1、會計學1二神經二神經(shnjng)調部分的基本方式教學調部分的基本方式教學第一頁，共27頁。你知道你知道(zh do)嗎嗎 ? 調節生命活動的中樞調節生命活動的中樞(zhngsh)(zhngsh)有哪些有哪些, ,分布在神經系統的什么部位分布在神經系統的什么部位? ?運動中樞、感覺中樞、聽運動中樞、感覺中樞、聽覺覺(tngju)中樞、視覺中中樞、視覺中樞、語言中樞樞、語言中樞大腦皮層大腦皮層呼吸中樞、吞咽中樞呼吸中樞、吞咽中樞腦干腦干脊髓灰質脊髓灰質縮手反射中樞縮手反射中樞排尿反射中樞排尿反射中樞第1頁/共26頁第二頁，共27頁。學習學習(xux)目目標標1.1.能舉例說出反射和反射弧的概念

2、和特點能舉例說出反射和反射弧的概念和特點2.2.能描述反射弧的結構。能描述反射弧的結構。 3.3.能設計和實施簡單的反射實驗并能對實驗現能設計和實施簡單的反射實驗并能對實驗現象進行象進行(jnxng)(jnxng)分析。分析。第2頁/共26頁第三頁，共27頁。小游戲：小游戲：聽口令聽口令(kulng)(kulng)，做相，做相反動作。反動作。 1 1、“剛才我們在做聽口令的游戲剛才我們在做聽口令的游戲(yux)(yux)的時候，的時候，有的同學做的快一些，有的同學做的慢一些，有的有的同學做的快一些，有的同學做的慢一些，有的做得正確，有的做得有些失誤，你們是怎樣看待這做得正確，有的做得有些失誤，

3、你們是怎樣看待這種現象呢？種現象呢？” ” 對刺激做出反應的速度對刺激做出反應的速度(sd)和準確度不同。和準確度不同。2 2、你體內哪些系統參與了動作的完成呢？、你體內哪些系統參與了動作的完成呢？主要由神經系統、運動系統共同作用完成的。主要由神經系統、運動系統共同作用完成的。第3頁/共26頁第四頁，共27頁。眨眼眨眼(zh yn)反射反射縮手反射縮手反射唾液分泌反射唾液分泌反射排尿反射排尿反射吸吮反射吸吮反射第4頁/共26頁第五頁，共27頁。 人或動物通過神經系統人或動物通過神經系統對內外環境對內外環境(hunjng)(hunjng)刺激所發刺激所發生的有規律的反應，叫反射。生的有規律的反應

4、，叫反射。反射反射(fnsh)是神經調節的基本方是神經調節的基本方式。式。反射反射(fnsh)：第5頁/共26頁第六頁，共27頁。6.6.眼前飛來物體眼前飛來物體, ,眼瞼閉合。眼瞼閉合。( ) ( ) 第6頁/共26頁第七頁，共27頁。方法方法(fngf)步驟步驟:1.1.兩人一組兩人一組, ,被實驗者閉目坐在椅子被實驗者閉目坐在椅子(y zi)(y zi)上上, ,一條腿自然搭在另一條腿上一條腿自然搭在另一條腿上, ,全身放松。全身放松。2.2.實驗者用手掌內側邊緣快速扣擊被實驗實驗者用手掌內側邊緣快速扣擊被實驗者上面那條腿膝蓋下方的韌帶，觀察被實者上面那條腿膝蓋下方的韌帶，觀察被實驗者小

5、腿發生的反應。驗者小腿發生的反應。3.3.實驗數次，比較觀察的結果。實驗數次，比較觀察的結果。4.4.兩人互換角色，再進行以上的實驗和觀察。兩人互換角色，再進行以上的實驗和觀察。第7頁/共26頁第八頁，共27頁。1.1.實驗中觀察實驗中觀察(gunch)(gunch)到了什么現象，這一現象是由什么刺到了什么現象，這一現象是由什么刺激引起的？激引起的？2.2.如果被實驗者非常緊張或早有思想準備，這一反射如果被實驗者非常緊張或早有思想準備，這一反射(fnsh)(fnsh)現象還能出現嗎？試試看?，F象還能出現嗎？試試看。實驗現象：小腿前踢實驗現象：小腿前踢這一現象是由直接的機械刺激引起這一現象是由直

6、接的機械刺激引起 。如果被實驗者非常緊張或早有思想準備，這一反射不能如果被實驗者非常緊張或早有思想準備，這一反射不能出現。因為大腦皮層的高級神經中樞會對此反射產生影出現。因為大腦皮層的高級神經中樞會對此反射產生影響，從而使反射現象做不出來。響，從而使反射現象做不出來。第8頁/共26頁第九頁，共27頁。A AB BC CD DE EA.A.感受器感受器B.B.傳入神經傳入神經(chunr-(chunr-shnjng)shnjng)C.C.神經中樞神經中樞(shn jn (shn jn zhn sh)zhn sh)D.D.傳出神經傳出神經E.E.效應器效應器第9頁/共26頁第十頁，共27頁。反射弧

7、的結構反射弧的結構(jigu)第10頁/共26頁第十一頁，共27頁。感感受受(g(gnnshshuu) ) 器器傳傳入入神神經經(chunr-shnjng)神神經經中中樞樞傳傳出出神神經經效效應應器器動手實踐活動動手實踐活動第11頁/共26頁第十二頁，共27頁。探究實驗探究實驗(shyn): (shyn): 脊蛙的反射脊蛙的反射1.1.縮腿反射縮腿反射(fnsh)(fnsh)2.2.搔扒反射搔扒反射(fnsh)(fnsh)觀察思考：觀察思考：什么是脊蛙？什么是脊蛙？表述反射完成的過程？表述反射完成的過程？除去腦，保留脊髓的蛙就是脊蛙。除去腦，保留脊髓的蛙就是脊蛙。感受器感受器傳入神經傳入神經神

8、經中樞神經中樞傳出神經傳出神經效應器效應器皮膚皮膚脊髓脊髓肌肉肌肉該反射簡單該反射簡單第12頁/共26頁第十三頁，共27頁。大腦皮層大腦皮層內的軀體內的軀體運動運動(yndng)中樞中樞與上與上肢肢(shngzh)活活動相動相關的關的肌肉肌肉耳耳聽神經聽神經大腦皮層大腦皮層內的聽覺內的聽覺中樞中樞聽覺感受器聽覺感受器大腦大腦聲音聲音肌肉效應器肌肉效應器該反射復雜該反射復雜第13頁/共26頁第十四頁，共27頁。二、神經調節二、神經調節(tioji)(tioji)的基本方式：的基本方式：感受器感受器傳入傳入神經神經(chunr-shnjng)傳出神傳出神經經(chunch-shnjng)神經神經中

9、樞中樞效應器效應器反射弧反射弧刺激刺激反應反應反反 射射第14頁/共26頁第十五頁，共27頁。神經系統神經系統(shnjngxtng)反射反射(fnsh)感受器感受器傳入神經傳入神經神經中樞神經中樞傳出神經傳出神經效應器效應器第15頁/共26頁第十六頁，共27頁。2.2.在膝跳反射的反射弧中，感受器是（在膝跳反射的反射弧中，感受器是（ ） A.A.大腿大腿(dtu)(dtu)的一些肌肉的一些肌肉 B. B.大腦大腦C.C.脊髓脊髓 D. D.膝蓋下面的韌帶膝蓋下面的韌帶D1.1.膝跳反射的神經中樞膝跳反射的神經中樞(shn jn (shn jn zhn sh)zhn sh)位于（位于（ ） A

10、.A.脊髓脊髓 B. B.大腦大腦 C. C.小腦小腦 D. D.腦干腦干A第16頁/共26頁第十七頁，共27頁。下圖是反射弧的模式圖，請根據圖示回答下列問題下圖是反射弧的模式圖，請根據圖示回答下列問題：（1 1）寫出下列數字）寫出下列數字(shz)(shz)所指部位的名稱：所指部位的名稱： （2 2）用數字）用數字(shz)(shz)和箭頭表示出這一反射的反射和箭頭表示出這一反射的反射弧弧 （3 3）若反射弧中的結構發生障礙時，反射活動還）若反射弧中的結構發生障礙時，反射活動還能進行嗎？能進行嗎？ 感受器感受器 神經中樞神經中樞(shn jn zhn (shn jn zhn sh) sh)

11、傳出神經纖維傳出神經纖維不能不能第17頁/共26頁第十八頁，共27頁。1.1.下列現象屬于反射的是下列現象屬于反射的是 （ ） A.A.植物植物(zhw)(zhw)的根向水多的地方生長的根向水多的地方生長 B. B.白細胞吞白細胞吞噬病菌噬病菌C.C.金魚游向食物金魚游向食物 D. D.草履蟲游向食物多的地方草履蟲游向食物多的地方3.3.在反射弧結構中，產生在反射弧結構中，產生(chnshng)(chnshng)神經沖動的是神經沖動的是（ ） A A、傳入神經、傳入神經 B B、傳出神經、傳出神經 C C、效應器、效應器 D D、感受器、感受器2.2.手指被扎痛，痛覺形成的部位是（手指被扎痛，

12、痛覺形成的部位是（ ） A A、感受器、感受器 B B、效應器、效應器 C C、指尖、指尖 D D、大腦皮層、大腦皮層cDD第18頁/共26頁第十九頁，共27頁。AB（3 3）若病毒損傷）若病毒損傷(snshng)(snshng)了圖中所示結構，了圖中所示結構，但其他部分完好，患者能否正常運動？是否有感覺但其他部分完好，患者能否正常運動？是否有感覺存在？存在？脊髓脊髓(j su)傳入神經傳入神經 傳出神經傳出神經 不能正常運動不能正常運動有感覺，脊髓白質的神經纖有感覺，脊髓白質的神經纖維將神經沖動上傳到大腦感維將神經沖動上傳到大腦感覺中樞，產生痛覺。覺中樞，產生痛覺。第19頁/共26頁第二十頁

13、，共27頁。選做實驗選做實驗(shyn)瞳孔擴大和縮小與什么瞳孔擴大和縮小與什么(shn (shn me)me)有關呢有關呢? ?觀察人體的瞳孔觀察人體的瞳孔(tngkng)(tngkng)反射反射: :第20頁/共26頁第二十一頁，共27頁。第21頁/共26頁第二十二頁，共27頁。第22頁/共26頁第二十三頁，共27頁。 張洋同學用玻璃杯接了一杯滾燙的開水，被燙得一張洋同學用玻璃杯接了一杯滾燙的開水，被燙得一下子把杯子扔在了地上。請幫他分析這一反射下子把杯子扔在了地上。請幫他分析這一反射(fnsh)(fnsh)產生的過程，并說明他是先扔掉杯子還是先感到燙手？產生的過程，并說明他是先扔掉杯子還

14、是先感到燙手？為什么？為什么？ 這一反射通過一個特定的反射弧來完成：熱的杯這一反射通過一個特定的反射弧來完成：熱的杯子刺激手指皮膚中感受熱的感受器，產生神經沖動，子刺激手指皮膚中感受熱的感受器，產生神經沖動，神經沖動通過傳入神經傳到脊髓中特定的神經中樞，神經沖動通過傳入神經傳到脊髓中特定的神經中樞，神經中樞接受神經中樞接受“燙燙”這一信號，立刻產生神經沖動這一信號，立刻產生神經沖動，并將沖動傳給傳出神經，傳出神經將來自，并將沖動傳給傳出神經，傳出神經將來自(li z)(li z)中樞的沖動傳到這些手指肌肉中的神經末梢，這些神中樞的沖動傳到這些手指肌肉中的神經末梢，這些神經末梢支配肌肉收縮，扔掉

15、杯子。經末梢支配肌肉收縮，扔掉杯子。 他先扔掉杯子，后感到燙手。因為脊髓中的沖動他先扔掉杯子，后感到燙手。因為脊髓中的沖動傳到大腦才使人感到燙，而傳到大腦的路徑較長，所傳到大腦才使人感到燙，而傳到大腦的路徑較長，所以在大腦作出判斷之前已經扔掉了杯子。以在大腦作出判斷之前已經扔掉了杯子。第23頁/共26頁第二十四頁，共27頁。小孩避雨的活動小孩避雨的活動(hu dng)(hu dng)，是不是反，是不是反射射? ?從接受刺激到作出反應的途徑是怎從接受刺激到作出反應的途徑是怎樣的樣的? ? 第24頁/共26頁第二十五頁，共27頁。小孩小孩(xio hi)(xio hi)避雨的活動是反射。途徑避雨的活動是反射。途徑是：是：雷聲、風聲雷聲、風聲(fngshng)大腦大腦(dno)中的軀體中的軀體運動中樞運動中樞烏云、閃電烏云、閃電脊髓與大腦相脊髓與大腦相通的神經通的神經脊神經脊神經與下肢活動與下肢活動相關的肌肉相關的肌肉耳耳聽神經聽神經大腦中的大腦中的聽覺中樞聽覺中樞眼眼視神經視神經大腦中的大腦中的視覺中樞視覺中樞第2