育，讓每位學生養成良好的行為習慣。 2 2、 充分利用升旗活動、重大節日活動 ，對學生進行思想 品德教育。 (1)(1) 每周一嚴格遵守升旗制度，穿好校服，不遲到，不隨 便請假，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時 聲音響亮、整齊，認真聽并思考“國旗下的講話” ，與自己的 行動結合起來。 第 7頁共 21頁 (2)(2) 遇到節假日，通過開展各種活動活動，教育學生做文 明學生。 3 3、 樹立良好的班風，加強班集體的凝聚力和向心力。 三、 教學工作計劃方面： 1 1、 重點抓好課堂常規訓練，隨時指出存在的問題，要持 之以恒，不能時緊時松，對學生的進步要及時給予

12、肯定。在班 級里繼續開展積分計劃，讓任課教師對本節課的課堂紀律進 行當堂評定，周一班隊會時進行總結評比的活動 ，來提高學 生的課堂學習效果。 2 2、 注意抓好學生的輔導，通過多種渠道調動學生的學習 積極性，樹立必勝的信心，通過“比學趕幫”活動，使學生共 同進步，以達到差生不差、優生更優，中游變上游的目的。具 體方案：全班展開小組之間的競爭；同學之間也找好自己的 對手進行競爭。 3 3、 注意家校結合，培養學生良好作業習慣。 四、 安全教育工作計劃方面： 1 1、 教育學生團結同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌， 爭做文明的小學生。 2 2、 課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵 ，要抓好課

13、 堂常規管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精 力聽好課，從而提高課堂教學效率。 3 3、 課間紀律，對學生提出明確的要求，既要玩好，又要不 發生任何意外。 4 4、 嚴格執行學校大課間活動要求，保證活動安全。 第 8頁共 21頁 5 5、 路隊紀律。教育學生嚴格執行路隊制度，誦讀古詩 文制度，排好隊，走好路 五、 衛生工作計劃方面： 1 1、 學校衛生工作計劃：值日生每天按時清掃衛生，要求 學生保持好衛生，并養成講衛生的好習慣。 2 2、 個人衛生工作計劃：衣著整潔、大方，桌兜里的物品 要擺放整齊，認真做好廣播操。 六、 家校溝通方面： 教育學生，即時與家長的溝通是很重要的，而且，

14、家長也 需要學習，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的 朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。 七、 具體工作計劃 9 9 月份:1:1、班干部競選 2 2、 尊師頌 3 3、 “做誠信的學生”主題班會 1010 月份:1:1、 祖國，您好 主題班會 2 2、 評選文明之星 3 3、 我的優點大家找”主題班會 1111 月份：1 1、做好迎接期中考試的準備 2 2、 評選紀律之星 3 3、 “安全路上行”主題班會 1212 月份:1:1、零花錢怎么辦 第 9頁共 21頁 2 2、評選衛生之星3 3、“偉人伴我行”主題班會 1 1 月份：做好迎接期末考試的準備 總之，在今后的具體工

15、作中還需要我不斷探索，不斷追 求更新。取人之長，補己之短。在實際工作中，還有許多做 法值得我去探討和總結。我要堅持正確的教育路線，注意工 作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成 果。 五年級語文教學計劃 新的學期，新的面貌，也是新的開始。為了搞好本學期 的教學工作，特擬定本學期教學工作計劃如下： 一、 班級情況分析 本班這學期共有學生 1919 人，其中女生 9 9 人，男生 1010 人。 我剛任教這個班級語文課兼班主任工作，但我非常喜歡這個 班級的孩子。 二、 教材基本結構 教材繼續按專題組織單元， 共設計了八個專題。依次是: 我愛閱讀，月是故鄉明，學習說明性文章，生活的啟示

16、，遨 游漢字王國，父母之愛，不忘國恥、振興中華，走近毛澤東。 其中第一單元“我愛閱讀”和第五單元“遨游漢字王國”還 安排有不同呈現形式的綜合性學習內容，使學習內容與形式 更加豐富多彩。每個單元包括導語、課例、口語交際、習作 和回顧. .拓展四大部分，各部分相互聯系，構成一個有機的 整體。其中，“遨游漢字王國”單兀米取了全新的編排方式， 包括“活動建議”和“閱讀材料”兩大部分。 本冊共有課文 2828 篇，其中精讀課文 1414 篇，略讀課文 14 14 篇；教材后面還附有 8 8篇選讀課文，總共 3232 篇。這些課文 從精讀、略讀到選讀，按三個層次編排，體現第 10頁共 21 頁 由扶到放的設 計思路。 三、 教材的主要特點 （1 1） 專題組元的角度更加靈活多樣。 （2 2） 加強整合的編寫目的更加明確。 （3 3） 課文既保留傳統的優秀篇目，又增加了富有時代 感的新課文。 （4 4） 強