1、第25課時電與磁考點一考點一 磁場磁場例例1(20211(2021衢州中考衢州中考) )如圖是如圖是“追風者磁懸浮列車懸浮原理追風者磁懸浮列車懸浮原理的表示圖。該列車經過磁體之間的相互作用，懸浮在軌道上的表示圖。該列車經過磁體之間的相互作用，懸浮在軌道上方，以提高運轉速度。這里的相互作用是指方，以提高運轉速度。這里的相互作用是指( () )A A異名磁極相互吸引異名磁極相互吸引 B B同名磁極相互吸引同名磁極相互吸引C C異名磁極相互排斥異名磁極相互排斥 D D同名磁極相互排斥同名磁極相互排斥【思緒點撥】據圖可知，【思緒點撥】據圖可知，“追風者磁懸浮列車懸浮是靠異追風者磁懸浮列車懸浮是靠異名磁

2、極相互吸引。名磁極相互吸引。【自主解答】【自主解答】A A1 1以下四種磁體中產生的磁場，其磁場分布與其他三種以下四種磁體中產生的磁場，其磁場分布與其他三種磁體的磁場分布不同的是磁體的磁場分布不同的是( )( )A A條形磁鐵條形磁鐵 B B地磁場地磁場C C通電直導線通電直導線 D D通電螺線管通電螺線管C C2 2如下圖是條形磁體周圍的磁感線分布圖，在如下圖是條形磁體周圍的磁感線分布圖，在a a、b b、c c、d d四點中，磁場最強的是四點中，磁場最強的是( )( )A Aa a點點 B Bb b點點 C Cc c點點 D Dd d點點A A考點二考點二 電流的磁場電流的磁場命題角度命題

3、角度通電直導線、通電螺線管周圍存在磁場及磁場通電直導線、通電螺線管周圍存在磁場及磁場的分布規律的分布規律例例2(20212(2021舟山中考舟山中考) )如圖是奧斯特實驗的表示圖，有關分如圖是奧斯特實驗的表示圖，有關分析正確的選項是析正確的選項是( () )A A通電導線周圍磁場方向由小磁針的指向決議通電導線周圍磁場方向由小磁針的指向決議B B發生偏轉的小磁針對通電導線有力的作用發生偏轉的小磁針對通電導線有力的作用C C移去小磁針后的通電導線周圍不存在磁場移去小磁針后的通電導線周圍不存在磁場D D通電導線周圍的磁場方向與電流方向無關通電導線周圍的磁場方向與電流方向無關【思緒點撥】通電導線周圍磁

4、場的方向由電流的方向決議，【思緒點撥】通電導線周圍磁場的方向由電流的方向決議，磁場的有無與小磁針無關；磁場對小磁針有力的作用。磁場的有無與小磁針無關；磁場對小磁針有力的作用。【自主解答】【自主解答】B B3 3(2021(2021紹興中考紹興中考) )把超強磁鐵分別吸附在干電池的正負把超強磁鐵分別吸附在干電池的正負極兩端，制成電磁動力極兩端，制成電磁動力“小車，并將它放入銅質螺線管小車，并將它放入銅質螺線管中，如圖甲，中，如圖甲，“小車就能沿著螺線管運動。圖乙是它的小車就能沿著螺線管運動。圖乙是它的表示圖。表示圖。(1)(1)在圖乙上畫出螺線管中的電流方向。在圖乙上畫出螺線管中的電流方向。【答

5、案】如下圖【答案】如下圖(2)(2)實驗中發現，必需將實驗中發現，必需將“小車全部推入螺線管，小車全部推入螺線管，“小車小車才干運動，才干運動，“小車運動的緣由是小車運動的緣由是 _ _。(3)(3)進一步探求發現，進一步探求發現，“小車運動的方向與電池正負極位置小車運動的方向與電池正負極位置和超強磁鐵的極性有關。將如圖乙裝配的和超強磁鐵的極性有關。將如圖乙裝配的“小車放入螺線小車放入螺線管，那么小車的運動方向是管，那么小車的運動方向是 _ _。(4)(4)要使要使“小車運動速度增大，請提出一種方法：小車運動速度增大，請提出一種方法：_。磁鐵接觸的一段螺線管磁鐵接觸的一段螺線管產生的磁場與干電

6、池前后吸附磁鐵的磁場相互作用產生的磁場與干電池前后吸附磁鐵的磁場相互作用向左向左加強磁鐵加強磁鐵的磁性的磁性( (或添加單位長度內螺線管匝數、添加電池電壓等或添加單位長度內螺線管匝數、添加電池電壓等) )4 4(2021(2021棗莊中考棗莊中考) )在探求在探求“通電螺線管的外部磁場的通電螺線管的外部磁場的實驗中，小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針。實驗中，小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針。(1)(1)通電后小磁針靜止時的分布如圖甲所示，由此可看出通通電后小磁針靜止時的分布如圖甲所示，由此可看出通電螺線管外部的磁場與電螺線管外部的磁場與 _ _的磁場類似。的磁場類似。(2)(2)小明改動通電螺

7、線管中的電流方向，發現小磁針指向轉小明改動通電螺線管中的電流方向，發現小磁針指向轉動動180180，南北極發生了對調，由此可知：通電螺線管外部，南北極發生了對調，由此可知：通電螺線管外部的磁場方向與螺線管中的磁場方向與螺線管中_方向有關。方向有關。條形磁體條形磁體 電流電流 (3)(3)小明繼續實驗探求，并按圖乙銜接電路，他先將開關小明繼續實驗探求，并按圖乙銜接電路，他先將開關S S接接a a，察看電流表的示數及吸引大頭針的數目；再將開關，察看電流表的示數及吸引大頭針的數目；再將開關S S從從a a換到換到b b，調理變阻器的滑片，調理變阻器的滑片P P，再次察看電流表的示數及吸引，再次察看電

8、流表的示數及吸引大頭針的數目，此時調理滑動變阻器是為了大頭針的數目，此時調理滑動變阻器是為了 _ _的關系。的關系。控制兩實驗中控制兩實驗中的電流大小不變的電流大小不變 ，來探求，來探求 通電螺線管磁場強弱與線圈匝數通電螺線管磁場強弱與線圈匝數準確判別磁體周圍的磁場準確判別磁體周圍的磁場(2021(2021杭州中考杭州中考) )一根條形磁鐵斷裂成三段一根條形磁鐵斷裂成三段( (如下圖如下圖) )，以下，以下景象與相關的說法，正確的選項是景象與相關的說法，正確的選項是( () )A A小磁針黑色的為小磁針黑色的為N N極極B B兩者相互排斥兩者相互排斥C C兩端能吸引的大頭針數量差別很大兩端能吸

9、引的大頭針數量差別很大 D D閉合電路的閉合電路的EFEF段導體穿過段導體穿過CDCD之間時，靈敏電流計一定沒之間時，靈敏電流計一定沒有反響有反響【錯因分析】不清楚【錯因分析】不清楚“恣意磁鐵均有兩個磁極，一個為恣意磁鐵均有兩個磁極，一個為N N極，另一個為極，另一個為S S極。斷開后，每一段均有兩個磁極，即極。斷開后，每一段均有兩個磁極，即每一段都有每一段都有N N、S S兩個磁極。不能根據圖示中提示的兩個磁極。不能根據圖示中提示的N N極和極和S S極進展判別而出錯。極進展判別而出錯。【正解】【正解】A A命題角度命題角度電磁鐵的特點及作用電磁鐵的特點及作用例例3(20213(2021金華

10、中考金華中考) )在探求影響電磁鐵磁性強弱的要素時，在探求影響電磁鐵磁性強弱的要素時，小科設計了如下圖的電路，以下相關說法不正確的選項是小科設計了如下圖的電路，以下相關說法不正確的選項是( () )A A電磁鐵電磁鐵A A、B B上方都是上方都是S S極極B B經過電磁鐵經過電磁鐵A A和和B B的電流相等的電流相等C C電磁鐵電磁鐵A A的磁性強于電磁鐵的磁性強于電磁鐵B B的磁性的磁性D D向右挪動滑片向右挪動滑片P P，電磁鐵，電磁鐵A A、B B磁性都減弱磁性都減弱【思緒點撥】由安培定那么可知，電磁鐵【思緒點撥】由安培定那么可知，電磁鐵A A的上方為的上方為N N極，電極，電磁鐵磁鐵B

11、 B的上方為的上方為S S極，影響電磁鐵磁性強弱的要素有電流大小極，影響電磁鐵磁性強弱的要素有電流大小、線圈匝數。、線圈匝數。【自主解答】【自主解答】A A5 5(2021(2021湖州中考湖州中考) )近期，我國南方各地普降暴雨，城市近期，我國南方各地普降暴雨，城市內澇給人們生活帶來很大影響。小明設計一種利用電磁繼內澇給人們生活帶來很大影響。小明設計一種利用電磁繼電器來自動控制抽水機任務的電路：當水位在平安位置以電器來自動控制抽水機任務的電路：當水位在平安位置以下時綠燈亮，抽水機不任務；當水位到達平安位置上限時下時綠燈亮，抽水機不任務；當水位到達平安位置上限時紅燈亮，抽水機開場任務。如圖是小

12、明還未銜接完成的電紅燈亮，抽水機開場任務。如圖是小明還未銜接完成的電路，小明接下去的電路銜接應該是路，小明接下去的電路銜接應該是( )( )A AM M接接A A，N N接接B B B BM M接接B B，N N接接D DC CM M接接B B，N N接接C C D DM M接接A A，N N接接D D6 6(2021(2021威海中考威海中考) )如下圖，如下圖，GMRGMR是一個巨磁電阻，其阻值是一個巨磁電阻，其阻值隨磁場的加強而急劇減小，當閉合開關隨磁場的加強而急劇減小，當閉合開關S1S1、S2S2時，以下說法時，以下說法正確的選項是正確的選項是( )( )A A電磁鐵的右端為電磁鐵的右

13、端為N N極極B B小磁針將順時針旋轉小磁針將順時針旋轉C C當當P P向左滑動時，電磁鐵的磁性加強，指示燈變暗向左滑動時，電磁鐵的磁性加強，指示燈變暗D D當當P P向右滑動時，電磁鐵的磁性減弱，電壓表的示數減小向右滑動時，電磁鐵的磁性減弱，電壓表的示數減小考點三考點三 電磁知識的運用電磁知識的運用命題角度命題角度電動機電動機例例4(20214(2021寧波中考寧波中考) )我國未來的航母將采用自行研制的電我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器。電磁彈射器的彈射車與飛機前輪銜接，并處于強磁彈射器。電磁彈射器的彈射車與飛機前輪銜接，并處于強磁場中，當彈射車內的導體通以強電流時，艦載機遭到強大

14、磁場中，當彈射車內的導體通以強電流時，艦載機遭到強大的推力而快速起飛。電磁彈射器任務原理與以下設備或用電的推力而快速起飛。電磁彈射器任務原理與以下設備或用電器任務原理一致的是器任務原理一致的是( () )【思緒點撥】由題意可知，電磁彈射器的彈射車與飛機前輪【思緒點撥】由題意可知，電磁彈射器的彈射車與飛機前輪銜接，并處于強磁場中，當彈射車內的導體通以強電流時，銜接，并處于強磁場中，當彈射車內的導體通以強電流時，即可遭到強大的推力，由此可知其原理是通電導體在磁場中即可遭到強大的推力，由此可知其原理是通電導體在磁場中受力而運動。受力而運動。【自主解答】【自主解答】C C7 7(2021(2021揚州

15、中考揚州中考) )安裝直流電動機模型時，要改動直安裝直流電動機模型時，要改動直流電動機的轉動方向，可以流電動機的轉動方向，可以( )( )A A將磁體的將磁體的N N、S S極對調極對調B B將電源的正、負極和磁體的將電源的正、負極和磁體的N N、S S極同時對調極同時對調C C改動磁性強弱改動磁性強弱D D改動磁性強弱和電流大小改動磁性強弱和電流大小A A命題角度命題角度發電機發電機例例5(20215(2021溫州中考溫州中考) )如下圖的小制造中，安裝如下圖的小制造中，安裝A A中有磁鐵和中有磁鐵和可轉動的線圈，當有風吹向風扇時扇葉轉動，引起燈泡發光可轉動的線圈，當有風吹向風扇時扇葉轉動，

16、引起燈泡發光，安裝，安裝A A的任務原理是的任務原理是( () )A A通電線圈周圍存在磁場通電線圈周圍存在磁場 B B電磁感應電磁感應C C通電線圈能在磁場中轉動通電線圈能在磁場中轉動 D D磁極間相互作用磁極間相互作用【思緒點撥】閉合電路中的部分導體做切割磁感線運動時，【思緒點撥】閉合電路中的部分導體做切割磁感線運動時，電路中可以產生感應電流，這就是電磁感應景象。電路中可以產生感應電流，這就是電磁感應景象。【自主解答】【自主解答】B B8 8(2021(2021溫州中考溫州中考) )以下情景中利用電磁感應原理的以下情景中利用電磁感應原理的是是( )( )D D9 9(2021(2021河南

17、中考河南中考) )小明利用如下圖的實驗安裝探求小明利用如下圖的實驗安裝探求“導體在磁場中運動時產生感應電流的條件。導體在磁場中運動時產生感應電流的條件。(1)(1)磁鐵不動，閉合開關，導體棒沿磁鐵不動，閉合開關，導體棒沿_(_(選填選填“上下上下或或“左右左右) )方向運動時，靈敏電流計指針會發生偏轉。方向運動時，靈敏電流計指針會發生偏轉。(2)(2)導體棒不動，閉合開關，磁鐵上下運動，靈敏電流計指導體棒不動，閉合開關，磁鐵上下運動，靈敏電流計指針針_ (_ (選填選填“會或會或“不會不會) )發生偏轉。發生偏轉。 左右左右 不會不會(3)(3)斷開開關，無論磁鐵如何放置、導體棒怎樣運動，靈敏

18、斷開開關，無論磁鐵如何放置、導體棒怎樣運動，靈敏電流計指針都不發生偏轉。由此小明得出結論：閉合電路的電流計指針都不發生偏轉。由此小明得出結論：閉合電路的一部分導體在磁場中做一部分導體在磁場中做_運動時，電路中就產生運動時，電路中就產生感應電流。感應電流。切割磁感線切割磁感線(4)(4)小明進一步猜測，感應電流的大小能夠與導體運動速度小明進一步猜測，感應電流的大小能夠與導體運動速度和磁場強弱有關。為了探求感應電流的大小與磁場強弱是和磁場強弱有關。為了探求感應電流的大小與磁場強弱是否有關，他應進展的操作是否有關，他應進展的操作是_。堅持導體運動快慢一樣，改動堅持導體運動快慢一樣，改動磁場強弱，察看

19、靈敏電流計指針的偏轉角度磁場強弱，察看靈敏電流計指針的偏轉角度實驗實驗 探求影響直流電動機轉向和轉速的關系探求影響直流電動機轉向和轉速的關系例例1 1 同窗們在制造電動機模型時，把一段粗漆包線繞成約同窗們在制造電動機模型時，把一段粗漆包線繞成約3cm3cm2cm2cm的矩形線圈，漆包線在線圈的兩端各伸出約的矩形線圈，漆包線在線圈的兩端各伸出約3cm3cm；然后，用小刀刮兩端引線的漆皮，用硬金屬絲做兩個支架，然后，用小刀刮兩端引線的漆皮，用硬金屬絲做兩個支架，固定在硬紙板上；兩個支架分別與電池的兩極相連；把線圈固定在硬紙板上；兩個支架分別與電池的兩極相連；把線圈放在支架上，線圈下放一塊強磁鐵，如

20、下圖；給線圈通電放在支架上，線圈下放一塊強磁鐵，如下圖；給線圈通電并用手輕推一下，線圈就會不停地轉下去。并用手輕推一下，線圈就會不停地轉下去。(1)(1)在漆包線兩端用小刀刮去引線的漆皮，刮線的要求是在漆包線兩端用小刀刮去引線的漆皮，刮線的要求是 ( (選填選填“A“A或或“B“B) )。A A兩端全刮掉兩端全刮掉B B一端全部刮掉，另一端只刮半周一端全部刮掉，另一端只刮半周(2)(2)線圈在轉動過程中，線圈在轉動過程中， 能轉化為能轉化為 能。能。(3)(3)小華組裝好實驗安裝，接通電源后，發現線圈不能轉小華組裝好實驗安裝，接通電源后，發現線圈不能轉動，寫出一條能夠呵斥該景象的緣由動，寫出一

21、條能夠呵斥該景象的緣由 。【思緒點撥】【思緒點撥】(1)(1)為了使線圈繼續轉動，將線圈兩端引線的為了使線圈繼續轉動，將線圈兩端引線的漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，這樣在一個半周內遭漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，這樣在一個半周內遭到磁場力的作用，另一個半周利用慣性轉動。到磁場力的作用，另一個半周利用慣性轉動。(2)(2)線圈在轉線圈在轉動過程中電能轉化為機械能。動過程中電能轉化為機械能。(3)(3)線圈不轉動的緣由能夠是線圈不轉動的緣由能夠是無電流、磁場太弱、開場時線圈在平衡位置等。無電流、磁場太弱、開場時線圈在平衡位置等。【自主解答】【自主解答】(1)B(1)B(2)(2)電機械電機

22、械(3)(3)電源電壓較低電源電壓較低( (或磁或磁場太弱或開場時線圈處在平衡位置場太弱或開場時線圈處在平衡位置) )1 1一矩形線圈放在蹄形磁鐵的兩極之間，剛通電時在磁場一矩形線圈放在蹄形磁鐵的兩極之間，剛通電時在磁場作用下改動方向如圖甲所示。現將該線圈放在圖乙所示的蹄作用下改動方向如圖甲所示。現將該線圈放在圖乙所示的蹄形螺線管間，形螺線管間，a a、b b為螺線管與電源的接口。某同窗進展了如為螺線管與電源的接口。某同窗進展了如下四次操作：下四次操作：a a接正極接正極b b接負極，線圈中通與圖甲電流方向一樣的電流接負極，線圈中通與圖甲電流方向一樣的電流b b接正極接正極a a接負極，線圈中通與圖甲電流方向一樣的電流接負極，線圈中通與圖甲電流方向一樣的電流a a接正極接正極b b接負極，線圈中通與圖甲電流方向相反的電流