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文檔簡介
1、大班繪本故事:彩虹的盡頭活動目標:1、了解故事內容,初步理解“寶貝”的真正涵義,知道“寶貝”是多樣的。( 重點)2. 感受故事及生活中溫馨、快樂的氣氛,能大膽想象,并愿意和同伴分享自己的想法。 ( 難點 )活動準備 :教學 ppt活動過程 :一、初步閱讀,了解故事線索,激發幼兒興趣。1. 出示封面圖一與圖二,幼兒觀察討論提問:他們在干什么?獾和狐貍發現天空中有什么 ?( 彩虹 ) 你們覺得彩虹漂亮嗎?2. 他們認為彩虹的盡頭有寶貝, 于是要去尋寶, 而這個繪本故事的名字叫做 彩虹的盡頭詞語解釋:盡頭;結束的地方,終點二、引導幼兒分段閱讀繪本,體驗繪本的優美意境。狐貍和獾要去尋寶,你們想象尋寶的
2、旅途會發生什么事情呢A. 故事第一部分(遇見松鼠)1. 出示圖片三與圖四,幼兒觀察討論提問;松鼠的寶貝是什么 ?為什么橡果是松鼠的寶貝 ?小結:到了冬天,動物們要儲存他們的食物,吃不到食物會餓死,所以食物啊對他們很重要,所以說,橡果是松鼠的寶貝。但這些橡果是獾和狐貍要找的寶貝啊 ?( 當然不是呢 ) 我們要找的是真正的寶貝。B. 故事第二部分(遇見鴨媽媽)他們繼續尋寶去了,他們又會遇到誰呢?1. 出示圖五與圖六,幼兒觀察討論提問;很快,獾和狐貍來到了一條小河邊。 他們看到了誰 ?鴨媽媽在做什么?你們覺得鴨媽媽的寶貝可能是什么 ? ( 出示圖片六 ) 你猜對了。追問:為什么鴨寶寶是鴨媽媽的寶貝
3、? 小結:是的,鴨媽媽愛自己的寶寶,勝過這個世界上的任何東西。所以對鴨媽媽來說,他的寶寶就是她的寶貝。2. 提問:那你們知道爸爸媽媽的寶貝是誰 ?小結:是的,你們都是爸爸媽媽的寶貝,每個父母都會愛自己的孩子勝過愛他們自己,對于他們來說,你們是誰也比不過的寶貝。C.故事第三部分(遇見兔子爺爺)獾和狐貍繼續向前趕,他們好想快點找到彩虹盡頭的那個寶貝。1. 出示圖七與圖八,幼兒觀察討論提問;他們急急忙忙爬上一個小山坡,這回他們看見了誰?( 兔子爺爺 ) 、你覺得兔子爺爺的寶貝可能會是什么 ?( 幼兒自由發揮 )12. 讓我們一起來請教一下兔子爺爺(教師講述故事 ) 提問:孩子們,兔爺爺的寶貝是什么
4、?什么是回憶 ?為什么兔爺爺會說回憶是他的寶貝?小結:回憶就是我們記得的所有過去的事情。我們做過的事情、我們去過的地方,我們愛過的朋友,回憶能給兔爺爺帶來快樂。D.故事結束部分;1. 出示圖九與圖十,幼兒觀察討論師:瞧,回憶是兔爺爺的寶貝,橡果是松鼠的寶貝,鴨寶寶是鴨媽媽的寶貝2. 出示圖十一與圖十二,幼兒觀察討論那獾和狐貍在彩虹的盡頭找到寶貝了嗎 ?我們來聽一聽故事里是怎么說的。 ( 教師講述故事 ) 提問:獾和狐貍找到的寶貝是什么呀 ?小結:原來他們彼此就是他們寶貝( 朋友的友誼 ) ,因為擁有朋友是一件開心的事情,朋友會讓我們快樂開心。三、討論總結,情感升華師:原來,寶貝可以是一個東西,
5、可以是一個朋友,對于不同的人來說,寶貝都是不一樣的。提問 ; 那現在你覺得什么是你的寶貝?總結:是的,寶貝不是金的,不是銀的,也不是寶石的,而是一些很特別的東西,它會讓我們變得非常非常開心。師:你們都說了自己的寶貝,想知道老師的寶貝是什么嗎?師;是你們,是大班的每一個小朋友,你們都是我的寶貝。寶貝,讓我擁抱一下我的寶貝吧( 讓孩子們之間也互相擁抱一下)四、延伸活動:完整欣賞故事1. 師:好,我的寶貝們,我們完整的欣賞一下這個好聽的故事吧!完整的觀看圖片,邊觀看教師邊講解故事情節發展2. 外面有很多寶貝,我們也去尋找我們的寶貝吧 ! 客人老師,再見 !附故事;繪本故事彩虹的盡頭“哇! ”獾和狐貍
6、喘著氣說,“好美啊! ”一道明亮的清晰的彩虹像寶石項鏈一樣掛在天上。獾和狐貍盯著明亮的顏色看呆了。獾說:“你知道么,彩虹的盡頭有寶貝呢!”狐貍問: “什么寶貝? ”“不知道。 ”獾說:“我想它應該是金的,或者是銀的,或者是寶石的,它能讓你變得永遠永遠都富有!“我們去找這個寶貝吧!”狐貍興奮地叫起來。于是,他們朝附近的樹林出發了。當他們趕路時,滿腦子想的都是寶貝。它會是什么樣子的呢?是大還是小?是什么顏色?就在這時,他們看到了松鼠,她正坐在一堆橡果前面。 “我的寶貝。 ”松鼠自言自語道, “我最美的寶貝啊! ”獾和狐貍跑向松鼠。 “走開! ”松鼠叫起來, “你們不許偷我的寶貝! ”“這不是寶貝,
7、 ”狐貍說, “這只是一堆橡果。 ”“對我來說,寶貝就是冬天的食物。還有什么比這更重要的呢? ”松鼠回答道。 “哦,我們要找的是真正的寶貝! ”獾一邊說,一邊和狐貍繼續向前走去。2很快,獾和狐貍來到一條小河邊。在草叢中,他們看到了鴨媽媽。“我的小寶貝! ”鴨媽媽呼喚著, “你在哪兒啊? ”獾和狐貍覺得很奇怪。“你在找寶貝嗎?”他們問。“是啊,我在找我的小寶貝。”鴨媽媽回答 ,“哦,看哪,他在那兒呢!”一只金黃色的、毛茸茸的小鴨子扇著翅膀“撲啦撲啦 “跑了過來。鴨媽媽一把把他攬到了翅膀下。 “別再這樣亂跑了,”她溫柔地說, “你讓我好擔心,我的寶貝!”獾和狐貍被弄糊涂了,他們問:“這就是你的寶貝
8、?”“當然啦, ”鴨媽媽自豪地笑著,“我愛我的寶寶,勝過這個世界上的任何東西。對我來說,他就是我的寶貝啊!不是嗎,我的小寶貝?我們回家吧。”獾和狐貍繼續向前走,他們好想快點找到彩虹盡頭的寶貝。他們急急忙忙爬上一個小山坡,看見兔爺爺坐在那兒。 “嗨! ”兔爺爺向他們打招呼。“您好啊! ”獾和狐貍說, “我們在找寶貝。”“寶貝啊, ”兔子爺爺點點頭說, “我有許多呢。 ”“真的?在哪兒?”獾和狐貍問。兔爺爺輕輕拍拍自己的頭,說“在這兒。我的回憶就是我的寶貝,它們讓我快樂!”“回憶是什么? ”獾問。 “它們是你記得的所有過去的事情。”兔爺爺說,“比如你做過的事情,你去過的地方,你愛過的朋友將來有一天,你們現在做的這件事情也會成為你們很寶貝的回憶喔。祝你們快樂,小家伙們!”“再見! ”獾和狐貍說完,就順著山坡的另一邊滑下去了。就在這時,大片大片的黑云布滿了天空,彩虹消失了。雨越來越大,獾和狐貍不得不躲到了樹陰下。“到現在,我們還沒找到寶貝呢。”獾傷心地說。在他們等待雨停的時候,他們想起了松鼠有 他有足夠的實物吃,多開心啊!他們還想起了鴨媽媽和她心愛的寶寶兔爺爺也很幸福,因為有他的回憶。他們都有了屬于自己的寶貝也許看來寶貝本來就不是金的,不是銀的,也不是寶石的,而是一些很特別的東西,它會讓你變
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